Clinique du harcèlement scolaire : résonances familiales et sociétales / Amira Karray in Le journal des psychologues, 382 (Novembre 2020)

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 382 (Novembre 2020) . - p. 20 - 25 Titre : Clinique du harcèlement scolaire : résonances familiales et sociétales Type de document : texte imprimé Auteurs : Amira Karray Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 20 - 25 Note générale : Issu du dossier : "Harcèlement scolaire : conséquences et traitements" Langues : Français (fre) Catégories : Harcèlement en milieu scolaire Parents et enfants Violence en milieu scolaire -- Aspect psychologique Résumé : "Lorsque des parents découvrent que leur enfant est victime de harcèlement scolaire, et que ce dernier consent à en faire le récit, quelles résonances cette situation traumatogène induit-elle dans le noyau familial ? Car, si cette expérience requiert un lien parent-enfant solide pour que le jeune soit reconnu dans son récit de souffrance, il en va de même concernant l'environnement scolaire dans lequel il évolue. Une analyse étayée par deux cas cliniques que l'auteure enrichit d'une réflexion sur la violence sociétale." [article] Clinique du harcèlement scolaire : résonances familiales et sociétales [texte imprimé] / Amira Karray . - 2020 . - p. 20 - 25. Issu du dossier : "Harcèlement scolaire : conséquences et traitements" Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 382 (Novembre 2020) . - p. 20 - 25 Catégories : Harcèlement en milieu scolaire Parents et enfants Violence en milieu scolaire -- Aspect psychologique Résumé : "Lorsque des parents découvrent que leur enfant est victime de harcèlement scolaire, et que ce dernier consent à en faire le récit, quelles résonances cette situation traumatogène induit-elle dans le noyau familial ? Car, si cette expérience requiert un lien parent-enfant solide pour que le jeune soit reconnu dans son récit de souffrance, il en va de même concernant l'environnement scolaire dans lequel il évolue. Une analyse étayée par deux cas cliniques que l'auteure enrichit d'une réflexion sur la violence sociétale."

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Intervenir en situation de violence : du choc à la réponse adaptée / Jean-Luc Pilet

Public ISBD Titre : Intervenir en situation de violence : du choc à la réponse adaptée Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Luc Pilet ; et al. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2015 Collection : Comprendre les personnes Importance : 223 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-128-9 Langues : Français (fre) Catégories : Médiation scolaire Violence en milieu scolaire -- Aspect psychologique Violence en milieu scolaire -- Études de cas Index. décimale : 37.06 Problèmes sociaux dans l'enseignement. Rapports humains. Violence scolaire Note de contenu : Bibliogr. et webliogr., 4 p. Glossaire Intervenir en situation de violence : du choc à la réponse adaptée [texte imprimé] / Jean-Luc Pilet ; et al. . - Lyon : Chronique Sociale, 2015 . - 223 p. : ill. ; 22 cm. - (Comprendre les personnes) . ISBN : 978-2-36717-128-9 Langues : Français (fre) Catégories : Médiation scolaire Violence en milieu scolaire -- Aspect psychologique Violence en milieu scolaire -- Études de cas Index. décimale : 37.06 Problèmes sociaux dans l'enseignement. Rapports humains. Violence scolaire Note de contenu : Bibliogr. et webliogr., 4 p. Glossaire

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