Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Le cours d'électronique / Yves Granjon
Titre : Le cours d'électronique Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Granjon ; Estibals, Bruno ; Weber, Serge Mention d'édition : 3e édition Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2023 Collection : Tout en fiches Importance : XIII - 463 Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-084791-4 Note générale : Titre de couverture : 126 fiches de cours, 114 QCM corrigés, 137 exercices corrigés, Les + en ligne Langues : Français (fre) Catégories : Amplificateurs opérationnels
Circuits électroniques
Convertisseurs analogique-numérique
Diodes
Electronique -- Problèmes et exercices
Filtres électriques
Hacheurs (électricité)
TransistorsIndex. décimale : 621.38 Electronique analogique et généralités Le cours d'électronique [texte imprimé] / Yves Granjon ; Estibals, Bruno ; Weber, Serge . - 3e édition . - Malakoff : Dunod, 2023 . - XIII - 463 : ill. ; 25 cm. - (Tout en fiches) .
ISBN : 978-2-10-084791-4
Titre de couverture : 126 fiches de cours, 114 QCM corrigés, 137 exercices corrigés, Les + en ligne
Langues : Français (fre)
Catégories : Amplificateurs opérationnels
Circuits électroniques
Convertisseurs analogique-numérique
Diodes
Electronique -- Problèmes et exercices
Filtres électriques
Hacheurs (électricité)
TransistorsIndex. décimale : 621.38 Electronique analogique et généralités Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L42586 621.38 GRA Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Cours de sociologie / Luc Van Campenhoudt
Titre : Cours de sociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc Van Campenhoudt ; Nicolas Marquis Mention d'édition : 2e édition Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2020 Importance : 351 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079307-5 Langues : Français (fre) Catégories : Sociologie -- Manuels d'enseignement supérieur Index. décimale : 316 Sociologie Note de contenu : Index des auteurs
Index des notions
Glossaire
BibliographieCours de sociologie [texte imprimé] / Luc Van Campenhoudt ; Nicolas Marquis . - 2e édition . - Malakoff : Dunod, 2020 . - 351 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-079307-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Sociologie -- Manuels d'enseignement supérieur Index. décimale : 316 Sociologie Note de contenu : Index des auteurs
Index des notions
Glossaire
BibliographieExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10705 316 VAN Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L10841 316 VAN Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible La créativité en situations : théories et applications / Nathalie Bonnardel
Titre : La créativité en situations : théories et applications Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Bonnardel ; et al. Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2023 Importance : 375 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-082840-1 Langues : Français (fre) Catégories : Créativité
Créativité dans le travail
InnovationIndex. décimale : 159.95 Attention, mémoire, imagination, créativité, pensée, raisonnement, apprentissage, ... Note de contenu : Notes bibliogr. La créativité en situations : théories et applications [texte imprimé] / Nathalie Bonnardel ; et al. . - Malakoff : Dunod, 2023 . - 375 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-082840-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Créativité
Créativité dans le travail
InnovationIndex. décimale : 159.95 Attention, mémoire, imagination, créativité, pensée, raisonnement, apprentissage, ... Note de contenu : Notes bibliogr. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10618 159.95 BON Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Cultiver l'empathie à l'école / Omar Zanna
Titre : Cultiver l'empathie à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Omar Zanna ; Bertrand Jarry Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2018 Importance : 188 p. Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-077899-7 Langues : Français (fre) Catégories : Empathie
Interaction en éducation
Pédagogie du corpsIndex. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Note de contenu : Bibliogr. et webliogr. p. 169-184 Cultiver l'empathie à l'école [texte imprimé] / Omar Zanna ; Bertrand Jarry . - Malakoff : Dunod, 2018 . - 188 p. : ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-10-077899-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Empathie
Interaction en éducation
Pédagogie du corpsIndex. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Note de contenu : Bibliogr. et webliogr. p. 169-184 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10376 37.04 ZAN Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible La data science pour modéliser les systèmes complexes : Optimiser la prédiction, l'estimation et l'interprétation / Alain Chautard
Titre : La data science pour modéliser les systèmes complexes : Optimiser la prédiction, l'estimation et l'interprétation Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Chautard Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2022 Collection : Technique et ingénierie Importance : IX, 210 p. Présentation : schémas et tableaux Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-083087-9 Langues : Français (fre) Catégories : Données massives -- Gestion
Gestion de projets
Modélisation prédictive
Radar
Systèmes complexes -- Modèles mathématiquesIndex. décimale : 004.8 Intelligence artificielle Note de contenu : Bibliographie p.203-207. - Index p.209-210 La data science pour modéliser les systèmes complexes : Optimiser la prédiction, l'estimation et l'interprétation [texte imprimé] / Alain Chautard . - Paris : Dunod, 2022 . - IX, 210 p. : schémas et tableaux ; 24 cm. - (Technique et ingénierie) .
ISBN : 978-2-10-083087-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Données massives -- Gestion
Gestion de projets
Modélisation prédictive
Radar
Systèmes complexes -- Modèles mathématiquesIndex. décimale : 004.8 Intelligence artificielle Note de contenu : Bibliographie p.203-207. - Index p.209-210 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L42569 004.8 CHA Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible DCG 10, Comptabilité approfondie : Manuel savoirs et compétences / Marie-Pierre Mairesse
PermalinkDCG 11, Contrôle de gestion : Corrigés / Romaric Duparc
PermalinkDCG 11, Contrôle de gestion : Manuel / Romaric Duparc
PermalinkDCG, 7. Management : Corrigés / Morgane Le Breton
PermalinkDCG 8 : système d'information de gestion / Oona Hudin-Hengoat
PermalinkLe défi des soft skills : comment les développer au XXIe siècle ? / Jérémy Lamri
PermalinkDevenez un crack de l'orthographe en 30 jours : adoptez ce programme, progressez jour après jour, devez un crack ; concours, examens, entretiens d'embauche / Émilie Dhérin
PermalinkDimensionnement des installations sanitaires et thermiques domestiques / Rony Lollia
PermalinkDSCG 6, Anglais des affaires : Fiches de révisions / Nadine Audabram
PermalinkL'économie circulaire : Stratégie pour un monde durable / Rémy Le Moigne
PermalinkElectronique analogique : Composants et systèmes complexes / Bernard Latorre
PermalinkL'élément humain : comprendre le lien entre estime de soi, confiance et performance / William C. Schutz
PermalinkL'évaluation de formation : pilotez et maximisez l'efficacité de vos formations / Jonathan Pottiez
PermalinkExpériences de physique : optique, mécanique, fluides, acoustique / Bellier, J.-P.
PermalinkFormer avec le Funny Learning : De la formation à la facilitation Transformez votre pédagogie / Brigitte Boussuat
PermalinkLe grand dictionnaire de la petite enfance
PermalinkHandicap et accompagnement : nouvelles attentes, nouvelles pratiques / Henri-Jacques Stiker
PermalinkHyper-manufacturing : L'après lean : Un nouveau modèle pour la 4è révolution industrielle / Michaël Valentin
PermalinkInformatique : Les fondamentaux, Des exemples concrets, 300 QCM et exercices corrigés, 200 illustrations en couleurs, Les + en ligne, Lexique français/anglais / Joëlle Delacroix
PermalinkIngénierie de formation : Intégrez les nouveaux modes de formation dans votre pédagogie / Thierry Ardouin
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