Les aménagements raisonnables : Optimiser la réussite scolaire des élèves à besoins spécifiques du maternel au secondaire / Véronique Keunen

Public ISBD Titre : Les aménagements raisonnables : Optimiser la réussite scolaire des élèves à besoins spécifiques du maternel au secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Keunen Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2020 Collection : A la rescousse Importance : 224 p. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-1306-9 Langues : Français (fre) Catégories : Classes d'intégration scolaire Éducation spéciale Implantation (organisation) Réussite scolaire Troubles de l'apprentissage Index. décimale : 376-056.36 Troubles de l'apprentissage dans l'enseignement et Dys-... Note de contenu : Conclusion.-Annexes Les aménagements raisonnables : Optimiser la réussite scolaire des élèves à besoins spécifiques du maternel au secondaire [texte imprimé] / Véronique Keunen . - Namur : Erasme, 2020 . - 224 p. ; 26 cm. - (A la rescousse) . ISBN : 978-2-8081-1306-9 Langues : Français (fre) Catégories : Classes d'intégration scolaire Éducation spéciale Implantation (organisation) Réussite scolaire Troubles de l'apprentissage Index. décimale : 376-056.36 Troubles de l'apprentissage dans l'enseignement et Dys-... Note de contenu : Conclusion.-Annexes

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Bien dans son corps, bien dans sa tête / Marc Olano in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 58 (Mars-Avril-Mai 2020)

Public ISBD [article]  inLes Grands Dossiers des Sciences Humaines > 58 (Mars-Avril-Mai 2020) . - p. 30-33 Titre : Bien dans son corps, bien dans sa tête Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 30-33 Langues : Français (fre) Catégories : Habitudes sanitaires Réussite scolaire Résumé : "Bien dormir, manger équilibré, faire du sport, ... tous ces éléments pourraient favoriser la réussite scolaire des élèves. " [article] Bien dans son corps, bien dans sa tête [texte imprimé] / Marc Olano . - 2020 . - p. 30-33. Langues : Français (fre) in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 58 (Mars-Avril-Mai 2020) . - p. 30-33 Catégories : Habitudes sanitaires Réussite scolaire Résumé : "Bien dormir, manger équilibré, faire du sport, ... tous ces éléments pourraient favoriser la réussite scolaire des élèves. "

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Bien dormir pour mieux apprendre / Amandine Rey in Sciences humaines, 318 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 318 (Octobre 2019) . - p. 48-50 Titre : Bien dormir pour mieux apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Rey ; Stéphanie Mazza Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 48-50 Note générale : Issu du dossier : "Réussir à l'école" Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Réussite scolaire Sommeil -- Aspect physiologique Sommeil -- Chez l'enfant Résumé : "Le sommeil est un ange gardien des apprentissages : il fortifie la mémoire, décuple l’attention, stimule la créativité et accélère la maturation du cerveau." [article] Bien dormir pour mieux apprendre [texte imprimé] / Amandine Rey ; Stéphanie Mazza . - 2019 . - p. 48-50. Issu du dossier : "Réussir à l'école" Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 318 (Octobre 2019) . - p. 48-50 Catégories : Apprentissage Réussite scolaire Sommeil -- Aspect physiologique Sommeil -- Chez l'enfant Résumé : "Le sommeil est un ange gardien des apprentissages : il fortifie la mémoire, décuple l’attention, stimule la créativité et accélère la maturation du cerveau."

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Le climat scolaire, un défi collectif / Eric Debarbieux in Sciences humaines, 285 (octobre 2016)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 285 (octobre 2016) . - p.42-45 Titre : Le climat scolaire, un défi collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Debarbieux Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.42-45 Note générale : Issu du dossier : "Qu'est-ce qu'une bonne école?" Langues : Français (fre) Catégories : Bien-être Elèves Réussite scolaire Résumé : "Pourquoi choisir entre épanouissement et réussite ? Les études sont aujourd’hui formelles : à tous les niveaux, un climat positif favorise la performance scolaire des élèves." [article] Le climat scolaire, un défi collectif [texte imprimé] / Eric Debarbieux . - 2016 . - p.42-45. Issu du dossier : "Qu'est-ce qu'une bonne école?" Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 285 (octobre 2016) . - p.42-45 Catégories : Bien-être Elèves Réussite scolaire Résumé : "Pourquoi choisir entre épanouissement et réussite ? Les études sont aujourd’hui formelles : à tous les niveaux, un climat positif favorise la performance scolaire des élèves."

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Comment devient-on bon élève ? / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 318 (Octobre 2019)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > 318 (Octobre 2019) . - p. 30-33 Titre : Comment devient-on bon élève ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 30-33 Note générale : Issu du dossier : "Réussir à l'école" Langues : Français (fre) Catégories : Démocratisation de l'enseignement Réussite scolaire Résumé : "La réussite scolaire est injuste. Elle est inégalement répartie parmi les élèves, y compris chez ceux qui travaillent. Pour autant, tout n’est pas joué d’avance." [article] Comment devient-on bon élève ? [texte imprimé] / Héloïse Lhérété . - 2019 . - p. 30-33. Issu du dossier : "Réussir à l'école" Langues : Français (fre) in Sciences humaines > 318 (Octobre 2019) . - p. 30-33 Catégories : Démocratisation de l'enseignement Réussite scolaire Résumé : "La réussite scolaire est injuste. Elle est inégalement répartie parmi les élèves, y compris chez ceux qui travaillent. Pour autant, tout n’est pas joué d’avance."

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