Apprendre ... oui, mais comment / Philippe Meirieu

Public ISBD Titre : Apprendre ... oui, mais comment Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu, Auteur ; Guy Avanzini, Préfacier, etc. Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 1987 Importance : 163 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0633-3 Catégories : Apprentissage Mots-clés : Apprentissage Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie Apprendre ... oui, mais comment [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur ; Guy Avanzini, Préfacier, etc. . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 1987 . - 163 p. ; 24cm. ISBN : 978-2-7101-0633-3 Catégories : Apprentissage Mots-clés : Apprentissage Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie

Exemplaires (3)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L5028	37.02 MEI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible
L30293	37.02 MEI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible
L33825	37.02 MEI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

De l'apprentissage à l'enseignement : Pour une épistémologie scolaire / Michel Develay

Public ISBD Titre : De l'apprentissage à l'enseignement : Pour une épistémologie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Develay, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 1992 Collection : Pédagogies, ISSN 1158-4580 Importance : 163 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0919-8 Langues : Français (fre) Catégories : Didactique Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie De l'apprentissage à l'enseignement : Pour une épistémologie scolaire [texte imprimé] / Michel Develay, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 1992 . - 163 p. ; 24 cm. - (Pédagogies, ISSN 1158-4580) . ISBN : 978-2-7101-0919-8 Langues : Français (fre) Catégories : Didactique Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L30004	37.02 DEV	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

L'art d'enseigner : précis de didactique / Marc Romainville

Public ISBD Titre : L'art d'enseigner : précis de didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Romainville Editeur : Bruxelles : P.I.E. Peter Lang Année de publication : 2019 Importance : 317 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8076-0960-0 Langues : Français (fre) Catégories : Didactique Enseignants -- Formation Pédagogie Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie Note de contenu : Bibliogr. p. [279]-317 L'art d'enseigner : précis de didactique [texte imprimé] / Marc Romainville . - Bruxelles : P.I.E. Peter Lang, 2019 . - 317 p. : ill. ; 21 cm. ISBN : 978-2-8076-0960-0 Langues : Français (fre) Catégories : Didactique Enseignants -- Formation Pédagogie Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie Note de contenu : Bibliogr. p. [279]-317

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L10347	37.02 ROM	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Comment s'exercer à apprendre ? : Etudiants Enseignants fin secondaire et supérieur / Isabelle Le Brun

Public ISBD Titre : Comment s'exercer à apprendre ? : Etudiants Enseignants fin secondaire et supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Le Brun, Auteur ; et al., Auteur Mention d'édition : 1e édition Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2015 Collection : Guides pratiques Importance : 167 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8839-9 Langues : Français (fre) Catégories : Attention Mémorisation Psychologie de l'apprentissage Représentation mentale Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie Note de contenu : Bibliographie Comment s'exercer à apprendre ? : Etudiants Enseignants fin secondaire et supérieur [texte imprimé] / Isabelle Le Brun, Auteur ; et al., Auteur  . -  1e édition . - Bruxelles : de boeck, 2015 . - 167 p. ; 24 cm. - (Guides pratiques) . ISBN : 978-2-8041-8839-9 Langues : Français (fre) Catégories : Attention Mémorisation Psychologie de l'apprentissage Représentation mentale Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie Note de contenu : Bibliographie

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L31906	37.02 LEB	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Courants de la pédagogie / Jean Beauté

Public ISBD Titre : Courants de la pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Beauté, Auteur Mention d'édition : 5e édition Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2004 Collection : Pédagogie formation Importance : 184 p. Format : 22 cm Note générale : Titre de couverture : Les pionniers La motivation Le travail par objectif L'évaluation Les concepts-clés La vie mentale Une étique de l'enseignant Les attitudes éducatives Langues : Français (fre) Catégories : Didactique -- 20e siècle Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie Note de contenu : Index des concepts-clés Courants de la pédagogie [texte imprimé] / Jean Beauté, Auteur  . -  5e édition . - Lyon : Chronique Sociale, 2004 . - 184 p. ; 22 cm. - (Pédagogie formation) . Titre de couverture : Les pionniers La motivation Le travail par objectif L'évaluation Les concepts-clés La vie mentale Une étique de l'enseignant Les attitudes éducatives Langues : Français (fre) Catégories : Didactique -- 20e siècle Index. décimale : 37.02 Didactique et méthodologie Note de contenu : Index des concepts-clés

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L30026	37.02 BEA	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Critique de la raison pédagogique / Antoine de La Garanderie

Permalink

La dynamique des apprentissage scolaires / Amand Duval

Permalink

Enseigner avec bienveillance : instaurer une entente mutuelle entre élèves et enseignants / Marshall B. Rosenberg

Permalink

Fabriquer le savoir enseigné / Jonathan Philippe

Permalink

Graines de médiateurs II : accompagner les enfants dans l'apprentissage de la gestion positive des conflits / Université de Paix asbl (Namur, Belgique)

Permalink

Introduction à Antoine de La Garanderie : Naissance d'un pédagogue / Jean-Pierre Gaté

Permalink

Je découvre comment apprendre Cahier d'exercices : Ouvre ta porte de la réussite avec Edouard en t'initiant aux gestes mentaux / Virginie Collin

Permalink

Lexique 2002 du professeur des écoles / Jacques Boissy

Permalink

Une pédagogie des droits de l'homme / Léonard Massarenti

Permalink

Les pédagogies actives en héritage : Pour éduquer aujourd'hui / Dominique Grootaers

Permalink

---

1 2 (1 - 15 / 19) Par page : Tout afficher