La coéducation à l'école, c'est possible ! / Catherine Hurtig-Delattre

Public ISBD Titre : La coéducation à l'école, c'est possible ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Hurtig-Delattre ; Frédéric Jésu, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2016 Collection : Savoir communiquer Importance : 296p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-221-7 Langues : Français (fre) Catégories : Ecoles maternelles -- Récits personnels Enseignants -- Pratique Famille et école Réunions de parents Index. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation Note de contenu : Bibliographie La coéducation à l'école, c'est possible ! [texte imprimé] / Catherine Hurtig-Delattre ; Frédéric Jésu, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, 2016 . - 296p. ; 22cm. - (Savoir communiquer) . ISBN : 978-2-36717-221-7 Langues : Français (fre) Catégories : Ecoles maternelles -- Récits personnels Enseignants -- Pratique Famille et école Réunions de parents Index. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation Note de contenu : Bibliographie

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L34826	37.01 HUR	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Contre l'école injuste ! : Questionner l'imaginaire scolaire, discerner les pièges, repenser les savoirs à enseigner / Philippe Champy

Public ISBD Titre : Contre l'école injuste ! : Questionner l'imaginaire scolaire, discerner les pièges, repenser les savoirs à enseigner Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Champy ; Roger-François Gauthier Editeur : Paris : ESF sciences humaines Année de publication : 2022 Importance : 92p. Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-4553-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Aspect moral Enseignement -- Efficacité Index. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation Contre l'école injuste ! : Questionner l'imaginaire scolaire, discerner les pièges, repenser les savoirs à enseigner [texte imprimé] / Philippe Champy ; Roger-François Gauthier . - Paris : ESF sciences humaines, 2022 . - 92p. ; 21cm. ISBN : 978-2-7101-4553-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Aspect moral Enseignement -- Efficacité Index. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation

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L34593	37.01 CHA	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Diriger un établissement scolaire : Tensions ressources et développement / Laetitia Progin

Public ISBD Titre : Diriger un établissement scolaire : Tensions ressources et développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Progin Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2019 Collection : Perspectives en éducation & formation Importance : 253 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2438-1 Langues : Français (fre) Catégories : Administration scolaire Enseignement -- Efficacité Leadership en éducation Personnel scolaire -- Direction Index. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation Note de contenu : Bibliographie Diriger un établissement scolaire : Tensions ressources et développement [texte imprimé] / Laetitia Progin . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2019 . - 253 p. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation & formation) . ISBN : 978-2-8073-2438-1 Langues : Français (fre) Catégories : Administration scolaire Enseignement -- Efficacité Leadership en éducation Personnel scolaire -- Direction Index. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation Note de contenu : Bibliographie

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L33786	37.01 PRO	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Le droit dans l'école : Les principes du droit appliqués à l'institution scolaire / Bernard Defrance

Public ISBD Titre : Le droit dans l'école : Les principes du droit appliqués à l'institution scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Defrance, Auteur Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 2000 Collection : Quartier libre Importance : 95 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1510-7 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation -- Droit Index. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation Le droit dans l'école : Les principes du droit appliqués à l'institution scolaire [texte imprimé] / Bernard Defrance, Auteur . - Bruxelles : Labor, 2000 . - 95 p. ; 22 cm. - (Quartier libre) . ISBN : 978-2-8040-1510-7 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation -- Droit Index. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation

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L30074	37.01 DEF	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

L'école face à la complexité : Désinstitutionnalisation, globalisation, accélération / Eric Mangez

Public ISBD Titre : L'école face à la complexité : Désinstitutionnalisation, globalisation, accélération Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Mangez ; Hugues Draelants ; et al. Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2023 Collection : Ouvertures sociologiques Importance : 207p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5090-8 Langues : Français (fre) Catégories : Écoles Education, enseignement, formation:Éducation Sociologie de l'éducation Index. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation L'école face à la complexité : Désinstitutionnalisation, globalisation, accélération [texte imprimé] / Eric Mangez ; Hugues Draelants ; et al. . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2023 . - 207p. ; 24cm. - (Ouvertures sociologiques) . ISBN : 978-2-8073-5090-8 Langues : Français (fre) Catégories : Écoles Education, enseignement, formation:Éducation Sociologie de l'éducation Index. décimale : 37.01 Théorie et politique de l'éducation

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L'école, six ans après le décret "missions" : Regards interdisciplinaires sur les politiques scolaires en Communauté Française de Belgique / Mariane Frenay

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