Centre de Documentation du Campus Mons
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Accélérer sa réussite professionnelle avec les soft skills [texte imprimé] / Déborah Romain-Delacour . - Levallois-Perret : Studyrama, 2019 . - 144 p. : schémas ; 21 cm. - ( 10 étapes pour...) . ISBN : 978-2-7590-4073-5 Titres de couverture : Des tests pour faire le point sur son profil, Des quiz et ateliers pour améliorer ses performances, Des bilans pour s'auto-évaluer Langues : Français ( fre) |  |
Exemplaires (1)
|
L42392 | 658.3 ROM | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |

: Exploration de la profession. 2024
Titre : |
Les carnets de l'éducateur : Exploration de la profession. 2024 |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Michel Davagle ; Mireille Gilles ; Dominique Wautier |
Mention d'édition : |
5e édition revue et augmentée. |
Editeur : |
Marchienne [Belgique] : Rhizome ASBL |
Année de publication : |
2023 |
Importance : |
440 p. |
Format : |
26 cm |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Action sociale Autonomisation Éducateurs Educateurs -- Conditions de travail Educateurs -- Formation Educateurs -- Pratique Éducateurs -- Responsabilité professionnelle Éducateurs spécialisés Handicapés -- Protection, assistance, etc. Immigrés -- Protection, assistance, etc. Insertion professionnelle Intégration sociale Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Malades mentaux -- Protection, assistance, etc. Personnes âgées:Personnes âgées -- Protection, assistance, etc. Rédaction administrative Relations professionnelles Sans-abri -- Protection, assistance, etc. Service social -- Informatique Service social scolaire Toxicomanes -- Protection, assistance, etc. Violence institutionnelle
|
Index. décimale : |
364-43 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux. Fonctionnaires de la sécurité sociale |
Les carnets de l'éducateur : Exploration de la profession. 2024 [texte imprimé] / Michel Davagle ; Mireille Gilles ; Dominique Wautier . - 5e édition revue et augmentée. . - Marchienne (Belgique) : Rhizome ASBL, 2023 . - 440 p. ; 26 cm. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Action sociale Autonomisation Éducateurs Educateurs -- Conditions de travail Educateurs -- Formation Educateurs -- Pratique Éducateurs -- Responsabilité professionnelle Éducateurs spécialisés Handicapés -- Protection, assistance, etc. Immigrés -- Protection, assistance, etc. Insertion professionnelle Intégration sociale Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Malades mentaux -- Protection, assistance, etc. Personnes âgées:Personnes âgées -- Protection, assistance, etc. Rédaction administrative Relations professionnelles Sans-abri -- Protection, assistance, etc. Service social -- Informatique Service social scolaire Toxicomanes -- Protection, assistance, etc. Violence institutionnelle
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Index. décimale : |
364-43 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux. Fonctionnaires de la sécurité sociale |
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Exemplaires (1)
|
L10782 | 364-43 DAV | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |



[article]
Titre : |
Coopération conflictuelle ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Yves Clot |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 32-37 |
Note générale : |
Issu du dossier "Le conflit relationnel dans l'équipe soignante". |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Conflit interpersonnel Groupes de travail Personnel médical -- Pratique -- Effets de la Covid-19 Relations professionnelles
|
Résumé : |
"A l'occasion de la crise sanitaire liée à la covid-19, le soin s'est remis à gouverner les structures de l'hôpital régi habituellement par les contraintes budgétaires. La décision impérative en circuit court a précipité une coopération effective entre la hiérarchie et les soignants. Cet exemple récent met en lumière souligne combien le conflit peut in fine améliorer la qualité du travail. Instituer la coopération conflictuelle, entre salariés tout d'abord, puis entre eux et leur hiérarchie, permet de rassembler autour du "travail bien fait"." |
in Santé mentale > 266 (mars 2022) . - p. 32-37
[article] Coopération conflictuelle ? [texte imprimé] / Yves Clot . - 2022 . - p. 32-37. Issu du dossier "Le conflit relationnel dans l'équipe soignante". Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 266 (mars 2022) . - p. 32-37
Catégories : |
Conflit interpersonnel Groupes de travail Personnel médical -- Pratique -- Effets de la Covid-19 Relations professionnelles
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Résumé : |
"A l'occasion de la crise sanitaire liée à la covid-19, le soin s'est remis à gouverner les structures de l'hôpital régi habituellement par les contraintes budgétaires. La décision impérative en circuit court a précipité une coopération effective entre la hiérarchie et les soignants. Cet exemple récent met en lumière souligne combien le conflit peut in fine améliorer la qualité du travail. Instituer la coopération conflictuelle, entre salariés tout d'abord, puis entre eux et leur hiérarchie, permet de rassembler autour du "travail bien fait"." |
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