Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 13 h30.
Le centre de documentation ouvrira exceptionnellement à 8 h 30 ce mardi 7 janvier, l'horaire ordinaire reprendra dès mercredi 8 janvier.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
Catégories
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Titre : Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Amaury Daele, Editeur scientifique ; Emmanuel Sylvestre, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2016 Collection : Guides pratiques Importance : 365 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0181-8 Langues : Français (fre) Catégories : Conseillers pédagogiques
Enseignants -- Evaluation
Enseignants -- Formation en cours d'emploi
Enseignement -- Evaluation
Enseignement -- Innovations
Innovations dans l'enseignement supérieur
Tuteurs et tutorat (travail)Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Index et références bibliographiques Comment développer le conseil pédagogique dans l'enseignement supérieur ? [texte imprimé] / Amaury Daele, Editeur scientifique ; Emmanuel Sylvestre, Editeur scientifique . - Bruxelles : de boeck, 2016 . - 365 p. ; 24 cm. - (Guides pratiques) .
ISBN : 978-2-8073-0181-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Conseillers pédagogiques
Enseignants -- Evaluation
Enseignants -- Formation en cours d'emploi
Enseignement -- Evaluation
Enseignement -- Innovations
Innovations dans l'enseignement supérieur
Tuteurs et tutorat (travail)Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Index et références bibliographiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L41812 378 DAE Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible
Titre : L'IA éducative : l'intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Guénot ; Olivier de Lagarde ; et al. Editeur : Rosny-sous-Bois [France] : Bréal Année de publication : 2023 Collection : Thèmes & débats Importance : 228p. Format : 20cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7495-5530-0 Langues : Français (fre) Catégories : Innovations dans l'enseignement supérieur
Intelligence artificielle
Intelligence artificielle - Mathématiques
Intelligence artificielle -- Applications en éducationMots-clés : ChatGPT Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie L'IA éducative : l'intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur [texte imprimé] / Frédérique Guénot ; Olivier de Lagarde ; et al. . - Rosny-sous-Bois (France) : Bréal, 2023 . - 228p. ; 20cm. - (Thèmes & débats) .
ISBN : 978-2-7495-5530-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Innovations dans l'enseignement supérieur
Intelligence artificielle
Intelligence artificielle - Mathématiques
Intelligence artificielle -- Applications en éducationMots-clés : ChatGPT Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34932 378 GUE Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Les innovateurs silencieux : Histoire des pratiques d'enseignement à l'université depuis 1950 / Marie-Laure Viaud
Titre : Les innovateurs silencieux : Histoire des pratiques d'enseignement à l'université depuis 1950 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Viaud, Auteur Editeur : Grenoble : Presses universitaires de Grenoble Année de publication : 2015 Collection : Regards sur l'Education Importance : 304 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-2266-8 Langues : Français (fre) Catégories : Échec scolaire
Enseignement -- Histoire
Innovations dans l'enseignement supérieur
Pédagogie -- HistoireIndex. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Références bibliographiques Les innovateurs silencieux : Histoire des pratiques d'enseignement à l'université depuis 1950 [texte imprimé] / Marie-Laure Viaud, Auteur . - Grenoble : Presses universitaires de Grenoble, 2015 . - 304 p. ; 24 cm. - (Regards sur l'Education) .
ISBN : 978-2-7061-2266-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Échec scolaire
Enseignement -- Histoire
Innovations dans l'enseignement supérieur
Pédagogie -- HistoireIndex. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Références bibliographiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L32375 378 VIA Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible
Titre : Innover dans l'école par le design Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline D'Auria ; et al. Editeur : Futuroscope Cedex : Réseau Canopé Année de publication : 2017 Autre Editeur : Saint-Etienne : Cité du design Collection : Maîtriser, ISSN 2416-6448 Importance : 186 p. Présentation : schémas Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03684-1 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage par problèmes
Constructions scolaires -- Aménagement
Innovations dans l'enseignement supérieurMots-clés : Aménagement des classes Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Bibliographie p. 185-186 Innover dans l'école par le design [texte imprimé] / Caroline D'Auria ; et al. . - Futuroscope Cedex : Réseau Canopé : Saint-Etienne : Cité du design, 2017 . - 186 p. : schémas ; 27 cm. - (Maîtriser, ISSN 2416-6448) .
ISBN : 978-2-240-03684-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage par problèmes
Constructions scolaires -- Aménagement
Innovations dans l'enseignement supérieurMots-clés : Aménagement des classes Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Bibliographie p. 185-186 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L42075 371.3 DAU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible La lente transformation des facultés de gestion / Christophe Schoune in Imagine demain le monde, 158 (Octobre - Novembre - Décembre 2023)
[article]
Titre : La lente transformation des facultés de gestion Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Schoune Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 37-39 Note générale : Issu du dossier : "
L'école du futur peine à voir le jour"Langues : Français (fre) Catégories : Écologie et environnement -- Étude et enseignement
Innovations dans l'enseignement supérieur
Programmes d'études -- ChangementsRésumé : "La métamorphose des facultés de commerce et d'économie tarde, en Belgique, face au changement de paradigme lié au dépassement des limites planétaires. En France, en revanche, HEC Paris entend transformer le coeur de ses enseignements."
in Imagine demain le monde > 158 (Octobre - Novembre - Décembre 2023) . - p. 37-39[article] La lente transformation des facultés de gestion [texte imprimé] / Christophe Schoune . - 2023 . - p. 37-39.
Issu du dossier : "
L'école du futur peine à voir le jour"
Langues : Français (fre)
in Imagine demain le monde > 158 (Octobre - Novembre - Décembre 2023) . - p. 37-39
Catégories : Écologie et environnement -- Étude et enseignement
Innovations dans l'enseignement supérieur
Programmes d'études -- ChangementsRésumé : "La métamorphose des facultés de commerce et d'économie tarde, en Belgique, face au changement de paradigme lié au dépassement des limites planétaires. En France, en revanche, HEC Paris entend transformer le coeur de ses enseignements." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La pédagogie inversée : Enseigner autrement dans le supérieur avec la classe inversée / Ariane Dumont
PermalinkPermalinkQuelles réformes pédagogiques pour l'enseignement supérieur ? : Placer l'efficacité au service de l'humanisme / Xavier Roegiers
PermalinkPermalink