Sous la méritocratie, les inégalités / David Guilbaud in Imag, 347 (Juin 2019)

Public ISBD [article]  inImag > 347 (Juin 2019) . - p. 24-25 Titre : Sous la méritocratie, les inégalités Type de document : texte imprimé Auteurs : David Guilbaud Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 24-25 Note générale : Issu du dossier : "Les mots de la migration : champ de bataille et inventivité" Langues : Français (fre) Catégories : Analyse linguistique Démocratisation de l'enseignement Inégalité sociale Résumé : "Le discours méritocratique a acquis une place centrale dans les débats relatifs à la justice sociale et aux principes pouvant fonder cette dernière. Ce discours affirme que "quand on veut, on peut": en d'autres termes, que la réussite scolaire et donc sociale est accessible à ceux qui "s'en donnent les moyens" et fournissent les efforts nécessaires. Pourtant, nous savons depuis longtemps que les inégalités d'origine sociale pèsent très fortement sur les destins scolaires, que le système scolaire tend à reproduire ces inégalités d'origine et que cette situation ne s'améliore pas, voire s'aggrave. Le cas de la France, peu éloigné de la situation en Belgique." [article] Sous la méritocratie, les inégalités [texte imprimé] / David Guilbaud . - 2019 . - p. 24-25. Issu du dossier : "Les mots de la migration : champ de bataille et inventivité" Langues : Français (fre) in Imag > 347 (Juin 2019) . - p. 24-25 Catégories : Analyse linguistique Démocratisation de l'enseignement Inégalité sociale Résumé : "Le discours méritocratique a acquis une place centrale dans les débats relatifs à la justice sociale et aux principes pouvant fonder cette dernière. Ce discours affirme que "quand on veut, on peut": en d'autres termes, que la réussite scolaire et donc sociale est accessible à ceux qui "s'en donnent les moyens" et fournissent les efforts nécessaires. Pourtant, nous savons depuis longtemps que les inégalités d'origine sociale pèsent très fortement sur les destins scolaires, que le système scolaire tend à reproduire ces inégalités d'origine et que cette situation ne s'améliore pas, voire s'aggrave. Le cas de la France, peu éloigné de la situation en Belgique."

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