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Auteur Guy Vermée

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Accueillir en classe un enfant dyslexique ? / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 297 (Mars 2019)

Public

ISBD

[article]
inLa classe - Cycles 2 et 3 > 297 (Mars 2019) . - p.110-113
Titre : Accueillir en classe un enfant dyslexique ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Guy Vermée
Année de publication : 2019
Article en page(s) : p.110-113
Langues : Français (fre)
Catégories : Dyslexie -- Lutte contre
Enfants dyslexiques

[article] Accueillir en classe un enfant dyslexique ? [texte imprimé] / Guy Vermée . - 2019 . - p.110-113.
Langues : Français (fre)
in La classe - Cycles 2 et 3 > 297 (Mars 2019) . - p.110-113
Catégories : Dyslexie -- Lutte contre
Enfants dyslexiques

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Le calcul mental / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 254 (Décembre 2014)

Public

ISBD

[article]
inLa classe - Cycles 2 et 3 > 254 (Décembre 2014) . - pp. 60-87
Titre : Le calcul mental
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Guy Vermée, Editeur scientifique
Année de publication : 2014
Article en page(s) : pp. 60-87
Note générale : Cycle 2
Langues : Français (fre)
Catégories : Calcul mental -- Étude et enseignement (primaire)

[article] Le calcul mental [texte imprimé] / Guy Vermée, Editeur scientifique . - 2014 . - pp. 60-87.
Cycle 2
Langues : Français (fre)
in La classe - Cycles 2 et 3 > 254 (Décembre 2014) . - pp. 60-87
Catégories : Calcul mental -- Étude et enseignement (primaire)

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Comment bien accueillir un enfant autiste / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 292 (Octobre 2018)

Public

ISBD

[article]
inLa classe - Cycles 2 et 3 > 292 (Octobre 2018) . - p.110-113
Titre : Comment bien accueillir un enfant autiste
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Guy Vermée
Année de publication : 2018
Article en page(s) : p.110-113
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants autistes -- Education

[article] Comment bien accueillir un enfant autiste [texte imprimé] / Guy Vermée . - 2018 . - p.110-113.
Langues : Français (fre)
in La classe - Cycles 2 et 3 > 292 (Octobre 2018) . - p.110-113
Catégories : Enfants autistes -- Education

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Comment rencontrer les parents collectivement / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 299 (Mai 2019)

Public

ISBD

[article]
inLa classe - Cycles 2 et 3 > 299 (Mai 2019) . - p.110-113
Titre : Comment rencontrer les parents collectivement
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Guy Vermée
Année de publication : 2019
Article en page(s) : p.110-113
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducation -- Participation des parents
Relations parents-enseignants

[article] Comment rencontrer les parents collectivement [texte imprimé] / Guy Vermée . - 2019 . - p.110-113.
Langues : Français (fre)
in La classe - Cycles 2 et 3 > 299 (Mai 2019) . - p.110-113
Catégories : Éducation -- Participation des parents
Relations parents-enseignants

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Comment rencontrer les parents individuellement ? / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 298 (Avril 2019)

Public

ISBD

[article]
inLa classe - Cycles 2 et 3 > 298 (Avril 2019) . - p.110-113
Titre : Comment rencontrer les parents individuellement ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Guy Vermée
Année de publication : 2019
Article en page(s) : p.110-113
Langues : Français (fre)
Catégories : Relations parents-enseignants

[article] Comment rencontrer les parents individuellement ? [texte imprimé] / Guy Vermée . - 2019 . - p.110-113.
Langues : Français (fre)
in La classe - Cycles 2 et 3 > 298 (Avril 2019) . - p.110-113
Catégories : Relations parents-enseignants

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Que faire en cas d'absences répétées d'un élève ? / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 283 (Novembre 2017)

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Que faire en cas d'agression verbale ou physique ? / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 288 (Avril 2018)

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Que faire en cas d'arrivée inattendue d'un enfant non francophone ? / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 284 (Décembre 2017)

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Que faire en cas de demande de scolarisation d'un enfant porteur de handicap ? / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 285 (Janvier 2018)

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Que faire en cas de harcèlement entre élèves ? / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 282 (Octobre 2017)

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Que faire en cas d'intrustion ou d'attentat ? / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 287 (Mars 2018)

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Que faire contre les jeux violents et dangereux ? / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 293 (Novembre 2018)

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Que faire pour... accompagner un élève au comportement inadapté ? / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 286 (Février 2018)

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Que faire pour accompagner un élève intellectuellement précoce ? / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 289 (Mai 2018)

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Que faire pour lutter contre le sexisme ? / Guy Vermée in La classe - Cycles 2 et 3, 300 (Juin-juillet 2019)

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