Comment sort-on de la délinquance ? : Comprendre les processus de désistance / Alice Gaïa

Public ISBD Titre : Comment sort-on de la délinquance ? : Comprendre les processus de désistance Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Gaïa, Directeur de la recherche ; Xavier de Larminat, Directeur de la recherche ; Valérian Benazeth, Directeur de la recherche Editeur : Chêne-Bourg : Médecine et hygiène Année de publication : 2019 Collection : Déviance et Société Importance : 208 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88049-451-3 Langues : Français (fre) Catégories : Délinquance juvénile Jeunes délinquants -- Protection, assistance, etc. Jeunes délinquants -- Rééducation Index. décimale : 343.91 Types de délinquants. Délinquance juvénile. Délinquance féminine. Criminel. Voleur. Malades mentaux criminels Note de contenu : Bibliographie Comment sort-on de la délinquance ? : Comprendre les processus de désistance [texte imprimé] / Alice Gaïa, Directeur de la recherche ; Xavier de Larminat, Directeur de la recherche ; Valérian Benazeth, Directeur de la recherche . - Chêne-Bourg : Médecine et hygiène, 2019 . - 208 p. ; 24 cm. - (Déviance et Société) . ISBN : 978-2-88049-451-3 Langues : Français (fre) Catégories : Délinquance juvénile Jeunes délinquants -- Protection, assistance, etc. Jeunes délinquants -- Rééducation Index. décimale : 343.91 Types de délinquants. Délinquance juvénile. Délinquance féminine. Criminel. Voleur. Malades mentaux criminels Note de contenu : Bibliographie

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L10400	343.91 GAI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Délinquance systématisée des jeunes et vulnérabilité sociétale : essai de construction d'une théorie intégrative / Lode Walgrave

Public ISBD Titre : Délinquance systématisée des jeunes et vulnérabilité sociétale : essai de construction d'une théorie intégrative Type de document : texte imprimé Auteurs : Lode Walgrave, Auteur Editeur : Chêne-Bourg : Médecine et hygiène Année de publication : 1992 Importance : 154 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86563-312-8 Catégories : Délinquance Mots-clés : Délinquance  Echec scolaire Index. décimale : 343.91 Types de délinquants. Délinquance juvénile. Délinquance féminine. Criminel. Voleur. Malades mentaux criminels Note de contenu : Bibliographie Délinquance systématisée des jeunes et vulnérabilité sociétale : essai de construction d'une théorie intégrative [texte imprimé] / Lode Walgrave, Auteur . - Chêne-Bourg : Médecine et hygiène, 1992 . - 154 p. ; 24cm. ISBN : 978-2-86563-312-8 Catégories : Délinquance Mots-clés : Délinquance  Echec scolaire Index. décimale : 343.91 Types de délinquants. Délinquance juvénile. Délinquance féminine. Criminel. Voleur. Malades mentaux criminels Note de contenu : Bibliographie

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L5575	343.91 WAL	Livre	HELHA Campus Mons	Livres (droit)	Disponible

Je suis normal, tu es normale, qui est normal? : à la rencontre des personnes en situation de handicap mental / Alexandra Bürgi

Public ISBD Titre : Je suis normal, tu es normale, qui est normal? : à la rencontre des personnes en situation de handicap mental Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Bürgi, Auteur ; Susanne Franz, Auteur ; Andrea Künzler, Auteur ; et al. Editeur : Chêne-Bourg : Médecine et hygiène Année de publication : 2006 Importance : 101 p. Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88049-225-0 Catégories : Handicapés -- Famille Handicapés mentaux Matériel didactique Index. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21 Je suis normal, tu es normale, qui est normal? : à la rencontre des personnes en situation de handicap mental [texte imprimé] / Alexandra Bürgi, Auteur ; Susanne Franz, Auteur ; Andrea Künzler, Auteur ; et al. . - Chêne-Bourg : Médecine et hygiène, 2006 . - 101 p. ; 30cm. ISBN : 978-2-88049-225-0 Catégories : Handicapés -- Famille Handicapés mentaux Matériel didactique Index. décimale : 364.4-056.36 Personnes handicapées mentales. Autisme. Trisomie 21

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L8696	364.4-056.36 BUR	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Une nouvelle approche de la différence : comment repenser le handicap : sur la base des actes du congrès, Lausanne, 12 octobre 2000 / Raphaël de Riedmatten

Public ISBD Titre : Une nouvelle approche de la différence : comment repenser le handicap : sur la base des actes du congrès, Lausanne, 12 octobre 2000 Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël de Riedmatten, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Chêne-Bourg : Médecine et hygiène Année de publication : 2001 Collection : Cahiers médico-sociaux Importance : 315 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88049-163-5 Catégories : Autonomisation Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé Diagnostic prénatal Handicap Handicap -- Classification Handicapés -- Statut juridique Service social Index. décimale : 364.4-056 Handicap. Politique sociale Note de contenu : Bibliographiques Une nouvelle approche de la différence : comment repenser le handicap : sur la base des actes du congrès, Lausanne, 12 octobre 2000 [texte imprimé] / Raphaël de Riedmatten, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Chêne-Bourg : Médecine et hygiène, 2001 . - 315 p. ; 24cm. - (Cahiers médico-sociaux) . ISBN : 978-2-88049-163-5 Catégories : Autonomisation Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé Diagnostic prénatal Handicap Handicap -- Classification Handicapés -- Statut juridique Service social Index. décimale : 364.4-056 Handicap. Politique sociale Note de contenu : Bibliographiques

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L8274	364.4-056 RIE	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Outils et stratégies pour communiquer avec le patient / Jonathan Silverman

Public ISBD Titre : Outils et stratégies pour communiquer avec le patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Silverman, Auteur ; Suzanne Kurtz, Auteur ; Juliette Draper, Auteur ; Anne-Marie Meid Catoire, Traducteur Editeur : Chêne-Bourg : Médecine et hygiène Année de publication : 2010 Importance : 316p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88049-282-3 Catégories : Sciences médico-sociales:Relations soignant - soigné Mots-clés : Relations personnel médical - patient  Relations soignant - soigné Index. décimale : 616-05 Personnel médical / patients Résumé : Il apparaît qu'un très fort pourcentage de plaintes de patients implique des problèmes de communication. Ainsi, de l'étudiant au soignant expérimenté, chacun trouvera dans cet ouvrage des outils permettant de structurer efficacement la consultation en privilégiant une relation de confiance et de partenariat. Livre de référence international pour l'enseignement de la communication en soins de la santé, cet ouvrage s'adresse à tout soignant menant des entretiens avec un patient ou impliqué dans l'enseignement de la relation soignant-patient. Depuis sa première édition en langue anglaise, ce livre et le manuel qui l'accompagne, Teaching and learning communication skills in medicine sont les premiers ouvrages entièrement fondés sur les preuves dans le domaine de la communication en soins de la santé. "Cet ouvrage (est) important dans un contexte de pénurie d'outils pédagogiques, pour soutenir l'enseignement de la communication professionnelle dans nos institutions médicales de toute la francophonie". Note de contenu : Index Outils et stratégies pour communiquer avec le patient [texte imprimé] / Jonathan Silverman, Auteur ; Suzanne Kurtz, Auteur ; Juliette Draper, Auteur ; Anne-Marie Meid Catoire, Traducteur . - Chêne-Bourg : Médecine et hygiène, 2010 . - 316p. ; 24cm. ISBN : 978-2-88049-282-3 Catégories : Sciences médico-sociales:Relations soignant - soigné Mots-clés : Relations personnel médical - patient  Relations soignant - soigné Index. décimale : 616-05 Personnel médical / patients Résumé : Il apparaît qu'un très fort pourcentage de plaintes de patients implique des problèmes de communication. Ainsi, de l'étudiant au soignant expérimenté, chacun trouvera dans cet ouvrage des outils permettant de structurer efficacement la consultation en privilégiant une relation de confiance et de partenariat. Livre de référence international pour l'enseignement de la communication en soins de la santé, cet ouvrage s'adresse à tout soignant menant des entretiens avec un patient ou impliqué dans l'enseignement de la relation soignant-patient. Depuis sa première édition en langue anglaise, ce livre et le manuel qui l'accompagne, Teaching and learning communication skills in medicine sont les premiers ouvrages entièrement fondés sur les preuves dans le domaine de la communication en soins de la santé. "Cet ouvrage (est) important dans un contexte de pénurie d'outils pédagogiques, pour soutenir l'enseignement de la communication professionnelle dans nos institutions médicales de toute la francophonie". Note de contenu : Index

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L9135	616-05 SIL	Livre	HELHA Campus Mons	Livres (sciences médico-sociales)	Disponible

La résilience : résister pour se construire / Michel Manciaux

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Traité de psychothérapie comparée / Nicolas Duruz

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Vieillards martyrs, vieillards tirelires / Christian de Saussure

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