Apprendre de et avec ses élèves : savourer le métier d'enseignant / Jean-François Manil

Public ISBD Titre : Apprendre de et avec ses élèves : savourer le métier d'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Manil Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2022 Collection : Pédagogie formation Importance : 127p. Format : 18cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-848-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignants -- Pratique Enseignement -- Pédagogie -- Rôle social Milieu scolaire Motivation en éducation Pédagogie Réunions de parents Index. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Apprendre de et avec ses élèves : savourer le métier d'enseignant [texte imprimé] / Jean-François Manil . - Lyon : Chronique Sociale, 2022 . - 127p. ; 18cm. - (Pédagogie formation) . ISBN : 978-2-36717-848-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignants -- Pratique Enseignement -- Pédagogie -- Rôle social Milieu scolaire Motivation en éducation Pédagogie Réunions de parents Index. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation

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L34712	37.04 MAN	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

La rage de faire apprendre... : De la remédiation à la différenciation / Léonard Guillaume

Public ISBD Titre : La rage de faire apprendre... : De la remédiation à la différenciation Type de document : texte imprimé Auteurs : Léonard Guillaume, Auteur ; Jean-François Manil, Auteur Editeur : Paris [France] : Jourdan Année de publication : 2006 Importance : 207 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930359-66-3 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie de l'apprentissage Mots-clés : apprentissage différencié Index. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Note de contenu : Références bibliographiques La rage de faire apprendre... : De la remédiation à la différenciation [texte imprimé] / Léonard Guillaume, Auteur ; Jean-François Manil, Auteur . - Paris (75006, France) : Jourdan, 2006 . - 207 p. ; 23 cm. ISBN : 978-2-930359-66-3 Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie de l'apprentissage Mots-clés : apprentissage différencié Index. décimale : 37.04 Enseignement en relation avec l'élève. Orientation Note de contenu : Références bibliographiques

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L30151	37.04 GUI	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

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