Centre de Documentation du Campus Mons
Du premier au 10 juillet et du 16 au 30 août, le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 9 h à 16 h sans interruption et le vendredi de 9 h à 13 h 30 sans interruption. A bientôt !
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Documents disponibles écrits par cet auteur
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Titre : Orthographe au quotidien Cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislaine Haas ; et al. Editeur : Dijon : Centre regional de documentation pédagogique de l'académie de Dijon Année de publication : 2011 Collection : Au quotidien Importance : 191 p. Format : 30 cm Accompagnement : CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86621-673-3 Langues : Français (fre) Catégories : Orthographe -- Étude et enseignement (primaire) Orthographe au quotidien Cycle 3 [texte imprimé] / Ghislaine Haas ; et al. . - Dijon : Centre regional de documentation pédagogique de l'académie de Dijon, 2011 . - 191 p. ; 30 cm + CD-Rom. - (Au quotidien) .
ISBN : 978-2-86621-673-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Orthographe -- Étude et enseignement (primaire) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33104 F3-4 ORT Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt
Titre : Oser les fractions dans tous les sens 5/12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine de Terwangne ; et al. Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2016 Collection : Math et Sens Importance : 236 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9592-2 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Guide méthodologique et documents reproductibles en ligne instit.deboeck.com.-Bibliographie En ligne : instit.deboeck.com Oser les fractions dans tous les sens 5/12 ans [texte imprimé] / Martine de Terwangne ; et al. . - 2e édition . - Bruxelles : de boeck, 2016 . - 236 p. ; 30 cm. - (Math et Sens) .
ISBN : 978-2-8041-9592-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Guide méthodologique et documents reproductibles en ligne instit.deboeck.com.-Bibliographie En ligne : instit.deboeck.com Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Oser les fractions dans tous les sens 5/12 ans : Guide méthodologique et documents reproductibles / Martine de Terwangne
Titre : Oser les fractions dans tous les sens 5/12 ans : Guide méthodologique et documents reproductibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine de Terwangne, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2007 Collection : Math et Sens Importance : 302 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4817-1 Langues : Français (fre) Catégories : Fractions -- Étude et enseignement (primaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Oser les fractions dans tous les sens 5/12 ans : Guide méthodologique et documents reproductibles [texte imprimé] / Martine de Terwangne, Auteur ; et al., Auteur . - Bruxelles : de boeck, 2007 . - 302 p. ; 30 cm. - (Math et Sens) .
ISBN : 978-2-8041-4817-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Fractions -- Étude et enseignement (primaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L32276 51//37.02 SEN Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture : en 1e et 2e années primaires / Mélanie Deum
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Titre : Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture : en 1e et 2e années primaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Deum, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté Française - Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique Année de publication : 2014 Importance : 143 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Lecture -- Difficultés Index. décimale : 028//37.02 Apprentissage de la lecture Note de contenu : Bibliographie En ligne : https://www.google.be/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ve [...] Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture : en 1e et 2e années primaires [texte imprimé] / Mélanie Deum, Auteur ; et al., Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté Française - Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique, 2014 . - 143 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Lecture -- Difficultés Index. décimale : 028//37.02 Apprentissage de la lecture Note de contenu : Bibliographie En ligne : https://www.google.be/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&cad=rja&uact=8&ve [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31842 028//37.02 DEU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture : en 1e et 2e années primaires / Mélanie Deum
Titre : Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture : en 1e et 2e années primaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Deum, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté Française - Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique Année de publication : 2014 Importance : 143 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : Lecture -- Difficultés Index. décimale : 028//37.02 Apprentissage de la lecture Note de contenu : Bibliographie Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture : en 1e et 2e années primaires [texte imprimé] / Mélanie Deum, Auteur ; et al., Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté Française - Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique, 2014 . - 143 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Lecture -- Difficultés Index. décimale : 028//37.02 Apprentissage de la lecture Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31963 028//37.02 DEU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Outil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture : en 3e et 4e années primaires / Patricia Schillings
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