97 - 3e trimestre 2011 - Afficher son identité, protéger sa vie privée (Bulletin de Les dossiers de Couples et Familles)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les dossiers de Couples et Familles / Asbl Couples et familles (Belgique) Titre : 97 - 3e trimestre 2011 - Afficher son identité, protéger sa vie privée Type de document : texte imprimé Année de publication : 2011 Importance : 95 p. Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie:Identité (psychologie) Réseaux sociaux Mots-clés : Identité (psychologie)  Réseaux sociaux  Nouvelles technologies de l'information et de la communication -- Aspect social [n° ou bulletin]  est un bulletin de Les dossiers de Couples et Familles / Asbl Couples et familles (Belgique) 97 - 3e trimestre 2011 - Afficher son identité, protéger sa vie privée [texte imprimé] . - 2011 . - 95 p. Langues : Français (fre) Catégories : Psychologie:Identité (psychologie) Réseaux sociaux Mots-clés : Identité (psychologie)  Réseaux sociaux  Nouvelles technologies de l'information et de la communication -- Aspect social

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L'adolescence hypermoderne et le temps accéléré / Jocelyn Lachance in Santé mentale, 269 (juin 2022)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > 269 (juin 2022) . - p. 36-41 Titre : L'adolescence hypermoderne et le temps accéléré Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyn Lachance Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 36-41 Note générale : Issu du dossier "Adolescence : de la dépressivité à la dépression". Langues : Français (fre) Catégories : Adolescents -- Psychologie Individu et société Psychologie:Identité (psychologie) Résumé : "Dans notre société hypermoderne, derrière l’étrangeté apparente de certains comportements adolescents se cachent les manifestations d’une accélération sociale épuisante, qui pousse l’individu à recréer du sens, à reprendre subjectivement la maîtrise de ce temps qui s’impose à lui sous la forme de contraintes. Les sociétés hypermodernes ont entraîné une responsabilisation croissante de l’individu, à qui incombe désormais le devoir de s’affirmer dans l’action pour exister au regard des autres (Ehrenberg, 1995). Il ne s’agit plus, comme autrefois, de s’identifier simplement à des figures d’autorité ou de suivre le chemin tracé par ses aînés, mais plutôt de construire son existence, de tenter son destin et d’affirmer la valeur de choix, présentés comme les indices d’un parcours que l’individu voudra original, singulier. Cette caractéristique de la construction de l’identité est particulièrement visible et significative à un moment de la vie où il s’agit précisément de prendre son existence en main. L’adolescence n’est alors plus seulement un temps d’indétermination identitaire, un entre-deux entre le temps de l’enfance et celui de l’adulte. Elle n’est plus uniquement une période de formation ou de préparation à l’entrée dans la vie." [article] L'adolescence hypermoderne et le temps accéléré [texte imprimé] / Jocelyn Lachance . - 2022 . - p. 36-41. Issu du dossier "Adolescence : de la dépressivité à la dépression". Langues : Français (fre) in Santé mentale > 269 (juin 2022) . - p. 36-41 Catégories : Adolescents -- Psychologie Individu et société Psychologie:Identité (psychologie) Résumé : "Dans notre société hypermoderne, derrière l’étrangeté apparente de certains comportements adolescents se cachent les manifestations d’une accélération sociale épuisante, qui pousse l’individu à recréer du sens, à reprendre subjectivement la maîtrise de ce temps qui s’impose à lui sous la forme de contraintes. Les sociétés hypermodernes ont entraîné une responsabilisation croissante de l’individu, à qui incombe désormais le devoir de s’affirmer dans l’action pour exister au regard des autres (Ehrenberg, 1995). Il ne s’agit plus, comme autrefois, de s’identifier simplement à des figures d’autorité ou de suivre le chemin tracé par ses aînés, mais plutôt de construire son existence, de tenter son destin et d’affirmer la valeur de choix, présentés comme les indices d’un parcours que l’individu voudra original, singulier. Cette caractéristique de la construction de l’identité est particulièrement visible et significative à un moment de la vie où il s’agit précisément de prendre son existence en main. L’adolescence n’est alors plus seulement un temps d’indétermination identitaire, un entre-deux entre le temps de l’enfance et celui de l’adulte. Elle n’est plus uniquement une période de formation ou de préparation à l’entrée dans la vie."

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Adolescences en exil / Pascale Jamoulle

Public ISBD Titre : Adolescences en exil Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Jamoulle, Auteur ; Jacinthe Mazzocchetti, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Academia Année de publication : 2011 Collection : Anthropologie prospective num. 10 Importance : 355 p. Format : 19cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0029-0 Catégories : Discrimination raciale Ethnologie -- Bruxelles (Belgique) Étudiants étrangers Jeunes en difficulté Jeunes immigrés -- Bruxelles (Belgique) Police Psychologie:Identité (psychologie) Sécurité (psychologie) Sociologie, anthropologie:Sociologie de la communication:Médias Violence urbaine Index. décimale : 364.4-054.7 Travail social avec les personnes étrangères (Réfugié politique, demandeur d'asile, MENA,...) Résumé : Cette enquête de terrain porte sur le vécu d’adolescents en exil, adolescents migrants ou issus de l’immigration, qui vivent dans des quartiers marqués par la précarisation, du nord-ouest de Bruxelles. L’ouvrage a trois parties : leurs lieux d’exil ici et là-bas, « l’ethnicisation » des regroupements de jeunes et des écoles et, enfin, les violences de l’Etat qu’ils relatent. L’originalité cette ethnographie est d’articuler processus macro-sociaux et bricolages du quotidien ; de retisser des liens entre les espaces de vie des adolescents : quartiers, écoles, rue, ce qui nous renseigne sur leur situation actuelle, mais aussi sur le fonctionnement de notre société. En effet, il n’est pas simple de vivre dans un pays divisé en plusieurs communautés. Les histoires, migratoire et coloniale, pèsent également. Les configurations spatiales – zones de relégation, logements sociaux – ainsi que la question de la reconnaissance de droits citoyens jouent sur les possibilités d’un vivre ensemble. Note de contenu : Bibliograpghie Adolescences en exil [texte imprimé] / Pascale Jamoulle, Auteur ; Jacinthe Mazzocchetti, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Academia, 2011 . - 355 p. ; 19cm. - (Anthropologie prospective; 10) . ISBN : 978-2-8061-0029-0 Catégories : Discrimination raciale Ethnologie -- Bruxelles (Belgique) Étudiants étrangers Jeunes en difficulté Jeunes immigrés -- Bruxelles (Belgique) Police Psychologie:Identité (psychologie) Sécurité (psychologie) Sociologie, anthropologie:Sociologie de la communication:Médias Violence urbaine Index. décimale : 364.4-054.7 Travail social avec les personnes étrangères (Réfugié politique, demandeur d'asile, MENA,...) Résumé : Cette enquête de terrain porte sur le vécu d’adolescents en exil, adolescents migrants ou issus de l’immigration, qui vivent dans des quartiers marqués par la précarisation, du nord-ouest de Bruxelles. L’ouvrage a trois parties : leurs lieux d’exil ici et là-bas, « l’ethnicisation » des regroupements de jeunes et des écoles et, enfin, les violences de l’Etat qu’ils relatent. L’originalité cette ethnographie est d’articuler processus macro-sociaux et bricolages du quotidien ; de retisser des liens entre les espaces de vie des adolescents : quartiers, écoles, rue, ce qui nous renseigne sur leur situation actuelle, mais aussi sur le fonctionnement de notre société. En effet, il n’est pas simple de vivre dans un pays divisé en plusieurs communautés. Les histoires, migratoire et coloniale, pèsent également. Les configurations spatiales – zones de relégation, logements sociaux – ainsi que la question de la reconnaissance de droits citoyens jouent sur les possibilités d’un vivre ensemble. Note de contenu : Bibliograpghie

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L9435	364.4-054.7 JAM	Livre	HELHA Campus Mons	Livres	Disponible

Les assistés sociaux : analyse identitaire d'un groupe social / Michel Messu

Public ISBD Titre : Les assistés sociaux : analyse identitaire d'un groupe social Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Messu, Auteur Editeur : Toulouse : Privat Année de publication : 1991 Collection : Pratiques sociales Importance : 172 p. Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7089-1260-1 Catégories : Aide sociale Aide sociale -- Bénéficiaires -- France Assistants sociaux Pauvres Pauvreté Psychologie:Identité (psychologie) Index. décimale : 364-2 Principes d'assistance. Bénéficiaires Les assistés sociaux : analyse identitaire d'un groupe social [texte imprimé] / Michel Messu, Auteur . - Toulouse : Privat, 1991 . - 172 p. ; 21cm. - (Pratiques sociales) . ISBN : 978-2-7089-1260-1 Catégories : Aide sociale Aide sociale -- Bénéficiaires -- France Assistants sociaux Pauvres Pauvreté Psychologie:Identité (psychologie) Index. décimale : 364-2 Principes d'assistance. Bénéficiaires

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L5530	364-2 MES	Livre	HELHA Campus Mons	Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux)	Disponible

"Car "Je" est un autre". Altérations du corps et identité / Nathalie Clément-Hryniewicz in Le journal des psychologues, 381 (Octobre 2020)

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 381 (Octobre 2020) . - p. 50-54 Titre : "Car "Je" est un autre". Altérations du corps et identité Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Clément-Hryniewicz Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 50-54 Langues : Français (fre) Catégories : Handicap -- Aspect psychologique Handicapés moteurs Psychologie:Identité (psychologie) Résumé : "Lorsque le corps désormais diminué, meurtri par les séquelles d'une pathologie neurodégénérative ou d'un handicap invalidant, renvoie une image de faiblesse, une réalité de dépendance, comment le sujet peut-il encore le faire sien alors qu'il manque à ce qu'il était autrefois ? Grand Corps Malade, Daniel, André et d'autres encore témoignent du sentiment étrange d'être à la fois soi et un autre, de ce que peut induire ce nouveau "Je"." Note de contenu : Bibliographie [article] "Car "Je" est un autre". Altérations du corps et identité [texte imprimé] / Nathalie Clément-Hryniewicz . - 2020 . - p. 50-54. Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 381 (Octobre 2020) . - p. 50-54 Catégories : Handicap -- Aspect psychologique Handicapés moteurs Psychologie:Identité (psychologie) Résumé : "Lorsque le corps désormais diminué, meurtri par les séquelles d'une pathologie neurodégénérative ou d'un handicap invalidant, renvoie une image de faiblesse, une réalité de dépendance, comment le sujet peut-il encore le faire sien alors qu'il manque à ce qu'il était autrefois ? Grand Corps Malade, Daniel, André et d'autres encore témoignent du sentiment étrange d'être à la fois soi et un autre, de ce que peut induire ce nouveau "Je"." Note de contenu : Bibliographie

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Cessez d'être gentil, soyez vrai ! : être avec les autres en restant soi-même / Thomas d'Ansembourg

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Comment le genre vient aux enfants / Marc Olano in Sciences humaines, 355 (Février 2023)

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Compétences interculturelles des jeunes issus de l'immigration : perspectives théoriques et pratiques / Altay A. Manço

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Corps normalisé, corps stigmatisé, corps racialisé

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Les cultures à l'école [dossier] / Régis Guyon in Cahiers pédagogiques, 588 (Novembre 2023)

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Etre soi dans la fratrie / Catherine Sellenet in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 47 (Juin-juillet 2017)

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Être soi-même, c'est être plusieurs / David Berliner in Sciences humaines, 356 (Mars 2023)

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Être soi : une quête essentielle au service du monde / Inès Weber

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Le faire et le non-faire / Jacques Dumont

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Des femmes des années 1970 à la démocratie de l'intime et à la mobilité des identités / Christine Castelain-Meunier in Le journal des psychologues, 347 (Mai 2017)

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