Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Formes et mouvements : Perspectives pour l'enseignement de la géométrie / Nicolas Rouche
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35112 51//37.02 CRE Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Consultation sur place
Exclu du prêtDes grandeurs aux espaces vectoriels : La linéarité comme fil conducteur / Nicolas Rouche
Titre : Des grandeurs aux espaces vectoriels : La linéarité comme fil conducteur Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Rouche, Directeur de la recherche Editeur : Nivelles : Centre de recherche sur l'Enseignement des Mathématiques (CREM) Année de publication : 2017 Collection : Mathématiques de la prime enfance à l'âge adulte Importance : 613 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930161-04-4 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse vectorielle -- Etude et enseignement
Espaces à produit scalaire -- Etude et enseignement
Géométrie -- Étude et enseignement
Géométrie -- Étude et enseignement (préscolaire)
Géométrie -- Étude et enseignement (primaire)
Géométrie analytique -- Etude et enseignement
Grandeurs et mesures -- Étude et enseignement
Grandeurs et mesures -- Étude et enseignement (primaire)
Leviers -- Étude et enseignement (primaire)
Linéarité (mathématiques)
Logique mathématique (Enseignement primaire)
Mathématiques -- Etude et enseignement
Mathématiques -- Étude et enseignement (préscolaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
Mouvement -- Etude et enseignement
Nombres -- Étude et enseignement
Nombres -- Étude et enseignement (primaire)
Nombres complexes -- Etude et enseignement
Plans de translation -- Espitémologie
Plans de translation -- Histoire
Poids et mesures -- Étude et enseignement (préscolaire)
Pourcentage -- Étude et enseignement (primaire)
Rapport et proportion
Tableaux, graphiques, etc. -- Étude et enseignement (primaire)
Tangram
Valeurs proportionnelles -- Étude et enseignement (primaire)
Vitesse (mathématiques) -- Etude et enseignement
Volume (capacité) -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Bibliographie
Glossaire
IndexDes grandeurs aux espaces vectoriels : La linéarité comme fil conducteur [texte imprimé] / Nicolas Rouche, Directeur de la recherche . - Nivelles : Centre de recherche sur l'Enseignement des Mathématiques (CREM), 2017 . - 613 p. : ill. ; 30 cm. - (Mathématiques de la prime enfance à l'âge adulte) .
ISBN : 978-2-930161-04-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Analyse vectorielle -- Etude et enseignement
Espaces à produit scalaire -- Etude et enseignement
Géométrie -- Étude et enseignement
Géométrie -- Étude et enseignement (préscolaire)
Géométrie -- Étude et enseignement (primaire)
Géométrie analytique -- Etude et enseignement
Grandeurs et mesures -- Étude et enseignement
Grandeurs et mesures -- Étude et enseignement (primaire)
Leviers -- Étude et enseignement (primaire)
Linéarité (mathématiques)
Logique mathématique (Enseignement primaire)
Mathématiques -- Etude et enseignement
Mathématiques -- Étude et enseignement (préscolaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
Mouvement -- Etude et enseignement
Nombres -- Étude et enseignement
Nombres -- Étude et enseignement (primaire)
Nombres complexes -- Etude et enseignement
Plans de translation -- Espitémologie
Plans de translation -- Histoire
Poids et mesures -- Étude et enseignement (préscolaire)
Pourcentage -- Étude et enseignement (primaire)
Rapport et proportion
Tableaux, graphiques, etc. -- Étude et enseignement (primaire)
Tangram
Valeurs proportionnelles -- Étude et enseignement (primaire)
Vitesse (mathématiques) -- Etude et enseignement
Volume (capacité) -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Bibliographie
Glossaire
IndexExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35111 51//37.02 CRE Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Consultation sur place
Exclu du prêtLes mathématiques de la maternelle jusqu'à 18 ans : Essai d'élaboration d'un cadre global pour l'enseignement des mathématiques / Bernard Honclaire
Titre : Les mathématiques de la maternelle jusqu'à 18 ans : Essai d'élaboration d'un cadre global pour l'enseignement des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Honclaire ; et al. Editeur : Nivelles : Centre de recherche sur l'Enseignement des Mathématiques (CREM) Année de publication : 1995 Importance : 327 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930161-01-3 Langues : Français (fre) Catégories : Algèbre -- Étude et enseignement
Algèbre -- Etude et enseignement (primaire)
Analyse séquentielle -- Étude et enseignement
Analyse séquentielle -- Étude et enseignement (primaire)
Développement des compétences -- Enseignement
Géométrie -- Étude et enseignement
Géométrie -- Étude et enseignement (préscolaire)
Géométrie -- Étude et enseignement (primaire)
Grandeurs et mesures -- Étude et enseignement
Grandeurs et mesures -- Étude et enseignement (primaire)
Logique mathématique (Enseignement primaire)
Mathématiques -- Etude et enseignement
Mathématiques -- Étude et enseignement (préscolaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
Nombres -- Étude et enseignement
Nombres -- Étude et enseignement (primaire)
Statistiques -- Étude et enseignement
Statistiques -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Bibliographie
Glossaire
IndexLes mathématiques de la maternelle jusqu'à 18 ans : Essai d'élaboration d'un cadre global pour l'enseignement des mathématiques [texte imprimé] / Bernard Honclaire ; et al. . - Nivelles : Centre de recherche sur l'Enseignement des Mathématiques (CREM), 1995 . - 327 p. : ill. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-930161-01-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Algèbre -- Étude et enseignement
Algèbre -- Etude et enseignement (primaire)
Analyse séquentielle -- Étude et enseignement
Analyse séquentielle -- Étude et enseignement (primaire)
Développement des compétences -- Enseignement
Géométrie -- Étude et enseignement
Géométrie -- Étude et enseignement (préscolaire)
Géométrie -- Étude et enseignement (primaire)
Grandeurs et mesures -- Étude et enseignement
Grandeurs et mesures -- Étude et enseignement (primaire)
Logique mathématique (Enseignement primaire)
Mathématiques -- Etude et enseignement
Mathématiques -- Étude et enseignement (préscolaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
Nombres -- Étude et enseignement
Nombres -- Étude et enseignement (primaire)
Statistiques -- Étude et enseignement
Statistiques -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Bibliographie
Glossaire
IndexExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35109 51//37.02 CRE Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Consultation sur place
Exclu du prêtTotem Numération 3 : Grandeurs, solides et figures / Catherine Charles
Titre : Totem Numération 3 : Grandeurs, solides et figures Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Charles Editeur : Van In Année de publication : 2024 Collection : Totem Importance : 104 p. Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6470-526-3 Langues : Français (fre) Catégories : Cubes (géométrie) -- Étude et enseignement (primaire)
Demi (la fraction)
Diagonales -- Étude et enseignement (primaire)
Fractions -- Étude et enseignement (primaire)
Grandeurs et mesures -- Étude et enseignement
Heures (temps) -- Étude et enseignement (primaire)
Longueur – Mesure -- Étude et enseignement (primaire)
Médianes -- Étude et enseignement (primaire)
Mètre (unité de longueur) -- Étude et enseignement (primaire)
Périmètre (mathématiques) -- Étude et enseignement (primaire)
Polyèdres -- Étude et enseignement (primaire)
Polygones -- Étude et enseignement (primaire)
Quadrilatères -- Étude et enseignement (primaire)
Quart (la fraction)
Tiers (la fraction)
Volume (capacité) -- Étude et enseignement (primaire)Mots-clés : 3e année primaire Totem Numération 3 : Grandeurs, solides et figures [texte imprimé] / Catherine Charles . - Belgique : Van In, 2024 . - 104 p. ; 30cm. - (Totem) .
ISBN : 978-94-6470-526-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Cubes (géométrie) -- Étude et enseignement (primaire)
Demi (la fraction)
Diagonales -- Étude et enseignement (primaire)
Fractions -- Étude et enseignement (primaire)
Grandeurs et mesures -- Étude et enseignement
Heures (temps) -- Étude et enseignement (primaire)
Longueur – Mesure -- Étude et enseignement (primaire)
Médianes -- Étude et enseignement (primaire)
Mètre (unité de longueur) -- Étude et enseignement (primaire)
Périmètre (mathématiques) -- Étude et enseignement (primaire)
Polyèdres -- Étude et enseignement (primaire)
Polygones -- Étude et enseignement (primaire)
Quadrilatères -- Étude et enseignement (primaire)
Quart (la fraction)
Tiers (la fraction)
Volume (capacité) -- Étude et enseignement (primaire)Mots-clés : 3e année primaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35230 M3 TOT Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Totem Numération 4 : Grandeurs, solides et figures / Mikael Attales
Titre : Totem Numération 4 : Grandeurs, solides et figures Type de document : texte imprimé Auteurs : Mikael Attales ; et al., Auteur Editeur : Van In Année de publication : 2024 Collection : Totem Importance : 106 p. Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6470-528-7 Langues : Français (fre) Catégories : Cubes (géométrie) -- Étude et enseignement (primaire)
Diagonales -- Étude et enseignement (primaire)
Fractions -- Étude et enseignement (primaire)
Grandeurs et mesures -- Étude et enseignement
Heures (temps) -- Étude et enseignement (primaire)
Longueur – Mesure -- Étude et enseignement (primaire)
Médianes -- Étude et enseignement (primaire)
Mètre (unité de longueur) -- Étude et enseignement (primaire)
Périmètre (mathématiques) -- Étude et enseignement (primaire)
Polygones -- Étude et enseignement (primaire)
Quadrilatères -- Étude et enseignement (primaire)
Volume (capacité) -- Étude et enseignement (primaire)Mots-clés : 4e année primaire Totem Numération 4 : Grandeurs, solides et figures [texte imprimé] / Mikael Attales ; et al., Auteur . - Belgique : Van In, 2024 . - 106 p. ; 30cm. - (Totem) .
ISBN : 978-94-6470-528-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Cubes (géométrie) -- Étude et enseignement (primaire)
Diagonales -- Étude et enseignement (primaire)
Fractions -- Étude et enseignement (primaire)
Grandeurs et mesures -- Étude et enseignement
Heures (temps) -- Étude et enseignement (primaire)
Longueur – Mesure -- Étude et enseignement (primaire)
Médianes -- Étude et enseignement (primaire)
Mètre (unité de longueur) -- Étude et enseignement (primaire)
Périmètre (mathématiques) -- Étude et enseignement (primaire)
Polygones -- Étude et enseignement (primaire)
Quadrilatères -- Étude et enseignement (primaire)
Volume (capacité) -- Étude et enseignement (primaire)Mots-clés : 4e année primaire Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35231 M4 TOT Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Totem Numération 5 : Grandeurs, solides et figures / Luca Mangione
PermalinkTotem Numération 6 : Grandeurs, solides et figures / Gabriel Heyvaert
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