Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Auteur Liliane Sprenger-Charolles |
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[article]
Titre : La dyslexie repensée Type de document : texte imprimé Auteurs : Liliane Sprenger-Charolles Mots-clés : science cognitive lecture apprentissage trouble dyslexie dyslexique origine étiologie rééducation
in Sciences humaines > 134 (janvier 2003)[article] La dyslexie repensée [texte imprimé] / Liliane Sprenger-Charolles.
in Sciences humaines > 134 (janvier 2003)
Mots-clés : science cognitive lecture apprentissage trouble dyslexie dyslexique origine étiologie rééducation Exemplaires (1)
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