Apprendre à schématiser une expérience à l'école maternelle / Raphaël Chalmeau in Grand N, 107 (Janvier 2021)

Public ISBD [article]  inGrand N > 107 (Janvier 2021) . - pp.79-105 Titre : Apprendre à schématiser une expérience à l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Chalmeau ; Lisa Verdugo de la Fuente Année de publication : 2021 Article en page(s) : pp.79-105 Langues : Français (fre) Catégories : Plantes -- Développement -- Expériences -- Étude et enseignement (préscolaire) Sciences -- Étude et enseignement (préscolaire) Note de contenu : Bibliographie [article] Apprendre à schématiser une expérience à l'école maternelle [texte imprimé] / Raphaël Chalmeau ; Lisa Verdugo de la Fuente . - 2021 . - pp.79-105. Langues : Français (fre) in Grand N > 107 (Janvier 2021) . - pp.79-105 Catégories : Plantes -- Développement -- Expériences -- Étude et enseignement (préscolaire) Sciences -- Étude et enseignement (préscolaire) Note de contenu : Bibliographie

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Éducation scientifiques dès la maternelle : Clés pour une démocratisation de l'esprit scientifique / Catherine Ledrapier

Public ISBD Titre : Éducation scientifiques dès la maternelle : Clés pour une démocratisation de l'esprit scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Ledrapier ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2023 Collection : Pédagogie formation Importance : 312p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-722-9 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement préscolaire Sciences -- Étude et enseignement (préscolaire) Index. décimale : 373.2 Enseignement préscolaire (maternelle) Note de contenu : Bibliographie Éducation scientifiques dès la maternelle : Clés pour une démocratisation de l'esprit scientifique [texte imprimé] / Catherine Ledrapier ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, 2023 . - 312p. ; 22cm. - (Pédagogie formation) . ISBN : 978-2-36717-722-9 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement préscolaire Sciences -- Étude et enseignement (préscolaire) Index. décimale : 373.2 Enseignement préscolaire (maternelle) Note de contenu : Bibliographie

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J'explore et j'organise dès la maternelle et après (3 à 8 ans) : 21 séquences d'apprentissages / Marylène Bolle

Public ISBD Titre : J'explore et j'organise dès la maternelle et après (3 à 8 ans) : 21 séquences d'apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Marylène Bolle ; Joseph Stordeur ; et al. Editeur : Floreffe : Atzeo Année de publication : 2022 Collection : Apprentissages de qualité Importance : 176p. Présentation : ill. coul. Format : 30cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930794-33-4 Langues : Français (fre) Catégories : Air -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire) Année -- Étude et enseignement (primaire) Arbres dichotomiques -- Étude et enseignement (primaire) Botanique -- Étude et enseignement (primaire) Calendriers -- Étude et enseignement (primaire) Cycle de l'eau -- Étude et enseignement (primaire) Jour -- Étude et enseignement (primaire) Logique temporelle -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques -- Étude et enseignement (préscolaire) Mois -- Étude et enseignement (primaire) Ombres -- Étude et enseignement (primaire) Plantes -- Développement -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire) Polyèdres -- Étude et enseignement (primaire) Polygones -- Étude et enseignement (primaire) Sciences -- Étude et enseignement (préscolaire) Sciences -- Étude et enseignement (primaire) Sentiments -- Vocabulaire -- Étude et enseignement (primaire) Tableaux (mathématiques) -- Étude et enseignement (primaire) Théorie des ensembles -- Étude et enseignement (primaire) Mots-clés : 1ère année primaire  2e année primaire Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Bibliographie J'explore et j'organise dès la maternelle et après (3 à 8 ans) : 21 séquences d'apprentissages [texte imprimé] / Marylène Bolle ; Joseph Stordeur ; et al. . - Floreffe : Atzeo, 2022 . - 176p. : ill. coul. ; 30cm. - (Apprentissages de qualité) . ISBN : 978-2-930794-33-4 Langues : Français (fre) Catégories : Air -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire) Année -- Étude et enseignement (primaire) Arbres dichotomiques -- Étude et enseignement (primaire) Botanique -- Étude et enseignement (primaire) Calendriers -- Étude et enseignement (primaire) Cycle de l'eau -- Étude et enseignement (primaire) Jour -- Étude et enseignement (primaire) Logique temporelle -- Étude et enseignement (primaire) Mathématiques -- Étude et enseignement (préscolaire) Mois -- Étude et enseignement (primaire) Ombres -- Étude et enseignement (primaire) Plantes -- Développement -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire) Polyèdres -- Étude et enseignement (primaire) Polygones -- Étude et enseignement (primaire) Sciences -- Étude et enseignement (préscolaire) Sciences -- Étude et enseignement (primaire) Sentiments -- Vocabulaire -- Étude et enseignement (primaire) Tableaux (mathématiques) -- Étude et enseignement (primaire) Théorie des ensembles -- Étude et enseignement (primaire) Mots-clés : 1ère année primaire  2e année primaire Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Bibliographie

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Les modèles : des incontournables pour enseigner les sciences ! : Apprendre les sciences de 2 ans ½ à 18 ans / Thierry Evrard

Public ISBD Titre : Les modèles : des incontournables pour enseigner les sciences ! : Apprendre les sciences de 2 ans ½ à 18 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Evrard ; Brigitte Amory Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2015 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1371-0169 Importance : 216p. Présentation : ill. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9435-2 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement préscolaire Enseignement primaire Enseignement secondaire Sciences -- Étude et enseignement (préscolaire) Sciences -- Étude et enseignement (primaire) Sciences -- Étude et enseignement (secondaire) Index. décimale : 373 Enseignement scolaire (généralités) Note de contenu : Notices Bibliographiques Les modèles : des incontournables pour enseigner les sciences ! : Apprendre les sciences de 2 ans ½ à 18 ans [texte imprimé] / Thierry Evrard ; Brigitte Amory . - Bruxelles : de boeck, 2015 . - 216p. : ill. ; 24cm. - (Outils pour enseigner, ISSN 1371-0169) . ISBN : 978-2-8041-9435-2 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement préscolaire Enseignement primaire Enseignement secondaire Sciences -- Étude et enseignement (préscolaire) Sciences -- Étude et enseignement (primaire) Sciences -- Étude et enseignement (secondaire) Index. décimale : 373 Enseignement scolaire (généralités) Note de contenu : Notices Bibliographiques

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Où va l'école maternelle ? [Dossier] / Maëliss Rousseau in Cahiers pédagogiques, 583 (Février 2023)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 583 (Février 2023) . - pp. 22-69 Titre : Où va l'école maternelle ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Maëliss Rousseau Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 22-69 Langues : Français (fre) Catégories : Autonomie scolaire Communication non-verbale Communication orale -- Etude et enseignement (préscolaire) Écoles maternelles Empathie Emploi du temps (éducation) Enseignement -- Travail de groupe Enseignement en équipe Méthode Montessori Parents d'élèves Sciences -- Étude et enseignement (préscolaire) Note de contenu : Sommaire : * Un climat affectif favorable * Une organisation stimulante * De multiples apprentissages fondamentaux [article] Où va l'école maternelle ? [Dossier] [texte imprimé] / Maëliss Rousseau . - 2023 . - pp. 22-69. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 583 (Février 2023) . - pp. 22-69 Catégories : Autonomie scolaire Communication non-verbale Communication orale -- Etude et enseignement (préscolaire) Écoles maternelles Empathie Emploi du temps (éducation) Enseignement -- Travail de groupe Enseignement en équipe Méthode Montessori Parents d'élèves Sciences -- Étude et enseignement (préscolaire) Note de contenu : Sommaire : * Un climat affectif favorable * Une organisation stimulante * De multiples apprentissages fondamentaux

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