Centre de Documentation du Campus Mons
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Accueil de jour : Savoir expérientiel et travail social, les deux font la paire / Mariette Kammerer in Lien social, 1347 (17 au 30 octobre 2023)
[article]
Titre : Accueil de jour : Savoir expérientiel et travail social, les deux font la paire Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariette Kammerer Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel
Accompagnement social
Relations travailleur sociaux-usagers
Travail social:Travailleurs sociauxRésumé : "L’intervention de travailleurs pairs aux côtés des travailleurs sociaux apporte une plus-value pour les usagers et l’équipe. Rencontre avec Marin Camus, travailleur pair chez Aurore, sur la prévention des addictions."
in Lien social > 1347 (17 au 30 octobre 2023) . - p. 12-13[article] Accueil de jour : Savoir expérientiel et travail social, les deux font la paire [texte imprimé] / Mariette Kammerer . - 2023 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1347 (17 au 30 octobre 2023) . - p. 12-13
Catégories : Accompagnement individuel
Accompagnement social
Relations travailleur sociaux-usagers
Travail social:Travailleurs sociauxRésumé : "L’intervention de travailleurs pairs aux côtés des travailleurs sociaux apporte une plus-value pour les usagers et l’équipe. Rencontre avec Marin Camus, travailleur pair chez Aurore, sur la prévention des addictions." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'affiliation : support à l'intervention auprès des familles / Gaëlle Thollembeek in CPAS Plus, 2023/6 (Juin 2023)
[article]
Titre : L'affiliation : support à l'intervention auprès des familles Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Thollembeek Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : Confiance
Famille -- Protection, assistance, etc.
Relations administration-usagers
Relations travailleur sociaux-usagersRésumé : "Dans le champ de l'action sociale, les questions du lien et des rapports entre public et institutions se posent fréquemment. C'est d'autant plus le cas lorsqu'on accompagne des familles en situation de précarité et de désaffiliation sociale ou des parents qui témoignent d'un sentiment d'insécurité et d'expériences antérieures avec les institutions. Dès lors, sur quoi les professionnels peuvent-ils "faire appui" pour pouvoir initier un lien suffisamment solide avec les familles et le maintenir dans la durée ? Qu'est ce qui peut motiver les parents à "fréquenter" un dispositif de manière suffisamment régulière et à faire confiance aux intervenants ?"
in CPAS Plus > 2023/6 (Juin 2023) . - p. 12-13[article] L'affiliation : support à l'intervention auprès des familles [texte imprimé] / Gaëlle Thollembeek . - 2023 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in CPAS Plus > 2023/6 (Juin 2023) . - p. 12-13
Catégories : Confiance
Famille -- Protection, assistance, etc.
Relations administration-usagers
Relations travailleur sociaux-usagersRésumé : "Dans le champ de l'action sociale, les questions du lien et des rapports entre public et institutions se posent fréquemment. C'est d'autant plus le cas lorsqu'on accompagne des familles en situation de précarité et de désaffiliation sociale ou des parents qui témoignent d'un sentiment d'insécurité et d'expériences antérieures avec les institutions. Dès lors, sur quoi les professionnels peuvent-ils "faire appui" pour pouvoir initier un lien suffisamment solide avec les familles et le maintenir dans la durée ? Qu'est ce qui peut motiver les parents à "fréquenter" un dispositif de manière suffisamment régulière et à faire confiance aux intervenants ?" Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Approche, accroche, accompagnement : quelle traduction dans la relation d’aide ? / Jonathan Louli in Lien social, 1346 (3 au 16 octobre 2023)
[article]
Titre : Approche, accroche, accompagnement : quelle traduction dans la relation d’aide ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Louli ; Michel Decodin Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel
Accompagnement social
Aide sociale -- Bénéficiaires
Compétences sociales
Comportement d'aide
Relations humaines
Relations travailleur sociaux-usagersRésumé : "La relation d’aide nécessite la création d’un lien de confiance qui participe à l’apprivoisement mutuel. Approche, accroche, accompagnement, trois « A » de la relation de confiance revisités, nous appelant à faire le pas de côté."
in Lien social > 1346 (3 au 16 octobre 2023) . - p. 14-15[article] Approche, accroche, accompagnement : quelle traduction dans la relation d’aide ? [texte imprimé] / Jonathan Louli ; Michel Decodin . - 2023 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1346 (3 au 16 octobre 2023) . - p. 14-15
Catégories : Accompagnement individuel
Accompagnement social
Aide sociale -- Bénéficiaires
Compétences sociales
Comportement d'aide
Relations humaines
Relations travailleur sociaux-usagersRésumé : "La relation d’aide nécessite la création d’un lien de confiance qui participe à l’apprivoisement mutuel. Approche, accroche, accompagnement, trois « A » de la relation de confiance revisités, nous appelant à faire le pas de côté." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'ASE, c'est quoi? / J.-L. Moka in Lien social, 1347 (17 au 30 octobre 2023)
[article]
Titre : L'ASE, c'est quoi? Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-L. Moka Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Catégories : Aide sociale
Aide sociale -- Administration
Relations travailleur sociaux-usagers
Travail social:Travailleurs sociaux
Travailleurs sociaux -- Conditions de travailRésumé : "L’aide sociale à l’enfance est à bout de souffle. La pénurie de personnel, la restriction des moyens, le management bureaucratique, la manque d’accompagnement des professionnels font état d’une situation catastrophique. Mais l’ASE, c’est quoi ?"
in Lien social > 1347 (17 au 30 octobre 2023) . - p. 28-29[article] L'ASE, c'est quoi? [texte imprimé] / J.-L. Moka . - 2023 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1347 (17 au 30 octobre 2023) . - p. 28-29
Catégories : Aide sociale
Aide sociale -- Administration
Relations travailleur sociaux-usagers
Travail social:Travailleurs sociaux
Travailleurs sociaux -- Conditions de travailRésumé : "L’aide sociale à l’enfance est à bout de souffle. La pénurie de personnel, la restriction des moyens, le management bureaucratique, la manque d’accompagnement des professionnels font état d’une situation catastrophique. Mais l’ASE, c’est quoi ?" Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La "banale" toilette : corps à corps entre l'éducateur.rice et la personne accompagnée / Stéphanie Rasson in L'Observatoire, 117 (Janvier 2024)
[article]
Titre : La "banale" toilette : corps à corps entre l'éducateur.rice et la personne accompagnée Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Rasson ; Home Charles Vanneste (Estaimpuis) Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 57-61 Note générale : Issu du dossier :"Où va le métier d'éducateur ?" Langues : Français (fre) Catégories : Bienveillance
Educateurs spécialisés -- Pratique
Intimité (psychologie)
Relations travailleur sociaux-usagersRésumé : "L'accompagnement des toilettes est une pratique rarement investie qui peut paraître perdue au milieu des multiples actes éducatifs. Il n'est pour autant aucunement banal. Il engage l'éducateur.rice, dans le partage de l'intimité, dans un corps à corps avec le la bénéficiaire, souvent dans un seul à seul où les enjeux sont importants. Pour étayer ses interventions dans ce moment délicat, l'éducateur.rice, pour rester bienveillant.e, a tout intérêt à utiliser l'observation de soi." Note de contenu : Notes bibliographiques
in L'Observatoire > 117 (Janvier 2024) . - p. 57-61[article] La "banale" toilette : corps à corps entre l'éducateur.rice et la personne accompagnée [texte imprimé] / Stéphanie Rasson ; Home Charles Vanneste (Estaimpuis) . - 2024 . - p. 57-61.
Issu du dossier :"Où va le métier d'éducateur ?"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 117 (Janvier 2024) . - p. 57-61
Catégories : Bienveillance
Educateurs spécialisés -- Pratique
Intimité (psychologie)
Relations travailleur sociaux-usagersRésumé : "L'accompagnement des toilettes est une pratique rarement investie qui peut paraître perdue au milieu des multiples actes éducatifs. Il n'est pour autant aucunement banal. Il engage l'éducateur.rice, dans le partage de l'intimité, dans un corps à corps avec le la bénéficiaire, souvent dans un seul à seul où les enjeux sont importants. Pour étayer ses interventions dans ce moment délicat, l'éducateur.rice, pour rester bienveillant.e, a tout intérêt à utiliser l'observation de soi." Note de contenu : Notes bibliographiques Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire C'est notre quotidien ! / Evelyne Capdegelle in VST - Vie sociale et traitements, 159 (3e trimestre 2023)
Permalink« Comment accompagner et entrer en relation avec une personne sans-abri souffrante d´addiction ? » : Expérience de stage réalisée au sein du CPAS de Mons / Jade Vancraeynest
PermalinkComment l’assistante sociale du Service Résidentiel Général « Les Foyas » créé-t-elle du lien avec les bénéficiaires ? / Ilona Langlais
PermalinkComment faire face aux insultes des usagers ? / Ludivine Spanneut in Lien social, 1341 (6 au 26 juin 2023)
PermalinkComment favoriser l’expression de l’usager à travers l’utilisation des outils pédagogiques durant les entretiens individuels ? : Expérience de stage menée au sein de l’ASBL Symbiose / Marilyne Waklatsi-Zeyi
Permalink« Comment instaurer une relation de confiance, ainsi qu’une collaboration avec les parents lorsqu’ils ne sont pas à l’initiative de la demande ? » : Stage réalisé au sein du Centre psycho-médico-social 2 de Mons / Justine Duprez
PermalinkComment préserver l’intimité de la personne accompagnée ? / Christine Maurey in Lien social, 1337 (11 au 24 avril 2023)
PermalinkEngager ses émotions dans la relation d'aide / Alexandrine Laizaeau
PermalinkEngager ses émotions dans la relation d'aide / Alexandrine Laizaeau
PermalinkDe l'essentiel dans l'inutile / Roland Gori in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkDes formations pour aider les travailleurs sociaux / Nathalie Cobbaut in Echos du crédit et de l'endettement, 78 (Avril-Mai-Juin 2023)
PermalinkGraines de non-violence / Charles Perragin in Philosophie magazine, 175 (novembre 2023)
PermalinkLa participation des usagers : leurre ou outil d’émancipation ? / Maxime Dauphin in Lien social, 1330 (3 au 16 janvier 2023)
PermalinkPatience et longueur de temps... / Denise Terfo in Lien social, 1347 (17 au 30 octobre 2023)
PermalinkLa place des émotions des travailleur.euse.s social.e.s et des usagè.r.e.s dans l’accompagnement d’une personne en questionnement identitaire : Expérience de stage au sein de la Maison Arc-en-Ciel de Charleroi. / Emeline Boucau
PermalinkPris par le temps... Une relation d’aide de qualité est-elle possible ? : Expérience de stage au sein du service logement du C.P.A.S. de la Ville de Mons / Olympe Chevalier
PermalinkProstitution & accès aux droits [Dossier] : La portée démocratique du travail social / Charlotte Maisin in Cahiers de la recherch'action, 11 (Avril 2022)
PermalinkQuelle autorité déployer dans le travail social du XXIème siècle ? / Michel Decodin in Lien social, 1326 (1 au 14 novembre 2022)
PermalinkQuelle place pour les affects et la bonne proximité chez les travailleurs sociaux ? / Michel Defrance in Lien social, 1331 (17 au 30 janvier 2023)
Permalink« En quoi la présence d’une fonction d’assistant(e) social(e) au sein de la MECS de Carnot serait bénéfique ? » : Expérience de stage réalisée au sein d’une maison d’enfant à caractère social (MECS) à Mouvaux (France) / Nocrea Bakulu
PermalinkEn quoi les résonances du travailleur social peuvent-elles être un outil professionnel ? : Expérience de stage vécue à l’EMA de Mons-Tournai / Laura Rocchetti
PermalinkRécit d'un accompagnement, ou la naissance d'une relation éducative / Jérôme Lateurtre in VST - Vie sociale et traitements, 157 (1er trimestre 2023)
PermalinkRéflexion et regards croisés sur la relation éducative / Jérôme Lateurtre in VST - Vie sociale et traitements, 156 (4e trimestre 2022)
PermalinkAu sein de l'A.S.B.L. "Opération Faim & Froid", comment l'assistante sociale favorise-t-elle la communication entre les membres du personnel et les bénéficiaires ? / Camille Vermeiren
PermalinkDe la souffrance psychosociale, de part et d'autre [Dossier] in Echos du crédit et de l'endettement, 78 (Avril-Mai-Juin 2023)
PermalinkTrajet en voiture : perte de temps ou sas/espace contenant ? / Sylvie Kowalczuk in Lien social, 1336 (28 mars 2023)
PermalinkLes travailleurs sociaux doivent-ils intervenir sur les réseaux sociaux ? / Michel Defrance in Lien social, 1335 (14 au 27 mars 2023)
PermalinkDes usagers également en souffrance / Nathalie Cobbaut in Echos du crédit et de l'endettement, 78 (Avril-Mai-Juin 2023)
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