Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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L'école primaire aujourd'hui [Dossier] / Sylvain Connac in Cahiers pédagogiques, 586 (Juin 2023)
[article]
Titre : L'école primaire aujourd'hui [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac ; Marie-Laure Elalouf ; et al. Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 18-61 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage -- Méthodes
Bien-être -- Chez l'enfant
Écoles primaires
Éducation physique et sportive -- Étude et enseignement (primaire)
Enfants en difficulté d'apprentissage
Famille et école
in Cahiers pédagogiques > 586 (Juin 2023) . - pp. 18-61[article] L'école primaire aujourd'hui [Dossier] [texte imprimé] / Sylvain Connac ; Marie-Laure Elalouf ; et al. . - 2023 . - pp. 18-61.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 586 (Juin 2023) . - pp. 18-61
Catégories : Apprentissage -- Méthodes
Bien-être -- Chez l'enfant
Écoles primaires
Éducation physique et sportive -- Étude et enseignement (primaire)
Enfants en difficulté d'apprentissage
Famille et écoleExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Gérer sa classe : Réponses à 100 questions que se posent les profs / Jean Glorieux
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35225 37.04 GLO 35225 Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Jardiner à l'école pour mieux apprendre / Virginie Sigaud
Titre : Jardiner à l'école pour mieux apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Sigaud, Auteur ; Sophie Raguin, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2023 Collection : Pédagogie formation Importance : 128 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-929-2 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage -- Méthodes
Écologie et environnement -- Étude et enseignement (primaire)
Jardinage -- Étude et enseignement (primaire)Jardiner à l'école pour mieux apprendre [texte imprimé] / Virginie Sigaud, Auteur ; Sophie Raguin, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 2023 . - 128 p.. - (Pédagogie formation) .
ISBN : 978-2-36717-929-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage -- Méthodes
Écologie et environnement -- Étude et enseignement (primaire)
Jardinage -- Étude et enseignement (primaire)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L35173 379.827 SIG 35173 Livre HELHA Campus Mons Album jeunesse Disponible Kit ABC Learning Design : Scénariser son enseignement à l'aide de la méthode ABC learning Design / Clive Young
Titre : Kit ABC Learning Design : Scénariser son enseignement à l'aide de la méthode ABC learning Design Type de document : Matériel Auteurs : Clive Young, Auteur ; Nataša Perović, Auteur Editeur : Digital Education UCL Année de publication : 2015 Prix : Gratuit Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage -- Guides pratiques et mémentos
Apprentissage -- Méthodes
Enseignement
Matériel didactique
Méthodes et procédés d'enseignementRésumé : Vous devez préparer un nouveau cours et vous aimeriez innover en intégrant des activités d’apprentissage, mais vous ne savez pas quoi et comment faire? Ou alors vous êtes responsable d’une formation, d’un module dont vous aimeriez repenser l’organisation avec les enseignants, mais vous ne savez pas comment vous y prendre ? Alors le kit « ABC learning design » (ABC ld) peuvent vous aider. Note de contenu : 4 feuilles A4 plastifiées “Scénariser son enseignement à l’aide de la méthode ABC Learning Design”.
6 feuilles A3 plastifiées “ABC Id pour CAS “Formateur dans le domaine des sciences de la santé””.
1 feuille A3 plastifiée “Activity Based Curriculum Design (ABCD).
4 feuilles en couleur “Deux outils pour scénariser son enseignement”.
6 feuilles en noir et blanc “Scénariser son enseignement à l’aide de la méthode ABC Learning Design”.
15 grandes fiches “Mode d’apprentissage : Production”.
15 grandes fiches “Mode d’apprentissage : Acquisition”.
15 grandes fiches “Mode d’apprentissage : Discussion”.
15 grandes fiches “Mode d’apprentissage : Collaboration”.
15 grandes fiches “Mode d’apprentissage : Pratique”.
15 grandes fiches “Mode d’apprentissage : Enquête”.
61 petites fiches “Mode d’apprentissage : Production”.
61 petites fiches “Mode d’apprentissage : Acquisition”.
61 petites fiches “Mode d’apprentissage : Discussion”.
61 petites fiches “Mode d’apprentissage : Collaboration”.
61 petites fiches “Mode d’apprentissage : Pratique”.
61 petites fiches “Mode d’apprentissage : Enquête”.Compléments en ligne : Article de l'Université de Genève Compléments en ligne : Site internet de la méthode (en anglais) Compléments en ligne : Kit téléchageable en français Kit ABC Learning Design : Scénariser son enseignement à l'aide de la méthode ABC learning Design [Matériel] / Clive Young, Auteur ; Nataša Perović, Auteur . - Royaume-Uni : Digital Education UCL, 2015.
Gratuit
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage -- Guides pratiques et mémentos
Apprentissage -- Méthodes
Enseignement
Matériel didactique
Méthodes et procédés d'enseignementRésumé : Vous devez préparer un nouveau cours et vous aimeriez innover en intégrant des activités d’apprentissage, mais vous ne savez pas quoi et comment faire? Ou alors vous êtes responsable d’une formation, d’un module dont vous aimeriez repenser l’organisation avec les enseignants, mais vous ne savez pas comment vous y prendre ? Alors le kit « ABC learning design » (ABC ld) peuvent vous aider. Note de contenu : 4 feuilles A4 plastifiées “Scénariser son enseignement à l’aide de la méthode ABC Learning Design”.
6 feuilles A3 plastifiées “ABC Id pour CAS “Formateur dans le domaine des sciences de la santé””.
1 feuille A3 plastifiée “Activity Based Curriculum Design (ABCD).
4 feuilles en couleur “Deux outils pour scénariser son enseignement”.
6 feuilles en noir et blanc “Scénariser son enseignement à l’aide de la méthode ABC Learning Design”.
15 grandes fiches “Mode d’apprentissage : Production”.
15 grandes fiches “Mode d’apprentissage : Acquisition”.
15 grandes fiches “Mode d’apprentissage : Discussion”.
15 grandes fiches “Mode d’apprentissage : Collaboration”.
15 grandes fiches “Mode d’apprentissage : Pratique”.
15 grandes fiches “Mode d’apprentissage : Enquête”.
61 petites fiches “Mode d’apprentissage : Production”.
61 petites fiches “Mode d’apprentissage : Acquisition”.
61 petites fiches “Mode d’apprentissage : Discussion”.
61 petites fiches “Mode d’apprentissage : Collaboration”.
61 petites fiches “Mode d’apprentissage : Pratique”.
61 petites fiches “Mode d’apprentissage : Enquête”.Compléments en ligne : Article de l'Université de Genève Compléments en ligne : Site internet de la méthode (en anglais) Compléments en ligne : Kit téléchageable en français Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M0516 MD Jeux HE2061 - Ludothèque Ludothèque Disponible Mieux apprendre grâce aux cartes mentales ? / Béatrice Kammerer in Sciences humaines, 335 (Avril 2021)
[article]
Titre : Mieux apprendre grâce aux cartes mentales ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 41-43 Note générale : Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?" Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage -- Méthodes
Cartes heuristiquesRésumé : "Dys, hyperactifs, hauts potentiels… les enfants au profil « atypique » sont souvent en peine avec les méthodes traditionnelles à l’école. Pour les aider, les pédagogues et rééducateurs font appel aux cartes mentales."
in Sciences humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 41-43[article] Mieux apprendre grâce aux cartes mentales ? [texte imprimé] / Béatrice Kammerer . - 2021 . - p. 41-43.
Issu du dossier "Peut-on réparer l'humain ?"
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 335 (Avril 2021) . - p. 41-43
Catégories : Apprentissage -- Méthodes
Cartes heuristiquesRésumé : "Dys, hyperactifs, hauts potentiels… les enfants au profil « atypique » sont souvent en peine avec les méthodes traditionnelles à l’école. Pour les aider, les pédagogues et rééducateurs font appel aux cartes mentales." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Pourquoi et comment les adultes apprennent : de la formation à l’apprenance / Philippe Carré
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