[article]
Titre : |
Radicalisation de l'ancestralité chez des adolescents soldats |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Olivier Douville |
Année de publication : |
2022 |
Article en page(s) : |
p. 54-59 |
Note générale : |
Issu du dossier : "La radicalisation. Quelles perspectives cliniques ?" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Enfants -- Protection, assistance, etc. Enfants et guerre Enfants soldats
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Résumé : |
"Les enfants et les adolescents qui furent des "enfants soldats", rencontrés par l'auteur, ont vécu des régressions topiques et des destructions de ce qui fonde le rapport du sujet humain au pacte et à la parole. En quoi leur rapport à l'ancestralité, au nom de quoi ils ont combattu, a pu se trouver "radicalisé" ? Réduit à sa racine et non "civilisé" par l'initiation, l'ancêtre se fait ici le porte-voix d'une incitation à la destruction de ce qui se présente comme autrui. Ces enfants et adolescents soldats, tueurs le plus souvent indifférents, deviennent errants pour la plupart d'entre eux une fois la paix revenue. Comment les aborder alors, les accueillir, les entendre ?" |
in Le journal des psychologues > 401 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 54-59
[article] Radicalisation de l'ancestralité chez des adolescents soldats [texte imprimé] / Olivier Douville . - 2022 . - p. 54-59. Issu du dossier : "La radicalisation. Quelles perspectives cliniques ?" Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 401 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 54-59
Catégories : |
Enfants -- Protection, assistance, etc. Enfants et guerre Enfants soldats
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Résumé : |
"Les enfants et les adolescents qui furent des "enfants soldats", rencontrés par l'auteur, ont vécu des régressions topiques et des destructions de ce qui fonde le rapport du sujet humain au pacte et à la parole. En quoi leur rapport à l'ancestralité, au nom de quoi ils ont combattu, a pu se trouver "radicalisé" ? Réduit à sa racine et non "civilisé" par l'initiation, l'ancêtre se fait ici le porte-voix d'une incitation à la destruction de ce qui se présente comme autrui. Ces enfants et adolescents soldats, tueurs le plus souvent indifférents, deviennent errants pour la plupart d'entre eux une fois la paix revenue. Comment les aborder alors, les accueillir, les entendre ?" |
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