Centre de Documentation de Braine-le-Comte
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/ Paris : Retz (2020)
| Titre : |
Apprendre en jouant |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Eric Sanchez, Auteur ; Margarida Romero, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Retz |
| Année de publication : |
2020 |
| Collection : |
Mythes et réalités |
| Importance : |
141 p. |
| Format : |
20 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7256-3777-8 |
| Mots-clés : |
Pédagogie du jeu Apprentissage par le jeu |
| Index. décimale : |
150 Pédagogies particulières |
| Résumé : |
"On devrait rendre l’enseignement plus ludique ! Quel professeur n’a jamais entendu cette affirmation, de la part de parents – ou même de collègues – qui voient dans le jeu une solution idéale pour favoriser la motivation des élèves et lutter contre le décrochage scolaire ?
L’idée n’est pas nouvelle. Mais l’omniprésence des smartphones, le saut technologique récent et l’inventivité des créateurs de jeux-vidéo ont redonné à cette question une belle actualité.
Est-ce à dire que, pour enseigner, il faudrait désormais s’inspirer des codes de Fortnite ou de Minecraft ?
Fidèles aux principes de la collection, les auteurs s’emploient à passer au tamis les mythes et les réalités qui entourent la question du jeu dans un cadre scolaire." |
Apprendre en jouant [texte imprimé] / Eric Sanchez, Auteur ; Margarida Romero, Auteur . - Paris : Retz, 2020 . - 141 p. ; 20 cm. - ( Mythes et réalités) . ISBN : 978-2-7256-3777-8
| Mots-clés : |
Pédagogie du jeu Apprentissage par le jeu |
| Index. décimale : |
150 Pédagogies particulières |
| Résumé : |
"On devrait rendre l’enseignement plus ludique ! Quel professeur n’a jamais entendu cette affirmation, de la part de parents – ou même de collègues – qui voient dans le jeu une solution idéale pour favoriser la motivation des élèves et lutter contre le décrochage scolaire ?
L’idée n’est pas nouvelle. Mais l’omniprésence des smartphones, le saut technologique récent et l’inventivité des créateurs de jeux-vidéo ont redonné à cette question une belle actualité.
Est-ce à dire que, pour enseigner, il faudrait désormais s’inspirer des codes de Fortnite ou de Minecraft ?
Fidèles aux principes de la collection, les auteurs s’emploient à passer au tamis les mythes et les réalités qui entourent la question du jeu dans un cadre scolaire." |
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Exemplaires (1)
|
| NB-47968 | 150 SAN | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Pédagogie | Sorti jusqu'au 09/12/2024 |
/ Paris : Retz (2017)
Exemplaires (1)
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| NB-46683 | 1310 ROU | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Langues étrangères | Disponible |
/ Paris : Retz (2018)
| Titre : |
L'intelligence |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christine Sorsana, Auteur ; Valérie Tartas, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Retz |
| Année de publication : |
2018 |
| Collection : |
Mythes et réalités |
| Importance : |
160 p. |
| Format : |
20 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7256-3584-2 |
| Mots-clés : |
Intelligence |
| Index. décimale : |
220 Psychologie cognitive |
| Résumé : |
Une analyse critique des discours scientifiques sur le concept d'intelligence et ses idées reçues sous l'angle de la psycholinguistique, des sciences cognitives ou des neurosciences. Pour chacune d'entre elles, les auteurs examinent son origine, proposent un bilan des travaux qui en évaluent la pertinence et des pistes d'action à mener en classe. |
L'intelligence [texte imprimé] / Christine Sorsana, Auteur ; Valérie Tartas, Auteur . - Paris : Retz, 2018 . - 160 p. ; 20 cm. - ( Mythes et réalités) . ISBN : 978-2-7256-3584-2
| Mots-clés : |
Intelligence |
| Index. décimale : |
220 Psychologie cognitive |
| Résumé : |
Une analyse critique des discours scientifiques sur le concept d'intelligence et ses idées reçues sous l'angle de la psycholinguistique, des sciences cognitives ou des neurosciences. Pour chacune d'entre elles, les auteurs examinent son origine, proposent un bilan des travaux qui en évaluent la pertinence et des pistes d'action à mener en classe. |
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Exemplaires (1)
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| NB-46658 | 220 SOR | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Psychologie | Disponible |
/ Paris : Retz (2018)
Exemplaires (1)
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| NB-46597 | 130 SAN | Livre | Helha - Cat. pédagogique BLC | Pédagogie | Disponible |
