Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
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Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
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Entrer dans l'écrit / Michel Fayol in Sciences Humaines, 296S (Septembre - Octobre 2017)
[article]
Titre : Entrer dans l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Fayol Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.42-43 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Comment apprend-on?" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; E:Ecriture ; E:Expression écrite ; L:LectureRésumé : Du déchiffrage à la rédaction, l’apprentissage de l’écrit est un processus long et laborieux, qui dure d’ailleurs toute la vie. Quelles compétences travailler pour surmonter les obstacles ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35781
in Sciences Humaines > 296S (Septembre - Octobre 2017) . - p.42-43[article] Entrer dans l'écrit [texte imprimé] / Michel Fayol . - 2017 . - p.42-43.
Cet article fait partie du dossier "Comment apprend-on?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 296S (Septembre - Octobre 2017) . - p.42-43
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; E:Ecriture ; E:Expression écrite ; L:LectureRésumé : Du déchiffrage à la rédaction, l’apprentissage de l’écrit est un processus long et laborieux, qui dure d’ailleurs toute la vie. Quelles compétences travailler pour surmonter les obstacles ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35781 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007293 SCI Revue Tournai Communication Disponible Évaluation de deux approches de médecine narrative, le théâtre du vécu et un atelier d’écriture, dans une prise en charge éducative intégrée de patients diabétiques de type 1 / Marc Popelier in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 11, 1 (Juin 2019)
[article]
Titre : Évaluation de deux approches de médecine narrative, le théâtre du vécu et un atelier d’écriture, dans une prise en charge éducative intégrée de patients diabétiques de type 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Popelier, Auteur ; Cécile Ciangura, Auteur ; Cécile Flahault, Auteur ; Cécilia Louot, Auteur ; Antoine Vanier, Auteur ; Claude Sachon, Auteur ; André Grimaldi, Auteur ; Marcos Malavia, Auteur ; Agnès Hartemann, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 10203 p.1-7 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; D:Diabète de type 1 ; E:Ecriture ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Evaluation ; T:ThéâtreRésumé : La détresse émotionnelle liée au diabète impacte la qualité de vie et l’équilibre métabolique ce qui rend indispensable l’exploration du vécu de la maladie. Nous avons comparé 2 approches de médecine narrative, un atelier d’écriture où le patient écrit « une lettre à son diabète » (LAMD) et le « théâtre du vécu » (TDV) où un récit est transformé en une saynète qui est interprétée par des comédiens professionnels, mise en scène par le patient à l’aide du directeur d’acteurs. Nous n’avons pas observé de différence significative sur l’évolution du score des questionnaires entre les 2 approches mais l’analyse qualitative suggère un effet positif des 2 processus narratifs, plus marqué pour le TDV. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41685
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 11, 1 (Juin 2019) . - 10203 p.1-7[article] Évaluation de deux approches de médecine narrative, le théâtre du vécu et un atelier d’écriture, dans une prise en charge éducative intégrée de patients diabétiques de type 1 [texte imprimé] / Marc Popelier, Auteur ; Cécile Ciangura, Auteur ; Cécile Flahault, Auteur ; Cécilia Louot, Auteur ; Antoine Vanier, Auteur ; Claude Sachon, Auteur ; André Grimaldi, Auteur ; Marcos Malavia, Auteur ; Agnès Hartemann, Auteur . - 2019 . - 10203 p.1-7.
Langues : Français (fre)
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 11, 1 (Juin 2019) . - 10203 p.1-7
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; D:Diabète de type 1 ; E:Ecriture ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Evaluation ; T:ThéâtreRésumé : La détresse émotionnelle liée au diabète impacte la qualité de vie et l’équilibre métabolique ce qui rend indispensable l’exploration du vécu de la maladie. Nous avons comparé 2 approches de médecine narrative, un atelier d’écriture où le patient écrit « une lettre à son diabète » (LAMD) et le « théâtre du vécu » (TDV) où un récit est transformé en une saynète qui est interprétée par des comédiens professionnels, mise en scène par le patient à l’aide du directeur d’acteurs. Nous n’avons pas observé de différence significative sur l’évolution du score des questionnaires entre les 2 approches mais l’analyse qualitative suggère un effet positif des 2 processus narratifs, plus marqué pour le TDV. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41685 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008485 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Evaluation d'une expérimentation du dossier de liaison patients/intervenants à domicile / C. Morizot in Soins gérontologie, 55 (sept/oct 2005)
[article]
Titre : Evaluation d'une expérimentation du dossier de liaison patients/intervenants à domicile Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Morizot, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 42-44 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication ; E:Ecriture ; I:Infirmière libérale ; P:PatientNote de contenu : 2005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8809
in Soins gérontologie > 55 (sept/oct 2005) . - pp. 42-44[article] Evaluation d'une expérimentation du dossier de liaison patients/intervenants à domicile [texte imprimé] / C. Morizot, Auteur ; et al., Auteur . - 2005 . - pp. 42-44.
Langues : Français (fre)
in Soins gérontologie > 55 (sept/oct 2005) . - pp. 42-44
Catégories : Alpha
C:Communication ; E:Ecriture ; I:Infirmière libérale ; P:PatientNote de contenu : 2005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8809 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_2140 M_2005_55 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_2140 T_2005_55 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtDe l’export à la rédaction de l’article in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 289 (Mars 2023)
[article]
Titre : De l’export à la rédaction de l’article Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 49-50 Note générale : https://doi.org/10.1016/j.revinf.2023.02.019 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Article ; E:Ecrit professionnel ; E:Ecriture ; P:Publication ; R:Recherche biomédicale ; R:Recherche en soins infirmiers ; R:RédactionRésumé : Une étude non publiée n’existe pas ! La recherche sert à produire des savoirs utiles et utilisables par les pairs. Les résultats de l’étude doivent donc être largement diffusés pour que la communauté scientifique s’en empare. Cela passe par une publication d’un article scientifique nécessitant une écriture particulière. L’infirmier chercheur doit également identifier la revue dans laquelle il souhaite publier ses travaux et respecter les instructions spécifiques des revues. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52022
in La revue de l'infirmière > Vol. 72, n° 289 (Mars 2023) . - p. 49-50[article] De l’export à la rédaction de l’article [texte imprimé] . - 2023 . - p. 49-50.
https://doi.org/10.1016/j.revinf.2023.02.019
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > Vol. 72, n° 289 (Mars 2023) . - p. 49-50
Catégories : Alpha
A:Article ; E:Ecrit professionnel ; E:Ecriture ; P:Publication ; R:Recherche biomédicale ; R:Recherche en soins infirmiers ; R:RédactionRésumé : Une étude non publiée n’existe pas ! La recherche sert à produire des savoirs utiles et utilisables par les pairs. Les résultats de l’étude doivent donc être largement diffusés pour que la communauté scientifique s’en empare. Cela passe par une publication d’un article scientifique nécessitant une écriture particulière. L’infirmier chercheur doit également identifier la revue dans laquelle il souhaite publier ses travaux et respecter les instructions spécifiques des revues. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52022 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006639 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009906 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Faire écrire une équipe de soins : un réel outil managérial / Constance Neyen in Perspective soignante, 56 (Septembre 2016)
[article]
Titre : Faire écrire une équipe de soins : un réel outil managérial Type de document : texte imprimé Auteurs : Constance Neyen Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 99-105 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Ecriture ; E:Equipe soignante ; F:Fin de vie ; M:Maison de repos et de soins ; P:Prise en charge ; T:TémoignageRésumé : Une équipe d'une maison de repos et de soins (Ehpad de Glaire près de Sedan, France) a été invitée à relater la prise en charge complexe d'un résidant en fin de vie. Ce témoignage commun a permis de faire reconnaître l'investissement de cette équipe dans l'accompagnement de la personne mourante, mais également d'unifier le groupe en renforçant les liens entre soignants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32947
in Perspective soignante > 56 (Septembre 2016) . - p. 99-105[article] Faire écrire une équipe de soins : un réel outil managérial [texte imprimé] / Constance Neyen . - 2016 . - p. 99-105.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 56 (Septembre 2016) . - p. 99-105
Catégories : Alpha
E:Ecriture ; E:Equipe soignante ; F:Fin de vie ; M:Maison de repos et de soins ; P:Prise en charge ; T:TémoignageRésumé : Une équipe d'une maison de repos et de soins (Ehpad de Glaire près de Sedan, France) a été invitée à relater la prise en charge complexe d'un résidant en fin de vie. Ce témoignage commun a permis de faire reconnaître l'investissement de cette équipe dans l'accompagnement de la personne mourante, mais également d'unifier le groupe en renforçant les liens entre soignants. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32947 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006870 PER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Fiche médico-soignante : pour une meilleure prise en charge / C. Rigous in Objectif Soins & Management, 123 (février 2004)
PermalinkLa fiche de suivi d'intervention / M.C. Brun in Inter Bloc, 1 (mars 2004)
PermalinkLe groupe à médiation thérapeutique : de la coanimation à l’appropriation du soin / Julien Gandon in La revue de l'infirmière, 267 (Janvier 2021)
PermalinkGuide de la communication écrite: au cégep, à l'université et en entreprise / M. Malo (1996)
PermalinkLe guide du CV et de la lettre de motivation / D. Perez (2010)
PermalinkLe guide de l'écriture journalistique / Jean-Luc Martin-Lagardette (2009)
PermalinkGuide de présentation d'un rapport de recherche / M. Provost (1997)
PermalinkGuide de la rédaction / M. Voirol (1993)
Permalink«Ici, on lit et on écrit, mais y a pas de fautes…" : un atelier d’écriture à l’Institut médico-éducatif / Yéliz Tarhan in Enfances & Psy, 82 (2019)
PermalinkInfirmière au fil des pages : dossier / H. Delmotte in La revue de l'infirmière, 83 (septembre 2002)
PermalinkInformation et persuasion. Ecrire / T. Gergely (2008)
PermalinkJésus parle à Don Camillo. Analyse praxéologique des manifestations divines dans "Le Petit Monde de Don Camillo" / Jean-Noël Ferrié in Réseaux, 180, vol.31 (Juillet-Août 2013)
PermalinkPermalinkJournal intime d'une groupe de femmes / Juliette Vanderveken in Education santé, 401 (Juillet 2023)
PermalinkJournalisme narratif en pratique / A. Lallemand (2011)
PermalinkDes journaux de bord pour combler le "trou réa" des patients comateux / A Guillon in Soins cadres, 75 (Août 2010)
PermalinkJusqu'où féminiser la langue ? / Martine Fournier in Sciences Humaines, 301 (Mars 2018)
PermalinkManuel de journalisme / Yves Agnès (2015)
PermalinkLe mémoire de fin d'études en soins infirmiers - de l'utilisation des ressources documentaires au dialogue intertextuel. / Christine Paillard in Perspective soignante, 74 (Septembre 2022)
PermalinkMéthodes de travail en IFSI. Guide pratique à l'usage des étudiants infirmiers / L. Hojayban (2011)
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