Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Patient expert
Commentaire :
le patient expert. Fort de son expérience de vie au quotidien avec la maladie, il représente une ressource capitale, à la fois pour les équipes médicales, mais aussi pour les autres patients.
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L’avenir des traitements de l’insuffisance rénale / Cécile Vigneau in Soins, 826 (Juin 2018)
[article]
Titre : L’avenir des traitements de l’insuffisance rénale Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Vigneau, Auteur ; Fitsum Guebre-Egziabher, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.49-51 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Autonomisation ; A:Avancée thérapeutique ; I:Insuffisance rénale ; M:Maladie chronique ; N:Néphrologie ; P:Parcours de soins du patient ; P:Patient ; P:Patient expert ; T:Technique de pointe ; T:TélémédecineRésumé : L’avenir de la néphrologie passe par la miniaturisation des techniques de suppléance, le développement de l’utilisation des cellules souches et les xénogreffes.
Par ailleurs, la médecine doit être personnalisée dès le dépistage et tout au long du parcours du patient porteur d’une maladie rénale chronique.
Ainsi la morbidité peut être réduite et la qualité de vie améliorée, avec l’aide des outils connectés.
Le rôle des patients eux-mêmes et de tous les acteurs du soin est essentiel.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38224
in Soins > 826 (Juin 2018) . - p.49-51[article] L’avenir des traitements de l’insuffisance rénale [texte imprimé] / Cécile Vigneau, Auteur ; Fitsum Guebre-Egziabher, Auteur . - 2018 . - p.49-51.
Langues : Français (fre)
in Soins > 826 (Juin 2018) . - p.49-51
Catégories : Alpha
A:Autonomisation ; A:Avancée thérapeutique ; I:Insuffisance rénale ; M:Maladie chronique ; N:Néphrologie ; P:Parcours de soins du patient ; P:Patient ; P:Patient expert ; T:Technique de pointe ; T:TélémédecineRésumé : L’avenir de la néphrologie passe par la miniaturisation des techniques de suppléance, le développement de l’utilisation des cellules souches et les xénogreffes.
Par ailleurs, la médecine doit être personnalisée dès le dépistage et tout au long du parcours du patient porteur d’une maladie rénale chronique.
Ainsi la morbidité peut être réduite et la qualité de vie améliorée, avec l’aide des outils connectés.
Le rôle des patients eux-mêmes et de tous les acteurs du soin est essentiel.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38224 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005185 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007816 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Ce que les patients-experts rapportent de leurs activités dans le système de santé français et les compétences et traits de personnalité nécessaires pour les réaliser / Olivia Gross in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 6, 2 (Décembre 2014)
[article]
Titre : Ce que les patients-experts rapportent de leurs activités dans le système de santé français et les compétences et traits de personnalité nécessaires pour les réaliser Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivia Gross, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 20104 p.1-7 Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Alpha
C:Compétence ; E:Education thérapeutique du patient ; I:Implication ; I:Intelligence émotionnelle ; P:Patient expert ; P:Personnalité ; S:Système de santéRésumé : Certains patients, dits des patients-experts, cherchent à rendre le système de santé plus performant. Toutefois, la nature exacte de leurs activités, de leurs compétences, et celle de leurs traits de personnalité restent flous ce qui nuit à leur reconnaissance. Méthode : La recherche a été réalisée à partir des présupposés de l’individualisme méthodologique et du socioconstructivisme. Nous avons identifié 12 patients-experts selon une technique d’échantillonnage par choix raisonné et avons recueilli leurs récits de pratique. Il a été procédé à une analyse thématique et catégorielle. Résultats : Nous avons repéré les activités qui servent l’engagement de ces patients en tant que patients-experts. Cette caractérisation a permis de déterminer deux types distincts de patients-experts portés pour l’un sur les problématiques biomédicales de la maladie et pour l’autre sur ses problématiques psychosociales. Tous deux cherchent à «Améliorer la prise en charge et/ou la prévention de la maladie». A cet effet, ils sollicitent 13 compétences qui sont du registre des compétences de l’autonomie, interculturelles et émotionnelles. Quant à leurs traits de personnalité, ils renvoient aux caractéristiques de l’intelligence émotionnelle. Discussion : Ces résultats donnent un cadre permettant de mieux comprendre la nature des actions des patients-experts et celle de leur contribution au système de santé. Ils devraient faciliter leur identification et donc, comme promu par l’Organisation Mondiale de la Santé, leur recrutement auprès des acteurs traditionnels. Ils pourraient également servir d’outils pédagogiques puisqu’ils permettent d’envisager des dispositifs d’auto formations et de formation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27611
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 6, 2 (Décembre 2014) . - 20104 p.1-7[article] Ce que les patients-experts rapportent de leurs activités dans le système de santé français et les compétences et traits de personnalité nécessaires pour les réaliser [texte imprimé] / Olivia Gross, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur . - 2014 . - 20104 p.1-7.
Langues originales : Anglais (eng)
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 6, 2 (Décembre 2014) . - 20104 p.1-7
Catégories : Alpha
C:Compétence ; E:Education thérapeutique du patient ; I:Implication ; I:Intelligence émotionnelle ; P:Patient expert ; P:Personnalité ; S:Système de santéRésumé : Certains patients, dits des patients-experts, cherchent à rendre le système de santé plus performant. Toutefois, la nature exacte de leurs activités, de leurs compétences, et celle de leurs traits de personnalité restent flous ce qui nuit à leur reconnaissance. Méthode : La recherche a été réalisée à partir des présupposés de l’individualisme méthodologique et du socioconstructivisme. Nous avons identifié 12 patients-experts selon une technique d’échantillonnage par choix raisonné et avons recueilli leurs récits de pratique. Il a été procédé à une analyse thématique et catégorielle. Résultats : Nous avons repéré les activités qui servent l’engagement de ces patients en tant que patients-experts. Cette caractérisation a permis de déterminer deux types distincts de patients-experts portés pour l’un sur les problématiques biomédicales de la maladie et pour l’autre sur ses problématiques psychosociales. Tous deux cherchent à «Améliorer la prise en charge et/ou la prévention de la maladie». A cet effet, ils sollicitent 13 compétences qui sont du registre des compétences de l’autonomie, interculturelles et émotionnelles. Quant à leurs traits de personnalité, ils renvoient aux caractéristiques de l’intelligence émotionnelle. Discussion : Ces résultats donnent un cadre permettant de mieux comprendre la nature des actions des patients-experts et celle de leur contribution au système de santé. Ils devraient faciliter leur identification et donc, comme promu par l’Organisation Mondiale de la Santé, leur recrutement auprès des acteurs traditionnels. Ils pourraient également servir d’outils pédagogiques puisqu’ils permettent d’envisager des dispositifs d’auto formations et de formation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27611 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005795 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Perdu
Exclu du prêtCollaboration des équipes de soins avec les usagers pour améliorer la qualité de l’offre de soins / Véronique Ghadi in Soins, 812 (Janvier/Février 2017)
[article]
Titre : Collaboration des équipes de soins avec les usagers pour améliorer la qualité de l’offre de soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Ghadi Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 46-50 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Assurance Qualité ; E:Equipe soignante ; O:Offre de soins ; P:Partenariat ; P:Patient ; P:Patient expert ; Q:Qualité des soins ; U:UsagerRésumé : La place des usagers dans le système de soins a évolué vers une plus grande implication de ceux-ci dans les établissements de santé. Des modèles internationaux engagent la France à une reconnaissance de l’expérience des patients et à la mise en œuvre de partenariat avec les soignants. Des méthodes adaptées permettent de favoriser l’émergence et la prise en compte de la parole de ceux qui vivent les soins, d’ouvrir le débat et de développer des actions au plus près des besoins des patients. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33706
in Soins > 812 (Janvier/Février 2017) . - p. 46-50[article] Collaboration des équipes de soins avec les usagers pour améliorer la qualité de l’offre de soins [texte imprimé] / Véronique Ghadi . - 2017 . - p. 46-50.
Langues : Français (fre)
in Soins > 812 (Janvier/Février 2017) . - p. 46-50
Catégories : Alpha
A:Assurance Qualité ; E:Equipe soignante ; O:Offre de soins ; P:Partenariat ; P:Patient ; P:Patient expert ; Q:Qualité des soins ; U:UsagerRésumé : La place des usagers dans le système de soins a évolué vers une plus grande implication de ceux-ci dans les établissements de santé. Des modèles internationaux engagent la France à une reconnaissance de l’expérience des patients et à la mise en œuvre de partenariat avec les soignants. Des méthodes adaptées permettent de favoriser l’émergence et la prise en compte de la parole de ceux qui vivent les soins, d’ouvrir le débat et de développer des actions au plus près des besoins des patients. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33706 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004678 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006964 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La contribution des associations de patients et d’usagers à la démocratie sanitaire / Akrich, Madeleine in Soins cadres, Vol. 30, n° 125 (Février 2021)
[article]
Titre : La contribution des associations de patients et d’usagers à la démocratie sanitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Akrich, Madeleine ; Rabeharisoa, Vololona Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 32-34 Note générale : Cet article fait partie du dossier "La démocratie en santé". Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Association ; E:Expertise ; P:Patient ; P:Patient expertRésumé : Depuis la loi Kouchner de 2002, la démocratie sanitaire a transformé la gouvernance du système de santé. Trop souvent, cependant, les institutions contournent les associations de patients et d’usagers au motif qu’elles sont de parti pris, et donc non représentatives. Or, grâce aux enquêtes qu’elles mènent auprès des personnes concernées, les associations sont en mesure d’identifier et de mettre en discussion des problèmes que les professionnels ignorent. Elles contribuent ainsi à la démocratie sanitaire. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.scad.2020.12.009 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46353
in Soins cadres > Vol. 30, n° 125 (Février 2021) . - p. 32-34[article] La contribution des associations de patients et d’usagers à la démocratie sanitaire [texte imprimé] / Akrich, Madeleine ; Rabeharisoa, Vololona . - 2021 . - p. 32-34.
Cet article fait partie du dossier "La démocratie en santé".
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > Vol. 30, n° 125 (Février 2021) . - p. 32-34
Catégories : Alpha
A:Association ; E:Expertise ; P:Patient ; P:Patient expertRésumé : Depuis la loi Kouchner de 2002, la démocratie sanitaire a transformé la gouvernance du système de santé. Trop souvent, cependant, les institutions contournent les associations de patients et d’usagers au motif qu’elles sont de parti pris, et donc non représentatives. Or, grâce aux enquêtes qu’elles mènent auprès des personnes concernées, les associations sont en mesure d’identifier et de mettre en discussion des problèmes que les professionnels ignorent. Elles contribuent ainsi à la démocratie sanitaire. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.scad.2020.12.009 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46353 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009014 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Danser avec le déni ? / Dominique Friard in Santé Mentale, 240 (Septembre 2019)
[article]
Titre : Danser avec le déni ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Friard Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 42-47 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; D:Déni ; E:Ecoute ; E:Education thérapeutique du patient ; I:Information du patient ; I:Insight ; M:Mécanisme de défense ; P:Patient expert ; P:Psychoéducation ; R:Relation soignant-soigné ; R:Réseau socialRésumé : En psychiatrie, on peut adopter différentes stratégies pour proposer de l’éducation thérapeutique à un patient dans le déni. Au préalable, le soignant devra explorer finement le contenu et le degré de ce déni.
À partir d’un texte trouvé sur une page personnelle de Facebook, l’auteur réexamine le concept de déni, son utilisation dans les soins et propose une façon d’éviter un fonctionnement tautologique. Il pointe qu’il est possible de proposer de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) ou de la psychoéducation à des patients psychiatriques à condition d’explorer finement le contenu du déni et présente des éléments pour l’évaluer.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42122
in Santé Mentale > 240 (Septembre 2019) . - p. 42-47[article] Danser avec le déni ? [texte imprimé] / Dominique Friard . - 2019 . - p. 42-47.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 240 (Septembre 2019) . - p. 42-47
Catégories : Alpha
C:Cas clinique ; D:Déni ; E:Ecoute ; E:Education thérapeutique du patient ; I:Information du patient ; I:Insight ; M:Mécanisme de défense ; P:Patient expert ; P:Psychoéducation ; R:Relation soignant-soigné ; R:Réseau socialRésumé : En psychiatrie, on peut adopter différentes stratégies pour proposer de l’éducation thérapeutique à un patient dans le déni. Au préalable, le soignant devra explorer finement le contenu et le degré de ce déni.
À partir d’un texte trouvé sur une page personnelle de Facebook, l’auteur réexamine le concept de déni, son utilisation dans les soins et propose une façon d’éviter un fonctionnement tautologique. Il pointe qu’il est possible de proposer de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) ou de la psychoéducation à des patients psychiatriques à condition d’explorer finement le contenu du déni et présente des éléments pour l’évaluer.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42122 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005645 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008514 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Devenir le partenaire de ses soins / Pascale Meunier in Santé conjuguée, 88 (Septembre 2019)
PermalinkLa dialyse à domicile et moi / Aziz Aberkane in La revue de l'infirmière, 268 (février 2021)
PermalinkLa diplomation de patient•es partenaires en oncologie : un dispositif soutenant l’engagement du patient•e en oncologie / Lennize Pereira-Paulo ; Catherine Tourette-Turgis ; Marie-Paule Vannier in Psycho-Oncologie, Vol. 18, n°1 (2024)
PermalinkDomoplaies: coordination des plaies complexes en télémédecine et fonctionnalités / Luc Téot in Revue francophone de cicatrisation, Vol. 1, 4 (Octobre / Décembre 2017)
PermalinkL'émergence du rôle politique du patient / Erwan AUTES in Santé Mentale, 220 (Septembre 2017)
PermalinkEmpowerment individuel et collectif / Sophie Lanoy in Ethica Clinica, 89 (Janvier 2018)
PermalinkEnquêtes sur un état des lieux de la pratique de l’éducation thérapeutique du patient (ETP) dans un CHU : pour une dynamisation de l’ETP / Jean-David Cohen in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 12, 1 (Juin 2020)
PermalinkEspace médical nutrition et obésité, une meilleure prise en charge des patients atteints d’obésité / Cyril Gauthier in Soins, n°868 (Septembre 2022)
PermalinkÉtudiant en soins infirmiers, patient expert, passeur de savoirs / Bilal Guerassi in La revue de l'infirmière, 257 (Janvier 2020)
PermalinkExpérience patient, autorité épistémique et enjeux sanitaires : l'exemple du Covid long / Catherine Tourette-Turgis in Soins, n°857 (Juillet/Août 2021)
PermalinkExpérience patient. Joindre le soin à la parole (dossier) / Lisette Gries in L'infirmière magazine, n°416 (juin 2020)
PermalinkLa fonction soignante en partage / Cynthia Fleury in Soins, 812 (Janvier/Février 2017)
PermalinkHikikomori : quelles prises en charge ? / Marie-Jeanne Guedj Bourdiau in Santé Mentale, 250 (Septembre 2020)
PermalinkL’hôpital de demain face à la “maladie apprenante” / Emmanuelle Jouet in Soins cadres, 97 (Février 2016)
PermalinkLa légitimité du patient expert au sein de l’équipe soignante / Emilie Legros-Lafarge in L'aide-soignante, Vol. 33, n°208 (Juin-Juillet 2019)
PermalinkPermalinkLa médiation artistique thérapeutique / Monique Ostermeyer in Objectif Soins & Management, 298 (Avril-Mai 2024)
PermalinkMédiatrice de santé paire en service de soins en psychiatrie / Hélène Thomas in L'aide-soignante, Vol. 33, n°208 (Juin-Juillet 2019)
PermalinkDe l’obésité morbide à l’obésité complexe : des enjeux somato-psychiques / Valérie Laikuen ; Fanny Ribière ; Jean-Philippe Guillot ; Frédéric Sanguignol ; Jean-Luc Sudres ; Jean-Pierre Bouchard in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 293 (Août 2023)
PermalinkPermalinkPartenariat patient : fondements et questions / Dan Lecocq in Ethica Clinica, 89 (Janvier 2018)
PermalinkLe partenariat en santé / Patrick Lartiguet (2022)
PermalinkParticipation des patients à la formation continue des professionnels / Jean-Charles Verheye in Soins, 812 (Janvier/Février 2017)
PermalinkLe patient acteur de son soin (dossier) / Géraldine Langlois in L'infirmière libérale magazine, 356 (mars 2019)
PermalinkLe patient autonome / Philippe Barrier (2014)
PermalinkLe patient au coeur de l'éducation thérapeutique / Laurent Soyer in L'infirmièr.e, n° 26 (Novembre 2022)
PermalinkDu patient expert au patient partenaire : où en sommes-nous? / Jean-Marie Revillot in Objectif Soins & Management, Hors-Série (Avril - Mai 2019)
PermalinkPatient partenaire, patient expert / Hugues Lefort (2019)
PermalinkPatient, patient expert et patient citoyen / Jean-Philippe Pierron in Perspective soignante, 62 (Septembre 2018)
Permalink« Patiente expert, je suis passée par là… » / Anne Pommery-de Villeneuve in Santé Mentale, 259 (Juin 2021)
Permalink"Patiente Partenaire 2.0" : une voix qui compte, une voie qui s'invente... / Claude Ganter in Laennec, 1/2021 (Février 2021)
PermalinkLes patients, acteurs de la recherche en soins / Olivia Gross in Soins, 812 (Janvier/Février 2017)
PermalinkPatients experts en addictologie / Delphine Moisan in Objectif Soins & Management, Hors-Série (Avril - Mai 2019)
PermalinkDes patients experts de leur maladie formés à l'université / Hélène Sylvain in Perspective infirmière, vol. 14, 5 (novembre-décembre 2017)
PermalinkPerception des patients-experts par les bénéficiaires de programmes d'éducation thérapeutique du patient sur la polyarthrite rhumatoïde / Margaux Renquet in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 9, 1 (Juin 2017)
PermalinkLa place des patients dans les dispositifs de formation des instituts de formation en soins infirmiers en France / Lennize Pereira-Paulo in Soins, 842 (Janvier 2020)
PermalinkPour une co-construction de l’offre de soins / Jean-Charles Verheye in Soins, 812 (Janvier/Février 2017)
PermalinkPour des usagers de la psychiatrie acteurs de leur propre vie / Tim Greacen (2019)
PermalinkPrise en compte de l’expérience patient du professionnel : une innovation organisationnelle / Maîalen Gélizé in Soins cadres, Vol. 32, n° 144 (Juin 2023)
PermalinkLes professionnels de santé s’appuient sur les patients partenaires / Marie-Ève Huteau ; et al. in Soins cadres, Vol. 32, n° 141 (Février 2023)
PermalinkUn programme d’accompagnement personnalisé pour les patients diabétiques / Martine Gleyzes in Soins, 813 (Mars 2017)
PermalinkQuand le patient devient expert / Catherine Tourette-Turgis in Objectif Soins & Management, Hors-Série (Avril - Mai 2019)
PermalinkRegards croisés de deux médiateurs de santé pairs / Eric Pinet in L'aide-soignante, Vol. 33, n°208 (Juin-Juillet 2019)
PermalinkDes résidents experts du relevé du sol, formateurs des soignants / Kévin Vinzent in La revue de gériatrie, Vol. 48, n°8 (Octobre 2023)
PermalinkSauvée par son rêve d'être sauveuse / Sandrine Pinel in L'infirmièr.e, n° 29 (Février 2023)
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