Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Quelle excellence pour l'enseignement supérieur ? / Laurent Cosnefroy ; Jean-Marie de Ketele ; Bernard Hugonnier ; Philippe Parmentier (2016)
Titre : Quelle excellence pour l'enseignement supérieur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Cosnefroy ; Jean-Marie de Ketele ; Bernard Hugonnier ; Philippe Parmentier Editeur : Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck Supérieur Année de publication : 2016 Importance : 150 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0237-2 Catégories : Alpha
B:Belgique ; C:Canada ; E:Enseignement supérieur ; E:Europe ; F:Formation ; Q:QualitéRésumé : L’avenir des institutions d’enseignement supérieur fait aujourd’hui l’objet de nombreux débats, suite aux pressions exercées par les mutations de la société (massification, globalisation, renforcement des iniquités, exigence de citoyenneté et d’engagement sociétal, développement exponentiel des technologies, classements internationaux). Face à ces pressions, un ensemble d’experts internationaux de l’enseignement supérieur propose une réflexion commune autour du concept d’excellence. Cet ouvrage tente de répondre à de nombreuses questions. Quel avenir réserve aux pays une excellence principalement élitiste, c’est-à-dire une formation de haute qualité réservée à un petit nombre d’étudiants, tous les autres ne pouvant accéder au mieux qu’à des formations de qualité moyenne ? Peut-on penser que cette situation serait idéale pour les pays, leur économie, leur compétitivité, leur croissance, leur emploi ? Ne vaut-il pas mieux que tous les citoyens puissent bénéficier d’une éducation de haute qualité ? Cette thèse ne serait-elle pas défendue par la théorie du capital humain, pourtant reconnue comme néolibérale ? Et pour que règne une société inclusive et harmonieuse et un développement qui soit durable, ne faut-il pas former les étudiants d’aujourd’hui de sorte qu’ils soient demain des citoyens responsables grâce à une excellence sociétale ? Pour les auteurs, complémentairement à une excellence élitiste, il est nécessaire de développer une « excellence sociale et sociétale ». Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30453 Quelle excellence pour l'enseignement supérieur ? [texte imprimé] / Laurent Cosnefroy ; Jean-Marie de Ketele ; Bernard Hugonnier ; Philippe Parmentier . - Louvain-la-Neuve (Belgique) : De Boeck Supérieur, 2016 . - 150 p.
ISBN : 978-2-8073-0237-2
Catégories : Alpha
B:Belgique ; C:Canada ; E:Enseignement supérieur ; E:Europe ; F:Formation ; Q:QualitéRésumé : L’avenir des institutions d’enseignement supérieur fait aujourd’hui l’objet de nombreux débats, suite aux pressions exercées par les mutations de la société (massification, globalisation, renforcement des iniquités, exigence de citoyenneté et d’engagement sociétal, développement exponentiel des technologies, classements internationaux). Face à ces pressions, un ensemble d’experts internationaux de l’enseignement supérieur propose une réflexion commune autour du concept d’excellence. Cet ouvrage tente de répondre à de nombreuses questions. Quel avenir réserve aux pays une excellence principalement élitiste, c’est-à-dire une formation de haute qualité réservée à un petit nombre d’étudiants, tous les autres ne pouvant accéder au mieux qu’à des formations de qualité moyenne ? Peut-on penser que cette situation serait idéale pour les pays, leur économie, leur compétitivité, leur croissance, leur emploi ? Ne vaut-il pas mieux que tous les citoyens puissent bénéficier d’une éducation de haute qualité ? Cette thèse ne serait-elle pas défendue par la théorie du capital humain, pourtant reconnue comme néolibérale ? Et pour que règne une société inclusive et harmonieuse et un développement qui soit durable, ne faut-il pas former les étudiants d’aujourd’hui de sorte qu’ils soient demain des citoyens responsables grâce à une excellence sociétale ? Pour les auteurs, complémentairement à une excellence élitiste, il est nécessaire de développer une « excellence sociale et sociétale ». Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30453 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T006569 371.00/079 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le Référentiel de compétences infirmières : de son origine à aujourd’hui / Louise Boyer in Perspective infirmière, Vol.18, n° 4 (automne 2021)
[article]
Titre : Le Référentiel de compétences infirmières : de son origine à aujourd’hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Boyer ; Sylvie Dubois ; Renée Descôteaux ; Karine Bouchard ; Jacinthe Pépin ; Johanne Déry ; Patrick Lavoie ; Johanne Goudreau ; Louise Robinette Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 25-30 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Canada ; C:Compétence infirmière ; E:Évaluation des pratiques professionnelles ; I:Implémentation ; R:RéférentielRésumé : Son implantation sera déterminante pour la pratique infirmière. Unique au Québec, son histoire est fascinante.
Le Référentiel de compétences infirmières en milieu de soins de l’enfant à l’adulte (RéCI) existe depuis 2016. Dans le cadre d’une étude prévoyant son implantation nationale, plus d’une quinzaine de directions de soins infirmiers du Québec l’utilisent dans au moins l’une de leurs unités de soins. Cet article vous présente les cinq principaux jalons de son histoire et ses facteurs de succès.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48364
in Perspective infirmière > Vol.18, n° 4 (automne 2021) . - p. 25-30[article] Le Référentiel de compétences infirmières : de son origine à aujourd’hui [texte imprimé] / Louise Boyer ; Sylvie Dubois ; Renée Descôteaux ; Karine Bouchard ; Jacinthe Pépin ; Johanne Déry ; Patrick Lavoie ; Johanne Goudreau ; Louise Robinette . - 2021 . - p. 25-30.
Langues : Français (fre)
in Perspective infirmière > Vol.18, n° 4 (automne 2021) . - p. 25-30
Catégories : Alpha
C:Canada ; C:Compétence infirmière ; E:Évaluation des pratiques professionnelles ; I:Implémentation ; R:RéférentielRésumé : Son implantation sera déterminante pour la pratique infirmière. Unique au Québec, son histoire est fascinante.
Le Référentiel de compétences infirmières en milieu de soins de l’enfant à l’adulte (RéCI) existe depuis 2016. Dans le cadre d’une étude prévoyant son implantation nationale, plus d’une quinzaine de directions de soins infirmiers du Québec l’utilisent dans au moins l’une de leurs unités de soins. Cet article vous présente les cinq principaux jalons de son histoire et ses facteurs de succès.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48364 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Regard d’une infirmière praticienne spécialisée en soins de première ligne au soutien à domicile / Manon Renière in La gérontoise, Vol.30, 1 (Automne 2019)
[article]
Titre : Regard d’une infirmière praticienne spécialisée en soins de première ligne au soutien à domicile Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Renière Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.28-31 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Canada ; I:Infirmière de pratique avancée ; P:Personne âgée ; P:Pratique professionnelle ; R:Rôle propre infirmier ; S:Soins de première ligne ; S:Soins infirmiers à domicile ; V:Vécu du soignantRésumé : La population du Québec est de plus en plus vieillissante. Les personnes âgées de plus de 65 ans représentent 18,5 % de la population (ISQ, 2018). De ce nombre, plusieurs sont grandement limitées dans leur capacité à recevoir des soins de santé. Il arrive fréquemment qu’elles ne puissent plus sortir de leur domicile, mais qu’elles désirent y demeurer le plus longtemps possible. Elles représentent, avec leurs proches, une clientèle vulnérable qui nécessite des soins de santé pour des problèmes chroniques et très souvent complexes. Le vieillissement de la population oblige le réseau de la santé à revoir l’offre de services auprès de cette clientèle, et entre autres les services à domicile. Près de 28 % de la population de plus de 75 ans ont déjà reçu une forme d’aide à domicile (ISQ, 2016).
L’infirmière praticienne spécialisée en soins de première ligne (IPSPL) au soutien à domicile représente un atout au sein de l’équipe de professionnelles en CLSC pour mieux répondre aux besoins de la population. La pratique médicale à domicile est peu prisée par les médecins généralistes, et l’IPSPL devient alors une ressource essentielle auprès de cette clientèle. Un survol du rôle de l’IPSPL à domicile sera présenté dans le présent article : son quotidien, les éléments facilitateurs à sa pratique et, parfois, les petits obstacles auxquels elle peut faire face.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43443
in La gérontoise > Vol.30, 1 (Automne 2019) . - p.28-31[article] Regard d’une infirmière praticienne spécialisée en soins de première ligne au soutien à domicile [texte imprimé] / Manon Renière . - 2019 . - p.28-31.
Langues : Français (fre)
in La gérontoise > Vol.30, 1 (Automne 2019) . - p.28-31
Catégories : Alpha
C:Canada ; I:Infirmière de pratique avancée ; P:Personne âgée ; P:Pratique professionnelle ; R:Rôle propre infirmier ; S:Soins de première ligne ; S:Soins infirmiers à domicile ; V:Vécu du soignantRésumé : La population du Québec est de plus en plus vieillissante. Les personnes âgées de plus de 65 ans représentent 18,5 % de la population (ISQ, 2018). De ce nombre, plusieurs sont grandement limitées dans leur capacité à recevoir des soins de santé. Il arrive fréquemment qu’elles ne puissent plus sortir de leur domicile, mais qu’elles désirent y demeurer le plus longtemps possible. Elles représentent, avec leurs proches, une clientèle vulnérable qui nécessite des soins de santé pour des problèmes chroniques et très souvent complexes. Le vieillissement de la population oblige le réseau de la santé à revoir l’offre de services auprès de cette clientèle, et entre autres les services à domicile. Près de 28 % de la population de plus de 75 ans ont déjà reçu une forme d’aide à domicile (ISQ, 2016).
L’infirmière praticienne spécialisée en soins de première ligne (IPSPL) au soutien à domicile représente un atout au sein de l’équipe de professionnelles en CLSC pour mieux répondre aux besoins de la population. La pratique médicale à domicile est peu prisée par les médecins généralistes, et l’IPSPL devient alors une ressource essentielle auprès de cette clientèle. Un survol du rôle de l’IPSPL à domicile sera présenté dans le présent article : son quotidien, les éléments facilitateurs à sa pratique et, parfois, les petits obstacles auxquels elle peut faire face.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43443 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Retour d’expérience sur l’accès à l’exercice professionnel infirmier au Québec / Coralie Michelini in La revue de l'infirmière, 264 (Octobre 2020)
[article]
Titre : Retour d’expérience sur l’accès à l’exercice professionnel infirmier au Québec Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Michelini Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 39-40 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Canada ; I:Immigration et émigration ; I:Infirmière ; R:RecrutementRésumé : Certains établissements de santé québécois ont des équipes infirmières majoritairement composées de professionnels français. Pour celles et ceux qui envisageraient une expérience professionnelle au Québec, une infirmière française propose un retour d’expérience quant au recrutement en France et aux procédures d’immigration qui lui ont permis une prise de poste à Montréal en 2019. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45149
in La revue de l'infirmière > 264 (Octobre 2020) . - p. 39-40[article] Retour d’expérience sur l’accès à l’exercice professionnel infirmier au Québec [texte imprimé] / Coralie Michelini . - 2020 . - p. 39-40.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 264 (Octobre 2020) . - p. 39-40
Catégories : Alpha
C:Canada ; I:Immigration et émigration ; I:Infirmière ; R:RecrutementRésumé : Certains établissements de santé québécois ont des équipes infirmières majoritairement composées de professionnels français. Pour celles et ceux qui envisageraient une expérience professionnelle au Québec, une infirmière française propose un retour d’expérience quant au recrutement en France et aux procédures d’immigration qui lui ont permis une prise de poste à Montréal en 2019. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45149 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008857 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le rôle de l’infirmière praticienne spécialisée en constante évolution depuis 15 ans / Christine Laliberté in La gérontoise, Vol.30, 1 (Automne 2019)
[article]
Titre : Le rôle de l’infirmière praticienne spécialisée en constante évolution depuis 15 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Laliberté Année de publication : 2019 Article en page(s) : p, 8-15 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accès aux soins ; C:Canada ; C:Collaboration ; C:Compétence professionnelle ; E:Expertise ; I:Infirmière de pratique avancée ; L:Leadership ; Q:Qualité des soins ; R:Relation médecin-infirmier ; R:Rôle propre infirmierRésumé : page 8La Gérontoise • vol. 30 no. 1Le rôle de l’infirmière praticienne spécialisée en constante évolution depuis 15 ansChristine Laliberté, IPSPL, Présidente de l’Association des infirmières praticiennes spécialisées du Québec (AIPSQ)Entre leur apparition dans le réseau de santé québécois et aujourd’hui, le rôle de l’infirmière praticienne spécialisée (IPS) a constamment évolué afin de mieux répondre aux besoins de la population, ce qui inclut la population vieillissante. Cette évolution s’est traduite par une plus grande autonomie professionnelle, contribuant à attirer de nouvelles IPS, mais aussi à accroître l’accessibilité et la qualité des soins. Le présent article vise à faire un tour d’horizon de son rôle, de sa collaboration avec le médecin, des perspectives historiques, ainsi que des clientèles et des milieux variés dans lesquels elle pratique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43439
in La gérontoise > Vol.30, 1 (Automne 2019) . - p, 8-15[article] Le rôle de l’infirmière praticienne spécialisée en constante évolution depuis 15 ans [texte imprimé] / Christine Laliberté . - 2019 . - p, 8-15.
Langues : Français (fre)
in La gérontoise > Vol.30, 1 (Automne 2019) . - p, 8-15
Catégories : Alpha
A:Accès aux soins ; C:Canada ; C:Collaboration ; C:Compétence professionnelle ; E:Expertise ; I:Infirmière de pratique avancée ; L:Leadership ; Q:Qualité des soins ; R:Relation médecin-infirmier ; R:Rôle propre infirmierRésumé : page 8La Gérontoise • vol. 30 no. 1Le rôle de l’infirmière praticienne spécialisée en constante évolution depuis 15 ansChristine Laliberté, IPSPL, Présidente de l’Association des infirmières praticiennes spécialisées du Québec (AIPSQ)Entre leur apparition dans le réseau de santé québécois et aujourd’hui, le rôle de l’infirmière praticienne spécialisée (IPS) a constamment évolué afin de mieux répondre aux besoins de la population, ce qui inclut la population vieillissante. Cette évolution s’est traduite par une plus grande autonomie professionnelle, contribuant à attirer de nouvelles IPS, mais aussi à accroître l’accessibilité et la qualité des soins. Le présent article vise à faire un tour d’horizon de son rôle, de sa collaboration avec le médecin, des perspectives historiques, ainsi que des clientèles et des milieux variés dans lesquels elle pratique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43439 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire le rôle des médecins en soins palliatifs / Kevin Vasbinder in Soins Palliatifs.be, 57 (Décembre 2022)
PermalinkSédation palliative : principes et pratique en médecine adulte. Recommandations proposées par la Société québécoise des médecins de soins palliatifs / Société québécoise des médecins de soins palliatifs in Médecine palliative, Vol. 14, 6 (Décembre 2015)
PermalinkSimulation in situ : méthode pédagogique efficace pour rehausser les compétences professionnelles / Sara Lemieux-Doutreloux in Perspective infirmière, Vol. 18, n° 3 (Eté - rentrée 2021)
PermalinkLa situation des aidants dans différents pays / Martine Franzin-garrec in Soins, 803 (Mars 2016)
PermalinkLes soins à domicile dans le contexte du virage ambulatoire / E. Gagnon in Infirmière du Québec, 2 (nov/déc 2002)
PermalinkSoins en périnatalité : le triage obstétrical / Amélie Guay in Perspective infirmière, Vol. 18, 2 (Printemps 2021)
PermalinkDes soins, des soignants et des hommes au Québec / H. Chekroud in Objectif Soins & Management, 148 (août/sept 2006)
PermalinkSoutenir le déploiement de la prescription infirmière dans les milieux cliniques / Isabelle Brault in Perspective infirmière, vol. 15, 1 (Janvier-février 2018)
PermalinkLa suce : que dire aux parents? / Dalila Benhaberou-Brun in Perspective infirmière, vol.14, 2 (mars / avril 2017)
PermalinkSuivi dans la communauté des personnes atteintes de troubles mentaux graves : le modèle PACT / D. Thomson in Infirmière du Québec, 1 (sept/oct 2002)
PermalinkLa supervision des étudiantes en stage de formation ou des infirmières en période d'orientation / J. Lapointe in Infirmière du Québec, 4 (mars 2001)
PermalinkLe syndrome post-polio Vous connaissez ? / Dalila Benhaberou-Brun in Perspective infirmière, Vol.11, 4 (Septembre/octobre 2014)
PermalinkLa syphilis une revenante. / Dalila Benhaberou-Brun in Perspective infirmière, Vol.11, 4 (Septembre/octobre 2014)
PermalinkVaccination contre l’influenza et contre la COVID-19 / Marie-Eve Arsenault in Perspective infirmière, Vol. 18, 2 (Printemps 2021)
PermalinkVers une reconnaissance du rôle d’infirmière clinicienne spécialisée en analgésie, une perspective québécoise / J Lebeau ; Catherine Hupé in Soins, Vol. 68, n°877 (Juillet - Août 2023)
PermalinkLe virus du Nil toujours en ville ! / Anne-Marie Lowe in Perspective infirmière, Vol.11, 3 (Mai / juin 2014)
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