Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Des ados difficiles à suivre in Profession Sage-Femme, 111 (décembre 2004/janvier 2005)
[article]
Titre : Des ados difficiles à suivre Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Article en page(s) : pp. 4-8 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescence ; G:GrossesseNote de contenu : 2004 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7624
in Profession Sage-Femme > 111 (décembre 2004/janvier 2005) . - pp. 4-8[article] Des ados difficiles à suivre [texte imprimé] . - 2004 . - pp. 4-8.
Langues : Français (fre)
in Profession Sage-Femme > 111 (décembre 2004/janvier 2005) . - pp. 4-8
Catégories : Alpha
A:Adolescence ; G:GrossesseNote de contenu : 2004 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7624 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003256 M_2004_111 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible L'affirmation de soi dans les relations amoureuses et affectives chez les jeunes in Education santé, 214 (août 2006)
[article]
Titre : L'affirmation de soi dans les relations amoureuses et affectives chez les jeunes Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 15-20 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescence ; A:Affectivité ; S:SexualitéNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10105
in Education santé > 214 (août 2006) . - pp. 15-20[article] L'affirmation de soi dans les relations amoureuses et affectives chez les jeunes [texte imprimé] . - 2006 . - pp. 15-20.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 214 (août 2006) . - pp. 15-20
Catégories : Alpha
A:Adolescence ; A:Affectivité ; S:SexualitéNote de contenu : 2006 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10105 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_2538 M_2006_214 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T_2538 T_2006_214 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les âges de la vie / Axel Kahn (2012)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T001405 159.92/072 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les âges de la vie: psychologie du développement humain / H. Bee (2011)
Titre : Les âges de la vie: psychologie du développement humain Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Bee, Auteur ; D. Boyd, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2011 Autre Editeur : Paris : ERPI Collection : Collection médecine et psychothérapie Importance : 507 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7613-4005-2 Prix : 46 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescence ; A:Adulte ; A:Apprentissage ; A:Autonomie ; D:Deuil ; D:Développement ; D:Développement de l'enfant ; D:Développement mental ; D:Développement moteur ; E:Enfant ; G:Grossesse ; M:Mort ; N:Nouveau-né ; P:Personnalité ; P:Psychologie ; S:Socialisation ; V:VieillesseIndex. décimale : 159.92 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19246 Les âges de la vie: psychologie du développement humain [texte imprimé] / H. Bee, Auteur ; D. Boyd, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson : Paris : ERPI, 2011 . - 507 p.. - (Collection médecine et psychothérapie) .
ISBN : 978-2-7613-4005-2 : 46
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Adolescence ; A:Adulte ; A:Apprentissage ; A:Autonomie ; D:Deuil ; D:Développement ; D:Développement de l'enfant ; D:Développement mental ; D:Développement moteur ; E:Enfant ; G:Grossesse ; M:Mort ; N:Nouveau-né ; P:Personnalité ; P:Psychologie ; S:Socialisation ; V:VieillesseIndex. décimale : 159.92 ... Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19246 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T000234 159.92/098 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Consultation sur place
Exclu du prêtLes âges de la vie: psychologie du développement humain / H. Bee (2008)
Titre : Les âges de la vie: psychologie du développement humain Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Bee, Auteur ; D. Boyd, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : Pearson Education Année de publication : 2008 Importance : 468 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7613-2636-0 Prix : 45 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescence ; A:Adulte ; D:Développement ; D:Développement de l'enfant ; E:Enfant ; P:Personne âgée ; P:PsychologieIndex. décimale : 159.97 ... Résumé : De style vivant, les exemples personnels ainsi que les applications pratiques montrent combien la théorie et la recherche sont liées aux expériences de la vie de tous les jours. Les explications sur les travaux de recherche ainsi que les théories les plus récentes illustrent que le processus de réflexion ne cesse jamais : les notions sont constamment révisées et de nouvelles questions surgissent au cours du processus de recherche.
Cet ouvrage repose sur une structure logique pour faire ressortir les différents aspects du développement et chaque théorie du développement est présentée de façon simple et claire. De nombreux outils pédagogiques viennent enrichir le contenu : pause apprentissage, schémas intégrateurs, résumés, définitions, etc et de nombreux exercices outillent l'étudiant.
Cette nouvelle édition a fait l'objet d'une restructuration qui favorise l'apprentissage (âge préscolaire et âge scolaire dans un chapitre distinct / âge adulte traité dans deux chapitres). Pour chaque tranche d'âge, un chapitre est consacré aux aspects physiques et cognitifs et un autre chapitre à la personnalité et au développement social. L'étudiant aura ainsi plus de facilité à se repérer dans l'organisation de la matière. De nombreux tableaux, figures et encadrés inédits concrétisent la matière.
Un site compagnon propose à l'étudiant des minitests, des textes complémentaires et des liens Internet. L'enseignant aura accès en plus à des études de cas corrigées, des mises en situation corrigées, des questions corrigées, des activités supplémentaires corrigées, une présentation PowerPoint et les tableaux, figures et schémas d'intégration du manuel.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19247 Les âges de la vie: psychologie du développement humain [texte imprimé] / H. Bee, Auteur ; D. Boyd, Auteur . - 3e éd. . - Paris : Pearson Education, 2008 . - 468 p.
ISBN : 978-2-7613-2636-0 : 45
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Adolescence ; A:Adulte ; D:Développement ; D:Développement de l'enfant ; E:Enfant ; P:Personne âgée ; P:PsychologieIndex. décimale : 159.97 ... Résumé : De style vivant, les exemples personnels ainsi que les applications pratiques montrent combien la théorie et la recherche sont liées aux expériences de la vie de tous les jours. Les explications sur les travaux de recherche ainsi que les théories les plus récentes illustrent que le processus de réflexion ne cesse jamais : les notions sont constamment révisées et de nouvelles questions surgissent au cours du processus de recherche.
Cet ouvrage repose sur une structure logique pour faire ressortir les différents aspects du développement et chaque théorie du développement est présentée de façon simple et claire. De nombreux outils pédagogiques viennent enrichir le contenu : pause apprentissage, schémas intégrateurs, résumés, définitions, etc et de nombreux exercices outillent l'étudiant.
Cette nouvelle édition a fait l'objet d'une restructuration qui favorise l'apprentissage (âge préscolaire et âge scolaire dans un chapitre distinct / âge adulte traité dans deux chapitres). Pour chaque tranche d'âge, un chapitre est consacré aux aspects physiques et cognitifs et un autre chapitre à la personnalité et au développement social. L'étudiant aura ainsi plus de facilité à se repérer dans l'organisation de la matière. De nombreux tableaux, figures et encadrés inédits concrétisent la matière.
Un site compagnon propose à l'étudiant des minitests, des textes complémentaires et des liens Internet. L'enseignant aura accès en plus à des études de cas corrigées, des mises en situation corrigées, des questions corrigées, des activités supplémentaires corrigées, une présentation PowerPoint et les tableaux, figures et schémas d'intégration du manuel.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19247 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M000209 159.97/045 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Les âges de la vie: psychologie du développement humain / H. Bee (1997)
PermalinkL'aide aux enfants victimes de maltraitances: guide à l'usage des intervenants auprès des enfants et des adolescents (2001)
PermalinkL'aide-mémoire de psychomotricité: 25 notions clés / C. Ballouard (2011)
PermalinkAider votre adolescent à grandir / L. Gosselin (2003)
PermalinkAimer à l'adolescence: ce que pensent et vivent les 13-18 ans / D. Stagnara (1999)
PermalinkAlcool et adolescence / G Picherot in Journal de pédiatrie et de puériculture, 8 (décembre 2007)
PermalinkAlcool et adolescence / Anne-Catherine De Bast in Athena, 349 (Novembre-Décembre 2020)
PermalinkAlcool et consommation à faible risque in Perspective infirmière, Vol.9, 5 (septembre/octobre 2012)
PermalinkL'alcool dissous dans les sodas menace la Belgique / F Vanderstichelen in Santé de l'homme, 375 (janv/fév 2005)
PermalinkAlcoolisation massive des adolescents : comment aider? / A Heller in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, 5 (mai 2007)
PermalinkAlex chez les adultes, l’exemple d’un passage réussi / Thierry ROCHET in Soins psychiatrie, 312 (Septembre - Octobre 2017)
PermalinkL'alimentation des adolescents / Centre de recherche et d'information nutritionnelles
PermalinkAlimentation des adolescents diabétiques / L. Buysens in ABD, 3 (mai/juin 2009)
PermalinkAlimentation de l'enfant et de l'adolescent / Cerin (2004)
PermalinkAlimentation et surpoids à l'adolescence: manuel de prévention et ateliers pratiques / D. Durrer (2010)
PermalinkAlimentation et surpoids à l'adolescence (PDF) / Durrer d et schutz y
PermalinkAller voir et pratiquer le théâtre à l'école. Quels sont les apports et les caractéristiques du théâtre pour adolescents dans le cadre scolaire? / Eugénie Delfosse (2016)
PermalinkLes allergies et le risques de négligence à l'adolescence / Valérie Lequien in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 23 (Septembre-Octobre 2013)
PermalinkLes alternatives à la pilule / Olivia Screve in Vocation Sage-Femme, 103 (Juillet-Août 2013)
PermalinkDe l’amour éternel à l’amour transférentiel / Caroline Carros in Soins psychiatrie, 289 (Novembre/Décembre 2013)
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