Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Quelques réflexions sur l'évolution des soins / C. Geus in Perspective soignante, 50 (Septembre 2014)
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005825 PER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Quels temps en soins palliatifs? / Alban Villate in Médecine palliative, Vol.13, 6 (Décembre 2014)
[article]
Titre : Quels temps en soins palliatifs? : du chronos au kaïros Type de document : texte imprimé Auteurs : Alban Villate, Auteur ; S Moreau, Auteur ; Benjamin Lavigne, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 301-306 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; B:Bien-être ; D:Décision ; D:Dignité ; E:Epistémologie ; E:Ethique ; I:Interdisciplinarité ; P:Personne âgée ; R:Relation soignant-soigné ; S:Soins ; S:Soins palliatifs ; T:TempsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27601
in Médecine palliative > Vol.13, 6 (Décembre 2014) . - p. 301-306[article] Quels temps en soins palliatifs? : du chronos au kaïros [texte imprimé] / Alban Villate, Auteur ; S Moreau, Auteur ; Benjamin Lavigne, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - p. 301-306.
Langues : Français (fre)
in Médecine palliative > Vol.13, 6 (Décembre 2014) . - p. 301-306
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; B:Bien-être ; D:Décision ; D:Dignité ; E:Epistémologie ; E:Ethique ; I:Interdisciplinarité ; P:Personne âgée ; R:Relation soignant-soigné ; S:Soins ; S:Soins palliatifs ; T:TempsPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27601 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005810 MED Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Quête de sens en formation / Marie-Claire Armato in Perspective soignante, 51 (Décembre 2014)
[article]
Titre : Quête de sens en formation : entre récit de vie et sentiment d'efficacité personnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claire Armato, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 56-80 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication ; E:Efficacité ; E:Epistémologie ; E:Etudiant ; F:Famille ; F:Formation ; P:Pédagogie ; P:Projet de vie ; P:Projet professionnel ; R:Récit ; R:Relation soignant-soignéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27541
in Perspective soignante > 51 (Décembre 2014) . - p. 56-80[article] Quête de sens en formation : entre récit de vie et sentiment d'efficacité personnelle [texte imprimé] / Marie-Claire Armato, Auteur . - 2014 . - p. 56-80.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > 51 (Décembre 2014) . - p. 56-80
Catégories : Alpha
C:Communication ; E:Efficacité ; E:Epistémologie ; E:Etudiant ; F:Famille ; F:Formation ; P:Pédagogie ; P:Projet de vie ; P:Projet professionnel ; R:Récit ; R:Relation soignant-soignéPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27541 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005826 PER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible De quoi le Covid-19 est-il le nom ? L’impact du langage sur la prise en charge et le positionnement éthique par temps de pandémie / Jean-Philippe Pierron in Ethique & Santé, Vol. 17, 3 (Septembre 2020)
[article]
Titre : De quoi le Covid-19 est-il le nom ? L’impact du langage sur la prise en charge et le positionnement éthique par temps de pandémie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Pierron, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.137-141 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Concept ; C:Covid-19 ; E:Epistémologie ; E:Ethique ; L:LangageRésumé : L’irruption massive de l’expression Covid-19 dans le milieu hospitalier comme dans nos vies a fait apparaître une étrange analogie entre l’expansion d’un virus et la dissémination virale, elle aussi, d’une manière de parler, de formuler et de nommer pour agir. Cet article se propose de questionner l’impact de l’expression Covid-19 sur le langage des soignants. Il propose de discuter la dimension éthique d’un soin des mots du soin lorsqu’une manière de parler s’impose à eux. Il interroge également le pluralisme épistémologique et éthique engageant la médecine entre science, clinique et politique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44609
in Ethique & Santé > Vol. 17, 3 (Septembre 2020) . - p.137-141[article] De quoi le Covid-19 est-il le nom ? L’impact du langage sur la prise en charge et le positionnement éthique par temps de pandémie [texte imprimé] / Jean-Philippe Pierron, Auteur . - 2020 . - p.137-141.
Langues : Français (fre)
in Ethique & Santé > Vol. 17, 3 (Septembre 2020) . - p.137-141
Catégories : Alpha
C:Concept ; C:Covid-19 ; E:Epistémologie ; E:Ethique ; L:LangageRésumé : L’irruption massive de l’expression Covid-19 dans le milieu hospitalier comme dans nos vies a fait apparaître une étrange analogie entre l’expansion d’un virus et la dissémination virale, elle aussi, d’une manière de parler, de formuler et de nommer pour agir. Cet article se propose de questionner l’impact de l’expression Covid-19 sur le langage des soignants. Il propose de discuter la dimension éthique d’un soin des mots du soin lorsqu’une manière de parler s’impose à eux. Il interroge également le pluralisme épistémologique et éthique engageant la médecine entre science, clinique et politique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44609 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008346 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Recherche en soins : expliquer ou comprendre ? / Philippe Svandra in Santé Mentale, Hors-Série (Août 2019)
[article]
Titre : Recherche en soins : expliquer ou comprendre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Svandra, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.6-10 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Care ; E:Epistémologie ; E:Ethique ; E:Etude scientifique ; M:Méthodologie ; O:Orientation ; R:Recherche en soins infirmiers ; S:Santé mentaleRésumé : En plein essor, la recherche en soins se déploie avec différentes méthodologies et pratiques. Au-delà de la distinction classique entre recherche qualitative et quantitative, on peut différencier les travaux qui visent à expliquer ou à comprendre.
Des études de type EBN (evidence based nursing) visant à établir des données probantes, à des travaux anthropologiques ou sociologiques, en passant par des observations cliniques relevant de la phénoménologie, le champ de la recherche en soins est vaste et varié. Au-delà de la distinction classique entre recherches quantitatives et qualitatives, l’auteur différencie ici deux grands types de recherches, celles qui visent à expliquer et celles qui cherchent à comprendre. À condition évidemment de respecter une certaine rigueur méthodologique, ces approches (explicatives ou compréhensives) sont aussi légitimes l’une que l’autre. Il souligne toutefois que, d’un point de vue épistémologique, elles ne répondent pas aux mêmes critères de scientificité,
et que d’un point de vue éthique, elles ne posent pas les mêmes questions.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41742
in Santé Mentale > Hors-Série (Août 2019) . - p.6-10[article] Recherche en soins : expliquer ou comprendre ? [texte imprimé] / Philippe Svandra, Auteur . - 2019 . - p.6-10.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > Hors-Série (Août 2019) . - p.6-10
Catégories : Alpha
C:Care ; E:Epistémologie ; E:Ethique ; E:Etude scientifique ; M:Méthodologie ; O:Orientation ; R:Recherche en soins infirmiers ; S:Santé mentaleRésumé : En plein essor, la recherche en soins se déploie avec différentes méthodologies et pratiques. Au-delà de la distinction classique entre recherche qualitative et quantitative, on peut différencier les travaux qui visent à expliquer ou à comprendre.
Des études de type EBN (evidence based nursing) visant à établir des données probantes, à des travaux anthropologiques ou sociologiques, en passant par des observations cliniques relevant de la phénoménologie, le champ de la recherche en soins est vaste et varié. Au-delà de la distinction classique entre recherches quantitatives et qualitatives, l’auteur différencie ici deux grands types de recherches, celles qui visent à expliquer et celles qui cherchent à comprendre. À condition évidemment de respecter une certaine rigueur méthodologique, ces approches (explicatives ou compréhensives) sont aussi légitimes l’une que l’autre. Il souligne toutefois que, d’un point de vue épistémologique, elles ne répondent pas aux mêmes critères de scientificité,
et que d’un point de vue éthique, elles ne posent pas les mêmes questions.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41742 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005596 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008527 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Regard médical sur l'exercice de la profession de médecin hospitalier / Isabelle Mathieu in Perspective soignante, 51 (Décembre 2014)
PermalinkLe risque suicidaire en lien avec le travail. Obstacles épistémologiques et institutionnels / Philippe Spoljar in Ethique & Santé, Vol. 21, n°1 (Mars 2024)
PermalinkLe savoir expérientiel : exploration épistémologique d’une expression répandue dans le domaine de la santé / Emmanuelle Cartron in Recherche en soins infirmiers, 144 Numéro spécial (Mars 2021)
PermalinkDes savoirs qui manquent : épistémologie parallèle du soin infirmier / Dominique Friard in Perspective soignante, 71 (Septembre 2021)
PermalinkSoigner à l’heure du Covid-19 / Jean Lacau Saint Guily in Laennec, 4/2020 (Novembre 2020)
PermalinkTroubles du neuro-développement: pourquoi «neuro» ? / Bruno Falissard in Enfances & Psy, N°97 (Octobre 2023)
PermalinkUsage du jeu vidéo pour l’éducation thérapeutique du patient : réflexions et problématisations autour de l’apprentissage par le jeu / Sébastien Bogajewski in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 7, 2 (Décembre 2015)
PermalinkUtilisation des approches mixtes en sciences infirmières [Recherche en soins infirmiers] / Christophe Debout in Soins, 785 (Mai 2014)
PermalinkUtilisation, usage et pratique du numérique, éclairage de la recherche / Jean-Luc Rinaudo in Soins cadres, 115 (Novembre 2019)
Permalink