Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Le concept d'intervention précoce / Philippe Conus in Santé Mentale, 279 (Juin 2023)
[article]
Titre : Le concept d'intervention précoce Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Conus Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 20-25 Note générale : Cet article fait partie du dossier " Intervention précoce : de quoi parle-t-on ? ". Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accès aux soins ; A:Accompagnement thérapeutique ; C:Concept ; C:Coordination ; D:Diagnostic précoce ; M:Maladie psychiatrique ; O:Offre de soins ; P:Parcours de soins du patient ; P:Plan de soins ; P:Prévention ; P:Prise en charge ; P:Psychose ; S:Santé mentaleRésumé : L’intervention précoce en santé mentale est un concept en plein essor et en développement constant, à l’origine de nombreuses innovations cliniques. Comment s’est-elle structurée, à partir de quels principes fondamentaux et avec quels résultats ?
Depuis plus de trente ans, à travers le monde et plus récemment dans nos contrées, on entend parler d’intervention précoce, d’abord dans la psychose puis, plus récemment et plus largement, en santé mentale. De quoi s’agit-il et pourquoi développer un tel concept ? C’est ce que nous essayons de clarifier dans cet article. Il est probablement important de faire une remarque préliminaire : nous parlons bien d’intervention dans la phase précoce des troubles de santé mentale, c’est-à-dire dans les premières années d’émergence du trouble, et pas d’intervention dans les pathologies qui apparaissent très tôt dans la vie. Ce détail sémantique a son importance. En effet, même si les maladies à début précoce, qui surviennent chez des sujets très jeunes, ont un impact majeur, (et s’il s’agit donc de les détecter et traiter de façon adéquate), le mouvement « early intervention », né principalement en Australie au début des années 1990, a d’abord visé à diminuer le délai entre l’apparition des premiers symptômes de maladie psychotique et la mise en route d’un traitement, puis ensuite à proposer des soins spécifiquement adaptés aux besoins des personnes qui entrent dans la maladie. Nous devrions du reste plutôt évoquer l’intervention dans la phase précoce des troubles de santé mentale, et c’est donc de ce concept et des stratégies qui en ont émergé, qu’il sera question dans cet article.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52685
in Santé Mentale > 279 (Juin 2023) . - p. 20-25[article] Le concept d'intervention précoce [texte imprimé] / Philippe Conus . - 2023 . - p. 20-25.
Cet article fait partie du dossier " Intervention précoce : de quoi parle-t-on ? ".
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 279 (Juin 2023) . - p. 20-25
Catégories : Alpha
A:Accès aux soins ; A:Accompagnement thérapeutique ; C:Concept ; C:Coordination ; D:Diagnostic précoce ; M:Maladie psychiatrique ; O:Offre de soins ; P:Parcours de soins du patient ; P:Plan de soins ; P:Prévention ; P:Prise en charge ; P:Psychose ; S:Santé mentaleRésumé : L’intervention précoce en santé mentale est un concept en plein essor et en développement constant, à l’origine de nombreuses innovations cliniques. Comment s’est-elle structurée, à partir de quels principes fondamentaux et avec quels résultats ?
Depuis plus de trente ans, à travers le monde et plus récemment dans nos contrées, on entend parler d’intervention précoce, d’abord dans la psychose puis, plus récemment et plus largement, en santé mentale. De quoi s’agit-il et pourquoi développer un tel concept ? C’est ce que nous essayons de clarifier dans cet article. Il est probablement important de faire une remarque préliminaire : nous parlons bien d’intervention dans la phase précoce des troubles de santé mentale, c’est-à-dire dans les premières années d’émergence du trouble, et pas d’intervention dans les pathologies qui apparaissent très tôt dans la vie. Ce détail sémantique a son importance. En effet, même si les maladies à début précoce, qui surviennent chez des sujets très jeunes, ont un impact majeur, (et s’il s’agit donc de les détecter et traiter de façon adéquate), le mouvement « early intervention », né principalement en Australie au début des années 1990, a d’abord visé à diminuer le délai entre l’apparition des premiers symptômes de maladie psychotique et la mise en route d’un traitement, puis ensuite à proposer des soins spécifiquement adaptés aux besoins des personnes qui entrent dans la maladie. Nous devrions du reste plutôt évoquer l’intervention dans la phase précoce des troubles de santé mentale, et c’est donc de ce concept et des stratégies qui en ont émergé, qu’il sera question dans cet article.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52685 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006686 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010009 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Conception d’interventions préventives en santé mentale auprès des collégiens / Eugénie Vaillant-Coindard ; Béatrice Gisclard ; Marine Royer ; Florence Lespiau ; Gaëtan Briet ; Elodie Charbonnier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 86 (Mars-Avril)
[article]
Titre : Conception d’interventions préventives en santé mentale auprès des collégiens Type de document : texte imprimé Auteurs : Eugénie Vaillant-Coindard, Auteur ; Béatrice Gisclard, Auteur ; Marine Royer, Auteur ; Florence Lespiau, Auteur ; Gaëtan Briet, Auteur ; Elodie Charbonnier, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 24-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescence ; A:Anxiété ; B:Bien-être ; D:Dépression ; E:École ; I:Intervention ; P:Prévention ; S:Santé mentaleRésumé : L’implémentation d’interventions abordant la santé mentale et exerçant des compétences psychosociales auprès des collégiens rencontre en France certaines difficultés. Plusieurs dispositifs innovants conçus par une équipe interdisciplinaire sont présentés. Cela souligne l’intérêt de développer des méthodes adaptées aux adolescents et ajustées au contexte scolaire, en croisant les apports de la psychologie et du design social, et avec la contribution des acteurs locaux. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54476
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 86 (Mars-Avril) . - p. 24-32[article] Conception d’interventions préventives en santé mentale auprès des collégiens [texte imprimé] / Eugénie Vaillant-Coindard, Auteur ; Béatrice Gisclard, Auteur ; Marine Royer, Auteur ; Florence Lespiau, Auteur ; Gaëtan Briet, Auteur ; Elodie Charbonnier, Auteur . - 2024 . - p. 24-32.
Langues : Français (fre)
in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 86 (Mars-Avril) . - p. 24-32
Catégories : Alpha
A:Adolescence ; A:Anxiété ; B:Bien-être ; D:Dépression ; E:École ; I:Intervention ; P:Prévention ; S:Santé mentaleRésumé : L’implémentation d’interventions abordant la santé mentale et exerçant des compétences psychosociales auprès des collégiens rencontre en France certaines difficultés. Plusieurs dispositifs innovants conçus par une équipe interdisciplinaire sont présentés. Cela souligne l’intérêt de développer des méthodes adaptées aux adolescents et ajustées au contexte scolaire, en croisant les apports de la psychologie et du design social, et avec la contribution des acteurs locaux. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54476 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T010197 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La concertation autour du patient psychiatrique : quels repères éthiques ? / Groupe Éthique et Déontologie attaché aux réseaux de soins en Santé Mentale et Assuétudes, province de Luxembourg, Belgique in Ethica Clinica, 106 (Avril/mai/juin 2022)
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006346 ETH Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009576 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Concertation inter-disciplinaire et responsabilité en pédo-psychiatrie / Alexis Filipucci in Ethica Clinica, 106 (Avril/mai/juin 2022)
[article]
Titre : Concertation inter-disciplinaire et responsabilité en pédo-psychiatrie Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexis Filipucci Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 9-16 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Consentement ; C:Coopération ; E:Enfant ; I:Interdisciplinarité ; P:Pédopsychiatrie ; P:Prise de décision ; S:Santé mentalePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50046
in Ethica Clinica > 106 (Avril/mai/juin 2022) . - p. 9-16[article] Concertation inter-disciplinaire et responsabilité en pédo-psychiatrie [texte imprimé] / Alexis Filipucci . - 2022 . - p. 9-16.
Langues : Français (fre)
in Ethica Clinica > 106 (Avril/mai/juin 2022) . - p. 9-16
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Consentement ; C:Coopération ; E:Enfant ; I:Interdisciplinarité ; P:Pédopsychiatrie ; P:Prise de décision ; S:Santé mentalePermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50046 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006346 ETH Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009576 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les conditions favorables à l'empowerment / Frédérique Ibarrart in Santé Mentale, 212 (Novembre 2016)
[article]
Titre : Les conditions favorables à l'empowerment Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Ibarrart Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.68-71 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Alliance thérapeutique ; A:Autonomie ; C:Cadre de santé ; C:Changement ; E:Empowerment ; E:Equipe soignante ; E:Estime de soi ; M:Management ; R:Relation soignant-soigné ; S:Santé mentale ; S:Soins holistiquesRésumé : Comment les cadres soignants peuvent-ils accompagner le processus d’empowerment des usagers en santé mentale mais aussi favoriser celui des professionnels de leurs équipes ? Un cadre de pôle pose la question à ses collègues…
La notion d’empowerment renverse la relation soignant soigné, qui bascule d’une relation verticale vers un lien plus équilibré où l’usager est acteur de ses soins et de son rétablissement. Dans ce contexte, les cadres ont un rôle de soutien de leurs équipes, afin de les aider à intégrer ce nouveau positionnement.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33075
in Santé Mentale > 212 (Novembre 2016) . - p.68-71[article] Les conditions favorables à l'empowerment [texte imprimé] / Frédérique Ibarrart . - 2016 . - p.68-71.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 212 (Novembre 2016) . - p.68-71
Catégories : Alpha
A:Alliance thérapeutique ; A:Autonomie ; C:Cadre de santé ; C:Changement ; E:Empowerment ; E:Equipe soignante ; E:Estime de soi ; M:Management ; R:Relation soignant-soigné ; S:Santé mentale ; S:Soins holistiquesRésumé : Comment les cadres soignants peuvent-ils accompagner le processus d’empowerment des usagers en santé mentale mais aussi favoriser celui des professionnels de leurs équipes ? Un cadre de pôle pose la question à ses collègues…
La notion d’empowerment renverse la relation soignant soigné, qui bascule d’une relation verticale vers un lien plus équilibré où l’usager est acteur de ses soins et de son rétablissement. Dans ce contexte, les cadres ont un rôle de soutien de leurs équipes, afin de les aider à intégrer ce nouveau positionnement.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33075 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004686 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T006882 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Confinement et santé mentale / Santé Publique France in Les dossiers de l'obstétrique, vol. 47, 502-503 (Aout 2020)
PermalinkConfinement : un stress majoré pour les étudiants / Aurore Gonthier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 67 (janvier-février 2021)
PermalinkLe conseil local de santé mentale, acteur de la prévention et de l’accès aux soins / Valérie Ruffroy in L'aide-soignante, Vol. 33, n°208 (Juin-Juillet 2019)
PermalinkConseils locaux de santé mentale face à la Covid-19 : lorsque soignants, élus, usagers et aidants font cause commune / Fanny Pastant in La santé en action, 461 (Septembre 2022)
PermalinkLe consentement en santé mentale, entre objet sémiotique et figure du soin psychiatrique / Cyril Hazif-Thomas in Soins psychiatrie, Vol. 42, n°333 (Mars 2021)
PermalinkConséquences du changement climatique sur la santé mentale : souffrance d’éco-anxiété ou de lucidité? / Eva Gloor in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 117, n°4 (Avril 2024)
PermalinkLes conséquences climatiques sur la santé mentale / Guillaume Fond in La revue de l'infirmière, 262 (Juin - Juillet 2020)
PermalinkLes conséquences psychosociales du Covid. Résultats d’une étude de terrain / Frédérique Van Leuven in L'observatoire, 106 (Mars 2021)
PermalinkPermalinkLa contenance, ça se travaille et ça s’entretient ! / Slimane Zerrouk in Santé Mentale, 268 (Mai 2022)
PermalinkContention pour soins somatiques dans les troubles du spectre autistique / I. Mytych in Ethique & Santé, Vol. 16, 1 (Mars 2019)
PermalinkLe continuum "prévention-aide/soins-réduction des risques" au travers de la pratique du Centre Alfa / Dominique Biétheres in L'observatoire, 98 (Janvier - Février - Mars 2019)
PermalinkContrer la stigmatisation en santé mentale / Hélène Ouellet in Perspective infirmière, Vol.18, n° 4 (automne 2021)
PermalinkUne contribution philosophique à la stigmatisation. D’un jugement moral à un autre / Jacques Quintin in Ethique & Santé, Vol. 19, 2 (Juin 2022)
PermalinkLa conversation / B. Warin in Soins psychiatrie, 220 (mai 2002)
PermalinkCoopérer en anté et postnatal / F Gouzvinski in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 78 (Juin 2016)
PermalinkCorps en exil, esprit en péril / Matthieu Cornélis in En marche, 1548 (01/10/2015)
PermalinkUn corps pour deux... / Dino Carnevale in Santé Mentale, 270 (Septembre 2022)
PermalinkLes couleurs du délire / C. Ivaldi in L'infirmière magazine, 218 (juil/août 2006)
PermalinkCouples atteints de troubles psychiques et projet d'enfant : quel accompagnement proposer? / Marie-Noëlle VACHERON in Enfances & Psy, 79 (Novembre 2018)
Permalink