Dépouillements

Les 1 000 premiers jours : quels enjeux en promotion de la santé ? / Thierry Cardoso in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 80 (Mars-Avril 2023)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 8-12 Titre : Les 1 000 premiers jours : quels enjeux en promotion de la santé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Cardoso, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 8-12 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adaptabilité ; C:Condition de vie ; D:Développement de l'enfant ; E:Enjeu ; E:Evénement de vie ; I:Interaction sociale ; P:Périnatalité ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé Résumé : Les 1 000 premiers jours recouvrent la période sensible allant de la grossesse aux 2 ans de l’enfant. Pendant cette durée, les conditions de vie, les événements vécus et les interactions sont décisifs sur l’organisme et sa capacité à s’adapter au cours du temps. Il est par conséquent possible d’envisager aujourd’hui la prévention et la promotion de la santé des enfants dès la période périnatale comme un déterminant de la santé de l’individu en devenir à tous les âges de la vie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53087 [article] Les 1 000 premiers jours : quels enjeux en promotion de la santé ? [texte imprimé] / Thierry Cardoso, Auteur . - 2023 . - p. 8-12. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 8-12 Catégories : Alpha A:Adaptabilité ; C:Condition de vie ; D:Développement de l'enfant ; E:Enjeu ; E:Evénement de vie ; I:Interaction sociale ; P:Périnatalité ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé Résumé : Les 1 000 premiers jours recouvrent la période sensible allant de la grossesse aux 2 ans de l’enfant. Pendant cette durée, les conditions de vie, les événements vécus et les interactions sont décisifs sur l’organisme et sa capacité à s’adapter au cours du temps. Il est par conséquent possible d’envisager aujourd’hui la prévention et la promotion de la santé des enfants dès la période périnatale comme un déterminant de la santé de l’individu en devenir à tous les âges de la vie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53087

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Les rendez-vous santé de l’Assurance maladie au cours de la vie / Frédérique Cluzeau in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 80 (Mars-Avril 2023)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 13-14 Titre : Les rendez-vous santé de l’Assurance maladie au cours de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Cluzeau, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 13-14 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha B:Bilan de santé ; C:Croissance ; D:Dépistage ; E:Enfant ; S:Santé mentale ; V:Vaccination Résumé : Les organismes de l’Assurance maladie en France organisent des rendez-vous médicaux aux âges clés de la vie. Ces consultations ont pour objectifs de dresser des bilans de santé et de repérer précocement des troubles ou des handicaps. Elles visent à informer sur les vaccinations obligatoires et recommandées, et à échanger sur les bonnes habitudes de vie. Une attention est également apportée à la santé mentale et aux violences. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53088 [article] Les rendez-vous santé de l’Assurance maladie au cours de la vie [texte imprimé] / Frédérique Cluzeau, Auteur . - 2023 . - p. 13-14. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 13-14 Catégories : Alpha B:Bilan de santé ; C:Croissance ; D:Dépistage ; E:Enfant ; S:Santé mentale ; V:Vaccination Résumé : Les organismes de l’Assurance maladie en France organisent des rendez-vous médicaux aux âges clés de la vie. Ces consultations ont pour objectifs de dresser des bilans de santé et de repérer précocement des troubles ou des handicaps. Elles visent à informer sur les vaccinations obligatoires et recommandées, et à échanger sur les bonnes habitudes de vie. Une attention est également apportée à la santé mentale et aux violences. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53088

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L’école promotrice de santé / Marine Pillot ; Aurore Gonthier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 80 (Mars-Avril 2023)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 15-17 Titre : L’école promotrice de santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Pillot, Auteur ; Aurore Gonthier, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 15-17 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Culture ; E:École ; E:Education à la santé ; F:Fracture sociale ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé ; S:Sensibilisation Résumé : En 1995, trois agences internationales ont conceptualisé la démarche École promotrice de santé, qui porte sur trois axes : protéger, éduquer, prévenir. En France, elle s’inscrit, depuis 2018, dans la continuité du parcours éducatif de santé et, plus récemment, dans l’objectif de santé globale One Health. Les établissements et la communauté éducative doivent conduire des actions de sensibilisation et d’éducation, dans le but de déployer une culture commune autour de la santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53089 [article] L’école promotrice de santé [texte imprimé] / Marine Pillot, Auteur ; Aurore Gonthier, Auteur . - 2023 . - p. 15-17. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 15-17 Catégories : Alpha C:Culture ; E:École ; E:Education à la santé ; F:Fracture sociale ; P:Prévention ; P:Promotion de la santé ; S:Sensibilisation Résumé : En 1995, trois agences internationales ont conceptualisé la démarche École promotrice de santé, qui porte sur trois axes : protéger, éduquer, prévenir. En France, elle s’inscrit, depuis 2018, dans la continuité du parcours éducatif de santé et, plus récemment, dans l’objectif de santé globale One Health. Les établissements et la communauté éducative doivent conduire des actions de sensibilisation et d’éducation, dans le but de déployer une culture commune autour de la santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53089

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Retour d’expérience sur la formation spécialisée transversale de santé scolaire / Laura Belaïdi in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 80 (Mars-Avril 2023)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 18-22 Titre : Retour d’expérience sur la formation spécialisée transversale de santé scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Belaïdi, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 18-22 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Cas clinique ; F:Formation continue ; I:Inégalité de santé ; M:Médecine ; M:Médecine scolaire ; P:Prévention ; T:Témoignage Résumé : La formation spécialisée transversale de médecine scolaire offre la possibilité aux étudiants de médecine générale et autres spécialités, de se former en santé scolaire. À travers ces douze mois sur le terrain et sous-tendus par des formations théoriques, cette formation riche en apprentissages professionnels et personnels ouvre la voie vers un poste de médecin de l’Éducation nationale. Entre approfondissement des connaissances et découverte de la médecine de prévention : témoignage illustré de vignettes cliniques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53090 [article] Retour d’expérience sur la formation spécialisée transversale de santé scolaire [texte imprimé] / Laura Belaïdi, Auteur . - 2023 . - p. 18-22. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 18-22 Catégories : Alpha C:Cas clinique ; F:Formation continue ; I:Inégalité de santé ; M:Médecine ; M:Médecine scolaire ; P:Prévention ; T:Témoignage Résumé : La formation spécialisée transversale de médecine scolaire offre la possibilité aux étudiants de médecine générale et autres spécialités, de se former en santé scolaire. À travers ces douze mois sur le terrain et sous-tendus par des formations théoriques, cette formation riche en apprentissages professionnels et personnels ouvre la voie vers un poste de médecin de l’Éducation nationale. Entre approfondissement des connaissances et découverte de la médecine de prévention : témoignage illustré de vignettes cliniques. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53090

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Étude des politiques publiques et organisation des services de santé scolaire dans sept pays d’Afrique de l’Ouest / Aliou Dia in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 80 (Mars-Avril 2023)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 23-27 Titre : Étude des politiques publiques et organisation des services de santé scolaire dans sept pays d’Afrique de l’Ouest Type de document : texte imprimé Auteurs : Aliou Dia, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 23-27 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Afrique du Nord ; A:Afrique subsaharienne ; E:École ; I:Internationalisation ; O:Organisation ; P:Politique de santé ; P:Politique publique ; P:Promotion de la santé Résumé : Notre étude vise à mieux comprendre comment les services de promotion de la santé en faveur des élèves sont organisés en Afrique de l’Ouest (Sénégal, Mali, Côte d’Ivoire, Burkina Faso, Bénin, Togo, Guinée). Elle s’appuie sur une analyse des politiques de santé scolaire et de l’organisation de ces services, là où elles existent, ainsi que sur des entretiens avec des professionnels de la santé et de l’éducation. Les services de santé scolaires disponibles sont très similaires dans tous les pays, bien que le pilotage puisse varier d’une contrée à l’autre. Deux types d’organisation des services de santé scolaire ont été identifiés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53091 [article] Étude des politiques publiques et organisation des services de santé scolaire dans sept pays d’Afrique de l’Ouest [texte imprimé] / Aliou Dia, Auteur . - 2023 . - p. 23-27. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 23-27 Catégories : Alpha A:Afrique du Nord ; A:Afrique subsaharienne ; E:École ; I:Internationalisation ; O:Organisation ; P:Politique de santé ; P:Politique publique ; P:Promotion de la santé Résumé : Notre étude vise à mieux comprendre comment les services de promotion de la santé en faveur des élèves sont organisés en Afrique de l’Ouest (Sénégal, Mali, Côte d’Ivoire, Burkina Faso, Bénin, Togo, Guinée). Elle s’appuie sur une analyse des politiques de santé scolaire et de l’organisation de ces services, là où elles existent, ainsi que sur des entretiens avec des professionnels de la santé et de l’éducation. Les services de santé scolaires disponibles sont très similaires dans tous les pays, bien que le pilotage puisse varier d’une contrée à l’autre. Deux types d’organisation des services de santé scolaire ont été identifiés. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53091

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De la maternelle à l’école d’ingénieurs avec un handicap : un parcours semé d’embûches / Margaux Gambier in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 80 (Mars-Avril 2023)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 28-29 Titre : De la maternelle à l’école d’ingénieurs avec un handicap : un parcours semé d’embûches Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaux Gambier, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Difficulté ; H:Handicap ; I:Inclusion scolaire ; M:Maternelle (classe) ; P:Parcours de soins du patient ; P:Projet de vie ; S:Scolarité ; T:Témoignage ; U:Université Résumé : Margaux Gambier est porteuse d’une maladie génétique, qui lui impose de se déplacer en fauteuil roulant, générant une grande fatigue au quotidien. Elle a commencé son cursus scolaire à l’essai pour finir des études en école d’ingénieurs à force de travail. Ce parcours a été semé d’embûches et empreint de mauvaise foi, notamment pour faire accepter certains aménagements par les enseignants tels qu’un chien d’assistance, mais aussi marqué de bons souvenirs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53092 [article] De la maternelle à l’école d’ingénieurs avec un handicap : un parcours semé d’embûches [texte imprimé] / Margaux Gambier, Auteur . - 2023 . - p. 28-29. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 28-29 Catégories : Alpha D:Difficulté ; H:Handicap ; I:Inclusion scolaire ; M:Maternelle (classe) ; P:Parcours de soins du patient ; P:Projet de vie ; S:Scolarité ; T:Témoignage ; U:Université Résumé : Margaux Gambier est porteuse d’une maladie génétique, qui lui impose de se déplacer en fauteuil roulant, générant une grande fatigue au quotidien. Elle a commencé son cursus scolaire à l’essai pour finir des études en école d’ingénieurs à force de travail. Ce parcours a été semé d’embûches et empreint de mauvaise foi, notamment pour faire accepter certains aménagements par les enseignants tels qu’un chien d’assistance, mais aussi marqué de bons souvenirs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53092

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Les troubles de comportement de l’enfant atopique en milieu scolaire / Magali Bourrel Bouttaz in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 80 (Mars-Avril 2023)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 30-32 Titre : Les troubles de comportement de l’enfant atopique en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Bourrel Bouttaz, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 30-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Anxiété ; A:Atopie ; B:Bien-être ; E:Eczéma ; P:Protection de l'enfance ; S:Scolarité ; S:Souffrance psychique ; T:Trouble du comportement Résumé : Un enfant atopique est un enfant qui souffre d’eczéma. Cette pathologie n’agresse pas que la peau. Par le simple fait d’une qualité du sommeil très altérée, les enfants vont exprimer des troubles de l’attention à des degrés variables. Elle altère aussi profondément la relation à l’autre, source de troubles pouvant aller de l’isolement dans la tristesse à l’agressivité manifeste. Chez l’adolescent et l’étudiant, le manque de perspective dans leur avenir leur fait envisager des études moins longues. Les signes de ces différentes souffrances peuvent alerter l’entourage scolaire et universitaire sur la nécessité de conseiller de reprendre un parcours de soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53093 [article] Les troubles de comportement de l’enfant atopique en milieu scolaire [texte imprimé] / Magali Bourrel Bouttaz, Auteur . - 2023 . - p. 30-32. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 30-32 Catégories : Alpha A:Anxiété ; A:Atopie ; B:Bien-être ; E:Eczéma ; P:Protection de l'enfance ; S:Scolarité ; S:Souffrance psychique ; T:Trouble du comportement Résumé : Un enfant atopique est un enfant qui souffre d’eczéma. Cette pathologie n’agresse pas que la peau. Par le simple fait d’une qualité du sommeil très altérée, les enfants vont exprimer des troubles de l’attention à des degrés variables. Elle altère aussi profondément la relation à l’autre, source de troubles pouvant aller de l’isolement dans la tristesse à l’agressivité manifeste. Chez l’adolescent et l’étudiant, le manque de perspective dans leur avenir leur fait envisager des études moins longues. Les signes de ces différentes souffrances peuvent alerter l’entourage scolaire et universitaire sur la nécessité de conseiller de reprendre un parcours de soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53093

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