Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 13/05 à Tournai : Fermé tous les matins et ce mercredi, fermé à 17h au lieu de 17h30. Merci pour votre compréhension (absence pour maladie).
Semaine du 20/05 à Tournai : Fermé lundi (congé de la Pentecôte).
Semaine du 27/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
Devenir garçon, devenir fille |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
T005616 | SCI | Revue | Tournai | Communication | Disponible |
Dépouillements
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[article]
Titre : Cartographie des pensées critiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Halpern, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 54-59 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Critique ; T:ThéorieRésumé : Les théories critiques sont foisonnantes.Mais, des reformulations marxistes aux réflexions sur le genre ou l’environnement, l’unité reste difficile à trouver. S’agit-il d’un courant de pensée cohérent ou d’un archipel éclaté? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27143
in Sciences Humaines > 261 (Juillet 2014) . - p. 54-59[article] Cartographie des pensées critiques [texte imprimé] / Catherine Halpern, Auteur . - 2014 . - p. 54-59.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 261 (Juillet 2014) . - p. 54-59
Catégories : Alpha
C:Critique ; T:ThéorieRésumé : Les théories critiques sont foisonnantes.Mais, des reformulations marxistes aux réflexions sur le genre ou l’environnement, l’unité reste difficile à trouver. S’agit-il d’un courant de pensée cohérent ou d’un archipel éclaté? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27143 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005616 SCI Revue Tournai Communication Disponible
[article]
Titre : Devenir garçon, devenir fille Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molenat, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 28-49 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité physique ; C:Culture ; E:École ; E:Enfant ; E:Ethnologie ; G:Genre ; I:Identité ; J:Jouet ; P:Psychologie ; S:Sexe ; S:Sociologie ; T:TranssexualismeRésumé : Sommaire :
- Sortir de la confusion
- Cinq questions sur le sexe, le genre, et ceux qui les étudient
- La construction de l'identité sexuée
- L'invention du trans'
- Les traditions du "troisième sexe"
- Enfances d'ailleurs
- La mixité scolaire remise en débat
- Les jouets ont-ils un sexe ?
- Danse ou football ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27144
in Sciences Humaines > 261 (Juillet 2014) . - p. 28-49[article] Devenir garçon, devenir fille [texte imprimé] / Xavier Molenat, Auteur . - 2014 . - p. 28-49.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 261 (Juillet 2014) . - p. 28-49
Catégories : Alpha
A:Activité physique ; C:Culture ; E:École ; E:Enfant ; E:Ethnologie ; G:Genre ; I:Identité ; J:Jouet ; P:Psychologie ; S:Sexe ; S:Sociologie ; T:TranssexualismeRésumé : Sommaire :
- Sortir de la confusion
- Cinq questions sur le sexe, le genre, et ceux qui les étudient
- La construction de l'identité sexuée
- L'invention du trans'
- Les traditions du "troisième sexe"
- Enfances d'ailleurs
- La mixité scolaire remise en débat
- Les jouets ont-ils un sexe ?
- Danse ou football ?Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27144 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005616 SCI Revue Tournai Communication Disponible
[article]
Titre : L'allocation universelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Chartoire, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 28-33 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Coût ; S:Salaire ; S:Solidarité ; T:Travail (emploi)Résumé : Donner à chacun un revenu, du simple fait qu’il existe: l’idée a longtemps paru irréaliste voire choquante. Mais la crise l’a transformée en piste de réflexion sérieuse pour transformer les mécanismes de solidarité dans un contexte de chômage persistant. Et réfléchir à la place du travail dans nos vies. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27145
in Sciences Humaines > 261 (Juillet 2014) . - p. 28-33[article] L'allocation universelle [texte imprimé] / Renaud Chartoire, Auteur . - 2014 . - p. 28-33.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 261 (Juillet 2014) . - p. 28-33
Catégories : Alpha
C:Coût ; S:Salaire ; S:Solidarité ; T:Travail (emploi)Résumé : Donner à chacun un revenu, du simple fait qu’il existe: l’idée a longtemps paru irréaliste voire choquante. Mais la crise l’a transformée en piste de réflexion sérieuse pour transformer les mécanismes de solidarité dans un contexte de chômage persistant. Et réfléchir à la place du travail dans nos vies. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27145 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005616 SCI Revue Tournai Communication Disponible
[article]
Titre : Les troubles du langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Chiche, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 18-21 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; B:Bégaiement ; D:Dyslexie ; D:Dysphasie ; E:École ; L:Langage ; O:Orthophonie ; T:TroubleRésumé : Dyslexie, dysgraphie, bégaiement, dysphasie... En France, 4 à 5 des enfants seraient affectés par un trouble de l'évolution du langage - soit un enfant par classe. Peut-on se fier à ces chiffres ? Quelles sont les causes des troubles du langage ? Comment sont-ils pris en charge ? Explications. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27146
in Sciences Humaines > 261 (Juillet 2014) . - p. 18-21[article] Les troubles du langage [texte imprimé] / Sarah Chiche, Auteur . - 2014 . - p. 18-21.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 261 (Juillet 2014) . - p. 18-21
Catégories : Alpha
A:Apprentissage ; B:Bégaiement ; D:Dyslexie ; D:Dysphasie ; E:École ; L:Langage ; O:Orthophonie ; T:TroubleRésumé : Dyslexie, dysgraphie, bégaiement, dysphasie... En France, 4 à 5 des enfants seraient affectés par un trouble de l'évolution du langage - soit un enfant par classe. Peut-on se fier à ces chiffres ? Quelles sont les causes des troubles du langage ? Comment sont-ils pris en charge ? Explications. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27146 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005616 SCI Revue Tournai Communication Disponible
[article]
Titre : Peut-on vivre sans croyances ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 36- Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Anthropologie ; C:Croyance ; C:Culture ; I:Internet ; P:Psychologie ; R:Religion ; R:Rumeur ; S:Secte ; T:TotalitarismeRésumé : Sommaire :
- Sommes-nous naturellement crédules ?
- Existe-t-il des croyances universelles ?
- Pour l'amour du rite
- Internet, incubateur de croyances
- Incroyable...amis cru !Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27147
in Sciences Humaines > 261 (Juillet 2014) . - p. 36-[article] Peut-on vivre sans croyances ? [texte imprimé] / Nicolas Journet, Auteur . - 2014 . - p. 36-.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 261 (Juillet 2014) . - p. 36-
Catégories : Alpha
A:Anthropologie ; C:Croyance ; C:Culture ; I:Internet ; P:Psychologie ; R:Religion ; R:Rumeur ; S:Secte ; T:TotalitarismeRésumé : Sommaire :
- Sommes-nous naturellement crédules ?
- Existe-t-il des croyances universelles ?
- Pour l'amour du rite
- Internet, incubateur de croyances
- Incroyable...amis cru !Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27147 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T005616 SCI Revue Tournai Communication Disponible