Dépouillements

Prodiguer des soins à l'hôpital dans un contexte de modernisation et de rationalisation / Bertrand de Toffol in Perspective soignante, 45 (Décembre 2012)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 45 (Décembre 2012) . - p.27-50 Titre : Prodiguer des soins à l'hôpital dans un contexte de modernisation et de rationalisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand de Toffol, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.27-50 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Consultation médicale ; C:Coût ; D:Dossier médical ; E:Evolution ; G:Gestion ; H:Hôpital ; I:Information ; O:Organisation ; Q:Qualité ; R:Relation soignant-soigné ; S:Soins Résumé : Le champ des soins correspond à un domaine particulièrement étendu pour un clinicien. En effet, les soins peuvent être délivrés, en premier lieu, dans le cadre d’une consultation classique, qui réunit le médecin et le patient, mais ils peuvent aussi consister en des examens et explorations complémentaires, dont le caractère technique tend à 'réifier' le malade (qui existe comme ' un corps qui héberge une maladie qui doit être identifiée puis traitée) et en des visites organisées directement dans la chambre de la personne, qui s’avèrent efficaces car, quasi ritualisées, elles permettent ' d’examiner un maximum de patients hospitalisés en un minimum de temps. ' L’informatisation du dossier du patient modifie également l’organisation moderne des soins : le médecin prélève sur son temps clinique un temps administratif, au cours duquel il ' saisit des données, tient des documents à jour, valide des actes et des procédures. ' Sans perdre forcément tous ses repères, le clinicien entre ' dans un système où ce qui se mesure est comptabilisé pour être valorisé (au sens trivial de rapporter des recettes) ' et où ' tout ce qui ne se mesure pas n’existe pas. ' Il doit aussi, dans ce même système, faire évoluer ses connaissances, au gré des évolutions techniques et technologiques. Grâce aux outils modernes de communication et d’information qu’il apprend à gérer, il doit mettre à jour son savoir individuel, le structurer pour pouvoir l’exploiter et réduire autant que possible les risques d’erreurs. [Résumé d'éditeur] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26397 [article] Prodiguer des soins à l'hôpital dans un contexte de modernisation et de rationalisation [texte imprimé] / Bertrand de Toffol, Auteur . - 2012 . - p.27-50. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 45 (Décembre 2012) . - p.27-50 Catégories : Alpha C:Consultation médicale ; C:Coût ; D:Dossier médical ; E:Evolution ; G:Gestion ; H:Hôpital ; I:Information ; O:Organisation ; Q:Qualité ; R:Relation soignant-soigné ; S:Soins Résumé : Le champ des soins correspond à un domaine particulièrement étendu pour un clinicien. En effet, les soins peuvent être délivrés, en premier lieu, dans le cadre d’une consultation classique, qui réunit le médecin et le patient, mais ils peuvent aussi consister en des examens et explorations complémentaires, dont le caractère technique tend à 'réifier' le malade (qui existe comme ' un corps qui héberge une maladie qui doit être identifiée puis traitée) et en des visites organisées directement dans la chambre de la personne, qui s’avèrent efficaces car, quasi ritualisées, elles permettent ' d’examiner un maximum de patients hospitalisés en un minimum de temps. ' L’informatisation du dossier du patient modifie également l’organisation moderne des soins : le médecin prélève sur son temps clinique un temps administratif, au cours duquel il ' saisit des données, tient des documents à jour, valide des actes et des procédures. ' Sans perdre forcément tous ses repères, le clinicien entre ' dans un système où ce qui se mesure est comptabilisé pour être valorisé (au sens trivial de rapporter des recettes) ' et où ' tout ce qui ne se mesure pas n’existe pas. ' Il doit aussi, dans ce même système, faire évoluer ses connaissances, au gré des évolutions techniques et technologiques. Grâce aux outils modernes de communication et d’information qu’il apprend à gérer, il doit mettre à jour son savoir individuel, le structurer pour pouvoir l’exploiter et réduire autant que possible les risques d’erreurs. [Résumé d'éditeur] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26397

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La question corporelle dans la formation de l'infirmière : une ouverture vers d'autres possibles / Cédric Juliens in Perspective soignante, 45 (Décembre 2012)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 45 (Décembre 2012) . - p.51-62 Titre : La question corporelle dans la formation de l'infirmière : une ouverture vers d'autres possibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Cédric Juliens, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.51-62 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Corps ; E:Emotion ; E:Etudiant ; E:Expression ; F:Formation ; I:Image corporelle ; I:Infirmière ; P:Pratique infirmière ; S:Schéma corporel ; S:Sociologie Résumé : Le corps se situe au centre des pratiques de soin. Les infirmiers, entre autre professionnels de la santé, choisissent, au moment de leur formation, de 'travailler avec le corps de l’autre.' Mais savent-ils vraiment avec quel corps ils vont travailler ? 'Un corps-machine, segmenté, manipulable, normalisé ? Un corps aseptisé pour les besoins de l’hygiène hospitalière ? Un corps contagieux, douloureux, difforme, repoussant (laid, fané, puant, suintant, béant d’escarres) ? Un corps sexué, désirable et désirant, doué d’une expression relationnelle, au contact duquel on entre par massages, frictions et caresses, un corps qui enseigne un point de vue singulier de l’expérience humaine ?' S’agissant de la relation au corps, l’auteur déplore l’inadaptation de la formation des élèves soignants, et critique les 'injonctions paradoxales' qu’ils vivent, notamment quand il leur est enseigné d’être 'authentique' face aux émotions corporelles et, sur le terrain, de 'ne rien laisser paraître de leurs sentiments.' Il critique les multiples séances d’exercice avec des mannequins, où ces élèves 'apprennent' la maîtrise de l’asepsie, la palpation à visée diagnostique et la communication. Il indique que le 'discours machinique sur le corps a des conséquences relationnelles et identitaires', en termes de 'déni des émotions' et d’ 'absence d’expression corporelle'. Contestant une telle vision réductrice du corps, il s’appuie sur le travail qu’il réalise avec des psychomotriciens, des sages-femmes et des comédiens, pour ouvrir des pistes philosophiques et sociologiques, tant aux futurs infirmiers qu’à leurs formateurs, dans la façon d’appréhender le corps humain, afin de 'développer une relation d’aide qui dépasse la simple reproduction d’actes.' [Résumé d'éditeur] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26399 [article] La question corporelle dans la formation de l'infirmière : une ouverture vers d'autres possibles [texte imprimé] / Cédric Juliens, Auteur . - 2012 . - p.51-62. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 45 (Décembre 2012) . - p.51-62 Catégories : Alpha C:Corps ; E:Emotion ; E:Etudiant ; E:Expression ; F:Formation ; I:Image corporelle ; I:Infirmière ; P:Pratique infirmière ; S:Schéma corporel ; S:Sociologie Résumé : Le corps se situe au centre des pratiques de soin. Les infirmiers, entre autre professionnels de la santé, choisissent, au moment de leur formation, de 'travailler avec le corps de l’autre.' Mais savent-ils vraiment avec quel corps ils vont travailler ? 'Un corps-machine, segmenté, manipulable, normalisé ? Un corps aseptisé pour les besoins de l’hygiène hospitalière ? Un corps contagieux, douloureux, difforme, repoussant (laid, fané, puant, suintant, béant d’escarres) ? Un corps sexué, désirable et désirant, doué d’une expression relationnelle, au contact duquel on entre par massages, frictions et caresses, un corps qui enseigne un point de vue singulier de l’expérience humaine ?' S’agissant de la relation au corps, l’auteur déplore l’inadaptation de la formation des élèves soignants, et critique les 'injonctions paradoxales' qu’ils vivent, notamment quand il leur est enseigné d’être 'authentique' face aux émotions corporelles et, sur le terrain, de 'ne rien laisser paraître de leurs sentiments.' Il critique les multiples séances d’exercice avec des mannequins, où ces élèves 'apprennent' la maîtrise de l’asepsie, la palpation à visée diagnostique et la communication. Il indique que le 'discours machinique sur le corps a des conséquences relationnelles et identitaires', en termes de 'déni des émotions' et d’ 'absence d’expression corporelle'. Contestant une telle vision réductrice du corps, il s’appuie sur le travail qu’il réalise avec des psychomotriciens, des sages-femmes et des comédiens, pour ouvrir des pistes philosophiques et sociologiques, tant aux futurs infirmiers qu’à leurs formateurs, dans la façon d’appréhender le corps humain, afin de 'développer une relation d’aide qui dépasse la simple reproduction d’actes.' [Résumé d'éditeur] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26399

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La complexité des risques de la maltraitance des personnes âgées / Sylvie Larocque in Perspective soignante, 45 (Décembre 2012)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 45 (Décembre 2012) Titre : La complexité des risques de la maltraitance des personnes âgées Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Larocque, Auteur ; A.M. Lavoie, Auteur ; Jeannette Lindenbach, Auteur Année de publication : 2012 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Dépistage ; F:Facteur de risque ; F:Famille ; I:Indicateur de santé ; M:Maltraitance ; P:Personne âgée ; R:Risque ; S:Société ; V:Violence Résumé : La maltraitance envers les personnes âgées s’avère complexe, surtout dans le contexte familial. Pour décortiquer le phénomène, il faudrait dépister les risques en amont. Or, actuellement, s’il existe bien plusieurs instruments développés à cette fin de dépistage, tous présentent 'des lacunes importantes relativement aux qualités psychométriques requises pour dépister les risques de façon valide et fiable', selon les auteures de l’article. C’est pourquoi elles proposent d’analyser les résultats d’une étude entreprise en Ontario, au Canada, visant à évaluer systématiquement les facteurs de risque de la maltraitance des personnes âgées, de donner un aperçu théorique sur ces facteurs de risque et de les expliquer, avant peut-être de valider un nouvel outil, le 'Risk Factors of Older Adult Mistreatment' (RFOAM).[Résumé d'éditeur] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26400 [article] La complexité des risques de la maltraitance des personnes âgées [texte imprimé] / Sylvie Larocque, Auteur ; A.M. Lavoie, Auteur ; Jeannette Lindenbach, Auteur . - 2012. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 45 (Décembre 2012) Catégories : Alpha D:Dépistage ; F:Facteur de risque ; F:Famille ; I:Indicateur de santé ; M:Maltraitance ; P:Personne âgée ; R:Risque ; S:Société ; V:Violence Résumé : La maltraitance envers les personnes âgées s’avère complexe, surtout dans le contexte familial. Pour décortiquer le phénomène, il faudrait dépister les risques en amont. Or, actuellement, s’il existe bien plusieurs instruments développés à cette fin de dépistage, tous présentent 'des lacunes importantes relativement aux qualités psychométriques requises pour dépister les risques de façon valide et fiable', selon les auteures de l’article. C’est pourquoi elles proposent d’analyser les résultats d’une étude entreprise en Ontario, au Canada, visant à évaluer systématiquement les facteurs de risque de la maltraitance des personnes âgées, de donner un aperçu théorique sur ces facteurs de risque et de les expliquer, avant peut-être de valider un nouvel outil, le 'Risk Factors of Older Adult Mistreatment' (RFOAM).[Résumé d'éditeur] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26400

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Altérité et moralité : le questionnement éthique dans le champ sanitaire et social / Jean Lombard in Perspective soignante, 45 (Décembre 2012)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 45 (Décembre 2012) . - p.82-108 Titre : Altérité et moralité : le questionnement éthique dans le champ sanitaire et social Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Lombard, Auteur ; B. Vandewalle, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.82-108 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Altérité ; A:Approche humaniste ; E:Ethique ; F:Fragilité ; P:Philosophie ; R:Responsabilité ; R:Ricœur, Paul (1913-2005) ; S:Soins ; V:Valeur Résumé : Déjà étudiée dans l’Antiquité, l’éthique reste dans l’actualité et la modernité. Elle renvoie toujours au discours moral. Mais, en ce début de vingt-et-unième siècle, elle semble désigner quelque chose de plus omniprésent qu’une 'dimension oubliée' tenant à la 'généalogie de la pensée' : la 'prolifération normative', qui ressemble davantage à une régulation vague, à une codification consensuelle de la condition humaine qu’à la recherche d’une pratique ordonnée au bien et d’une sagesse de l’action. Dans ce contexte, l’altérité, qui est 'au coeur du champ sanitaire et social', rappelle l’exigence d’un libre questionnement, dans laquelle l’éthique trouve son sens. Les auteurs identifient, en effet, le statut de la relation à l’autre comme un 'point d’entrée obligé dans le débat sur l’éthique et les dimensions morales du champ sanitaire et social.' Ils constatent que l’altérité est, tour à tour, niée et acceptée, redoutée et désirée, vécue et objectivée, par les acteurs sanitaires et sociaux qui recherchent en permanence la 'mise à bonne distance de l’autre'. Se référant aux analyses de Paul Ricœur, ils affirment que 'le travail sanitaire et social semble ainsi, par sa nature même, inscrit dans l’éthique, mais, en sens inverse et comme par symétrie, l’éthique y est inscrite.' Accumulant des 'données positives' tout au long de leur article, ils démontrent l’actualité de l’éthique dans le champ sanitaire et social et mettent en lien les questionnements sur l’altérité et la moralité avec d’autres notions intégrées aux valeurs professionnelles des acteurs du champ sanitaire et social, telles que la 'fragilité', la 'responsabilité' et l’ 'humanité'. [Résumé d'éditeur] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26401 [article] Altérité et moralité : le questionnement éthique dans le champ sanitaire et social [texte imprimé] / Jean Lombard, Auteur ; B. Vandewalle, Auteur . - 2012 . - p.82-108. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 45 (Décembre 2012) . - p.82-108 Catégories : Alpha A:Altérité ; A:Approche humaniste ; E:Ethique ; F:Fragilité ; P:Philosophie ; R:Responsabilité ; R:Ricœur, Paul (1913-2005) ; S:Soins ; V:Valeur Résumé : Déjà étudiée dans l’Antiquité, l’éthique reste dans l’actualité et la modernité. Elle renvoie toujours au discours moral. Mais, en ce début de vingt-et-unième siècle, elle semble désigner quelque chose de plus omniprésent qu’une 'dimension oubliée' tenant à la 'généalogie de la pensée' : la 'prolifération normative', qui ressemble davantage à une régulation vague, à une codification consensuelle de la condition humaine qu’à la recherche d’une pratique ordonnée au bien et d’une sagesse de l’action. Dans ce contexte, l’altérité, qui est 'au coeur du champ sanitaire et social', rappelle l’exigence d’un libre questionnement, dans laquelle l’éthique trouve son sens. Les auteurs identifient, en effet, le statut de la relation à l’autre comme un 'point d’entrée obligé dans le débat sur l’éthique et les dimensions morales du champ sanitaire et social.' Ils constatent que l’altérité est, tour à tour, niée et acceptée, redoutée et désirée, vécue et objectivée, par les acteurs sanitaires et sociaux qui recherchent en permanence la 'mise à bonne distance de l’autre'. Se référant aux analyses de Paul Ricœur, ils affirment que 'le travail sanitaire et social semble ainsi, par sa nature même, inscrit dans l’éthique, mais, en sens inverse et comme par symétrie, l’éthique y est inscrite.' Accumulant des 'données positives' tout au long de leur article, ils démontrent l’actualité de l’éthique dans le champ sanitaire et social et mettent en lien les questionnements sur l’altérité et la moralité avec d’autres notions intégrées aux valeurs professionnelles des acteurs du champ sanitaire et social, telles que la 'fragilité', la 'responsabilité' et l’ 'humanité'. [Résumé d'éditeur] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26401

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Limites et juste présence dans la relation entre un soignant et une personne âgée / Serge Philippon in Perspective soignante, 45 (Décembre 2012)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 45 (Décembre 2012) . - p.64-72 Titre : Limites et juste présence dans la relation entre un soignant et une personne âgée Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Philippon, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.64-72 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Distance professionnelle ; I:Infirmière ; P:Personne âgée ; P:Pratique infirmière ; P:Présence thérapeutique ; P:Proxémique ; R:Relation soignant-soigné ; V:Vieillissement Résumé : L’auteur encourage le soignant qui exerce auprès d’une personne âgée à s’interroger sur son implication dans la relation 'avec cet autre si spécifique' et aussi avec lui-même. Il l’exhorte à considérer leur relation comme 'la rencontre entre deux personnes singulières, du fait de leurs histoires, de leurs personnalités, de leurs chemins de vie jusqu’alors distincts et qui, pour un instant, in instant seulement, vont devenir communs.' Il s’agit pour le professionnel du soin, de regarder son propre parcours, d’une part, et de considérer 'la dépendance, la fragilité, la vulnérabilité propre à l’action délétère du temps' chez le sujet âgé, d’autre part. Il lui faut également réfléchir aux influences subjectives et environnementales (liées au cadre spatial du soin), aux négociations, aux formalisations et aux créativités qui interviennent dans la relation soignant-soigné, afin de rendre celle-ci 'plus harmonieuse et porteuse de sens.' S’il utilise encore la verbalisation, il limitera le risque d’incompréhension et favorisera le respect mutuel. Au final, il comprendra que "la juste distance n’est pas que la prise de conscience des effets de la relation dans un espace donné' et qu’ 'elle s’entend plutôt comme une juste présence mutuellement consentie.' [Résumé d'éditeur] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26402 [article] Limites et juste présence dans la relation entre un soignant et une personne âgée [texte imprimé] / Serge Philippon, Auteur . - 2012 . - p.64-72. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 45 (Décembre 2012) . - p.64-72 Catégories : Alpha D:Distance professionnelle ; I:Infirmière ; P:Personne âgée ; P:Pratique infirmière ; P:Présence thérapeutique ; P:Proxémique ; R:Relation soignant-soigné ; V:Vieillissement Résumé : L’auteur encourage le soignant qui exerce auprès d’une personne âgée à s’interroger sur son implication dans la relation 'avec cet autre si spécifique' et aussi avec lui-même. Il l’exhorte à considérer leur relation comme 'la rencontre entre deux personnes singulières, du fait de leurs histoires, de leurs personnalités, de leurs chemins de vie jusqu’alors distincts et qui, pour un instant, in instant seulement, vont devenir communs.' Il s’agit pour le professionnel du soin, de regarder son propre parcours, d’une part, et de considérer 'la dépendance, la fragilité, la vulnérabilité propre à l’action délétère du temps' chez le sujet âgé, d’autre part. Il lui faut également réfléchir aux influences subjectives et environnementales (liées au cadre spatial du soin), aux négociations, aux formalisations et aux créativités qui interviennent dans la relation soignant-soigné, afin de rendre celle-ci 'plus harmonieuse et porteuse de sens.' S’il utilise encore la verbalisation, il limitera le risque d’incompréhension et favorisera le respect mutuel. Au final, il comprendra que "la juste distance n’est pas que la prise de conscience des effets de la relation dans un espace donné' et qu’ 'elle s’entend plutôt comme une juste présence mutuellement consentie.' [Résumé d'éditeur] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26402

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Prendre soin de l'humain dans le système de soins, une priorité pédagogique / I. Bayle in Perspective soignante, 45 (Décembre 2012)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 45 (Décembre 2012) . - p.73-81 Titre : Prendre soin de l'humain dans le système de soins, une priorité pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : I. Bayle, Auteur ; Véronique Maisch, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.73-81 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Approche humaniste ; E:Ethique ; E:Etudiant ; F:Formation ; P:Pédagogie ; P:Pratique infirmière ; S:Soins ; V:Valeur Résumé : A l’ère actuelle de la rentabilité, de la performance, de l’efficacité, de la tarification à l’activité, de la traçabilité, des contraintes administratives et des progrès technologiques, les auteures affirment que ' l’être humain doit garder une place, sa place ' dans le soin. Formatrices en institut de formation en soins infirmiers, elles appuient leur projet pédagogique sur une vision humaniste des soins. Dans l’article, elles décrivent deux activités pédagogiques qu’elles proposent aux étudiants et articulent autour de plusieurs axes ancrés dans la réalité professionnelle : les ateliers d’analyse de situation et d’écriture professionnelle.[Résumé d'éditeur] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26403 [article] Prendre soin de l'humain dans le système de soins, une priorité pédagogique [texte imprimé] / I. Bayle, Auteur ; Véronique Maisch, Auteur . - 2012 . - p.73-81. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 45 (Décembre 2012) . - p.73-81 Catégories : Alpha A:Approche humaniste ; E:Ethique ; E:Etudiant ; F:Formation ; P:Pédagogie ; P:Pratique infirmière ; S:Soins ; V:Valeur Résumé : A l’ère actuelle de la rentabilité, de la performance, de l’efficacité, de la tarification à l’activité, de la traçabilité, des contraintes administratives et des progrès technologiques, les auteures affirment que ' l’être humain doit garder une place, sa place ' dans le soin. Formatrices en institut de formation en soins infirmiers, elles appuient leur projet pédagogique sur une vision humaniste des soins. Dans l’article, elles décrivent deux activités pédagogiques qu’elles proposent aux étudiants et articulent autour de plusieurs axes ancrés dans la réalité professionnelle : les ateliers d’analyse de situation et d’écriture professionnelle.[Résumé d'éditeur] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26403

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La reconfiguration du métier infirmier dans un contexte de tensions hospitalières. Le cas de la transmission des informations de soins / Sophie Cabassol-schoenhenz in Perspective soignante, 45 (Décembre 2012)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 45 (Décembre 2012) . - p.6-26 Titre : La reconfiguration du métier infirmier dans un contexte de tensions hospitalières. Le cas de la transmission des informations de soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Cabassol-schoenhenz, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.6-26 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Communication interprofessionnelle ; C:Condition de travail ; D:Donnée personnelle de santé ; D:Dossier médical/infirmier informatisé ; E:Equipe soignante ; H:Hôpital ; I:Infirmière ; I:Information ; O:Organisation ; O:Organisation du travail ; P:Pratique infirmière ; P:Profession ; S:Sécurité ; S:Soins ; T:Transmission ciblée Résumé : Depuis vingt ans, des réformes successives modifient l’organisation du travail en milieu hospitalier. De même, le développement des nouvelles technologies, qui permet notamment le déploiement progressif du dossier patient informatisé, bouleverse le travail quotidien des soignants. L’adaptation des professionnels des établissements de santé tant aux récentes normes juridiques qu’aux nouvelles exigences de production de soins impacte le temps de présence direct des soignants auprès des malades (à la baisse) et la pression sur ces mêmes soignants (à la hausse) afin de maintenir une cohérence dans leurs actions. La réalisation des soins aux patients ne peut avoir lieu que par une transmission 'utile' des informations de soins entre les professionnels – 'utile' au sens de la sécurisation de la prise en charge des patients. La circulation des informations devient ainsi primordiale dans l’organisation du travail des équipes soignantes en unité d’hospitalisation. Dans ce contexte, le cadre de santé regarde, appréhende et explicite autrement ce travail, dont il doit saisir le sens et comprendre le mécanisme, afin de le rendre visible. Acteur majeur du système hospitalier, il influe sur la transmission des informations et, en conséquence, sur l’élaboration du projet de soins en équipe, sur la programmation et la réalisation des soins, et aussi sur l’organisation du travail infirmier. Elle-même cadre de santé dans une unité de court séjour au sein d’un centre hospitalier universitaire, l’auteure décrit la façon dont les infirmiers parviennent à réaliser la transmission des informations de soins et met en exergue les nouvelles compétences que ces infirmiers développent pour exercer une telle activité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26404 [article] La reconfiguration du métier infirmier dans un contexte de tensions hospitalières. Le cas de la transmission des informations de soins [texte imprimé] / Sophie Cabassol-schoenhenz, Auteur . - 2012 . - p.6-26. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 45 (Décembre 2012) . - p.6-26 Catégories : Alpha C:Communication interprofessionnelle ; C:Condition de travail ; D:Donnée personnelle de santé ; D:Dossier médical/infirmier informatisé ; E:Equipe soignante ; H:Hôpital ; I:Infirmière ; I:Information ; O:Organisation ; O:Organisation du travail ; P:Pratique infirmière ; P:Profession ; S:Sécurité ; S:Soins ; T:Transmission ciblée Résumé : Depuis vingt ans, des réformes successives modifient l’organisation du travail en milieu hospitalier. De même, le développement des nouvelles technologies, qui permet notamment le déploiement progressif du dossier patient informatisé, bouleverse le travail quotidien des soignants. L’adaptation des professionnels des établissements de santé tant aux récentes normes juridiques qu’aux nouvelles exigences de production de soins impacte le temps de présence direct des soignants auprès des malades (à la baisse) et la pression sur ces mêmes soignants (à la hausse) afin de maintenir une cohérence dans leurs actions. La réalisation des soins aux patients ne peut avoir lieu que par une transmission 'utile' des informations de soins entre les professionnels – 'utile' au sens de la sécurisation de la prise en charge des patients. La circulation des informations devient ainsi primordiale dans l’organisation du travail des équipes soignantes en unité d’hospitalisation. Dans ce contexte, le cadre de santé regarde, appréhende et explicite autrement ce travail, dont il doit saisir le sens et comprendre le mécanisme, afin de le rendre visible. Acteur majeur du système hospitalier, il influe sur la transmission des informations et, en conséquence, sur l’élaboration du projet de soins en équipe, sur la programmation et la réalisation des soins, et aussi sur l’organisation du travail infirmier. Elle-même cadre de santé dans une unité de court séjour au sein d’un centre hospitalier universitaire, l’auteure décrit la façon dont les infirmiers parviennent à réaliser la transmission des informations de soins et met en exergue les nouvelles compétences que ces infirmiers développent pour exercer une telle activité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26404

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