Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 10/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 27/05 à Tournai : mardi : ouvert à 10h00.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi toute la journée (maladie).
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30. Fermé mercredi et vendredi.
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La sublimation, facilitateur du travailler ensemble / Alicia Fakhry in Soins cadres, 119 (Mai 2020)
[article]
Titre : La sublimation, facilitateur du travailler ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Alicia Fakhry Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 59-60 Note générale : Doi : 10.1016/j.scad.2020.06.013 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Condition de travail ; C:Créativité ; D:Difficulté ; E:Equipe soignante ; M:Motivation ; T:Travail d'équipeRésumé : Nous sommes face à une augmentation des procédures et à une fétichisation de celles-ci. « Écrivez ce que vous n’avez pas le temps de faire » devient le leitmotiv des services pour faire valoir leurs difficultés et leur manque de moyens. Ce processus s’éloigne de plus en plus de la réalité de terrain et du soin au sens le plus noble du terme. Cet effet provoque une perte de sens et une lassitude des équipes. Il est possible d’esquisser le processus qui soutient une dynamique au sein des équipes, ainsi qu’une créativité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44275
in Soins cadres > 119 (Mai 2020) . - p. 59-60[article] La sublimation, facilitateur du travailler ensemble [texte imprimé] / Alicia Fakhry . - 2020 . - p. 59-60.
Doi : 10.1016/j.scad.2020.06.013
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 119 (Mai 2020) . - p. 59-60
Catégories : Alpha
C:Condition de travail ; C:Créativité ; D:Difficulté ; E:Equipe soignante ; M:Motivation ; T:Travail d'équipeRésumé : Nous sommes face à une augmentation des procédures et à une fétichisation de celles-ci. « Écrivez ce que vous n’avez pas le temps de faire » devient le leitmotiv des services pour faire valoir leurs difficultés et leur manque de moyens. Ce processus s’éloigne de plus en plus de la réalité de terrain et du soin au sens le plus noble du terme. Cet effet provoque une perte de sens et une lassitude des équipes. Il est possible d’esquisser le processus qui soutient une dynamique au sein des équipes, ainsi qu’une créativité. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44275 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008866 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible La suspension du jugement, le jeu et la créativité dans les relations d’aide / François Agoguet in Soins psychiatrie, Vol. 44, n°344 (Janvier / Février 2023)
[article]
Titre : La suspension du jugement, le jeu et la créativité dans les relations d’aide Type de document : texte imprimé Auteurs : François Agoguet, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 30-34 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Créativité ; E:École ; E:Enseignant ; J:Jeu ; J:Jugement moral ; P:Psychiatrie ; R:Relation d'aideRésumé : Le champ relationnel ne concerne pas uniquement les professionnels de psychiatrie. z Un professeur des écoles a réalisé un travail de recherche universitaire sur la spécificité des processus psychiques fondateurs de la relation d’aide. z Des situations vécues dans une classe de maternelle décrivent la complexité relationnelle en présence, ainsi que le questionnement et les doutes du professionnel. z Enfin, des démarches constructives proposent des alternatives pour maintenir le lien dans la relation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51723
in Soins psychiatrie > Vol. 44, n°344 (Janvier / Février 2023) . - p. 30-34[article] La suspension du jugement, le jeu et la créativité dans les relations d’aide [texte imprimé] / François Agoguet, Auteur . - 2023 . - p. 30-34.
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > Vol. 44, n°344 (Janvier / Février 2023) . - p. 30-34
Catégories : Alpha
C:Créativité ; E:École ; E:Enseignant ; J:Jeu ; J:Jugement moral ; P:Psychiatrie ; R:Relation d'aideRésumé : Le champ relationnel ne concerne pas uniquement les professionnels de psychiatrie. z Un professeur des écoles a réalisé un travail de recherche universitaire sur la spécificité des processus psychiques fondateurs de la relation d’aide. z Des situations vécues dans une classe de maternelle décrivent la complexité relationnelle en présence, ainsi que le questionnement et les doutes du professionnel. z Enfin, des démarches constructives proposent des alternatives pour maintenir le lien dans la relation. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51723 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006535 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009819 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le téléphone mobile pour résister aux discours sectaires / Serge Tisseron in Soins, 819 (octobre 2017)
[article]
Titre : Le téléphone mobile pour résister aux discours sectaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 53-58 Note générale : Doi : 10.1016/j.soin.2017.08.011 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Créativité ; E:Empathie ; I:Image ; P:Parole ; P:Prévention secondaire ; R:Radicalisation ; S:Santé mentale ; S:SmartphoneRésumé : L’activité “Pocket films empathie” s’adresse à des jeunes en voie de déscolarisation, voire en déshérence, présentant souvent des difficultés à l’interaction empathique avec autrui. Elle propose un travail d’accompagnement mené par des éducateurs de rue formés à l’utilisation du téléphone mobile comme un outil de prise de parole et de création. En les invitant à mettre en images et en mots leurs émotions et à confronter leurs points de vue, elle permet à ces jeunes d’exprimer leur rage, d’échapper à la fascination pour les discours sectaires, et de commencer à s’inscrire dans une histoire personnelle d’abord, puis familiale et sociale. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35770
in Soins > 819 (octobre 2017) . - p. 53-58[article] Le téléphone mobile pour résister aux discours sectaires [texte imprimé] / Serge Tisseron . - 2017 . - p. 53-58.
Doi : 10.1016/j.soin.2017.08.011
Langues : Français (fre)
in Soins > 819 (octobre 2017) . - p. 53-58
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Créativité ; E:Empathie ; I:Image ; P:Parole ; P:Prévention secondaire ; R:Radicalisation ; S:Santé mentale ; S:SmartphoneRésumé : L’activité “Pocket films empathie” s’adresse à des jeunes en voie de déscolarisation, voire en déshérence, présentant souvent des difficultés à l’interaction empathique avec autrui. Elle propose un travail d’accompagnement mené par des éducateurs de rue formés à l’utilisation du téléphone mobile comme un outil de prise de parole et de création. En les invitant à mettre en images et en mots leurs émotions et à confronter leurs points de vue, elle permet à ces jeunes d’exprimer leur rage, d’échapper à la fascination pour les discours sectaires, et de commencer à s’inscrire dans une histoire personnelle d’abord, puis familiale et sociale. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35770 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007248 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Tik Tok : l'ado des réseaux in Athena, 349 (Novembre-Décembre 2020)
[article]
Titre : Tik Tok : l'ado des réseaux Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 37-40 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Application numérique ; C:Créativité ; H:Humour ; R:Réseau social ; V:VidéoPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46500
in Athena > 349 (Novembre-Décembre 2020) . - p. 37-40[article] Tik Tok : l'ado des réseaux [texte imprimé] . - 2020 . - p. 37-40.
Langues : Français (fre)
in Athena > 349 (Novembre-Décembre 2020) . - p. 37-40
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; A:Application numérique ; C:Créativité ; H:Humour ; R:Réseau social ; V:VidéoPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46500 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009025 ATH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Transformer la formation des aides-soignants, un enjeu majeur pour l’avenir / Alexandre Niggel in L'aide-soignante, Vol. 37, n°252 (Décembre 2023)
[article]
Titre : Transformer la formation des aides-soignants, un enjeu majeur pour l’avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Niggel, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 11-12 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement pédagogique ; A:Adaptabilité ; A:Aide-soignante ; A:Apprentissage ; C:Créativité ; C:Cursus de formation ; D:Défi ; F:Formation initiale ; I:InnovationRésumé : L’approche pédagogique magistrale est un frein à l’épanouissement des élèves et à leur réussite. L’arrêté de 2021 encourage l’adoption de méthodes créatives, telles que les jeux sérieux, les simulations et les projets collaboratifs pour enrichir l’expérience d’apprentissage. Face aux défis d’implémentation, seule l’audace permettra d’intégrer différentes stratégies innovantes pour former efficacement les aides-soignants de demain. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54070
in L'aide-soignante > Vol. 37, n°252 (Décembre 2023) . - p. 11-12[article] Transformer la formation des aides-soignants, un enjeu majeur pour l’avenir [texte imprimé] / Alexandre Niggel, Auteur . - 2023 . - p. 11-12.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > Vol. 37, n°252 (Décembre 2023) . - p. 11-12
Catégories : Alpha
A:Accompagnement pédagogique ; A:Adaptabilité ; A:Aide-soignante ; A:Apprentissage ; C:Créativité ; C:Cursus de formation ; D:Défi ; F:Formation initiale ; I:InnovationRésumé : L’approche pédagogique magistrale est un frein à l’épanouissement des élèves et à leur réussite. L’arrêté de 2021 encourage l’adoption de méthodes créatives, telles que les jeux sérieux, les simulations et les projets collaboratifs pour enrichir l’expérience d’apprentissage. Face aux défis d’implémentation, seule l’audace permettra d’intégrer différentes stratégies innovantes pour former efficacement les aides-soignants de demain. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54070 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006791 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010153 AID Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le travail du psychologue clinicien en cancérologie : clinique du réel, réalités de la clinique / C.A. Wendling in Psycho-Oncologie, Vol. 12, 3 (Septembre 2018)
PermalinkTraversées nocturnes / Sylvie Sicard in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 139 (Décembre 2019)
PermalinkTrouver des idées par le processus créatif / Guy AZNAR in Soins cadres, Supplément N°103 (Septembre 2017)
PermalinkVivre après l'alcool / Henri Gomez
PermalinkVivre ensemble, pour quoi faire ? / Laurent Bachler in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 95 (Octobre 2020)
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