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Semaine du 10/06 à Tournai : FERMÉ CE LUNDI ! (maladie).
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
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Patient partenaire
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Le patient partenaire va participer à ses soins en tant que membre à part entière, acteur d’une équipe médicale.
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L’accompagnement en réanimation, ou l’entrée dans « un autre monde » / Michèle Grosclaude in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 136 (Mars 2019)
[article]
Titre : L’accompagnement en réanimation, ou l’entrée dans « un autre monde » Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Grosclaude Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 23-30 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement du patient ; A:Accompagnement psychologique ; E:Expérience ; M:Mémoire ; P:Patient partenaire ; P:Prise en charge ; R:Réanimation ; S:Soins ; S:Soins intensifs ; T:Traumatisme psychique ; V:Vécu du patientRésumé : L’intitulé de ce propos consacré à l’accompagnement en réanimation vient souligner le caractère hors du commun d’une telle entreprise. Car, au-delà des difficultés, exigences et limites inhérentes à la clinique hospitalière lourde – telle qu’en cancérologie, en soins palliatifs –, la réanimation implique « un autre monde », propre à l’humain réanimé. Elle convoque une disposition d’esprit ainsi qu’une information relative aux enjeux, conditions, effets et nécessités d’une réalité interne, d’un vécu, impensable pour autrui, paradoxal parce qu’aux antipodes des apparences et du fonctionnement psychique normal, opaque et méconnu, même des professionnels, soignants et réanimateurs qui la côtoient au quotidien. Par conséquent l’accompagnement, dans le cadre d’une fonction de partenaire du soin, dans cet « autre monde » exceptionnel par ses apparences comme par ses enjeux et ses effets masqués, requiert au préalable de ceux-là mêmes, accompagnants, qui s’y engagent, une information éclairée et une réflexion qui se doit d’être avertie et ajustée à cette réalité clinique hors normes. Il implique la compréhension de l’expérience subjective du réanimé afin de prendre en compte sa nature, son contenu, son impact, dans des modalités de prise en soin qui en découlent, ainsi que celles propres à ses différents entourages, et des besoins spécifiques des accompagnés. Les bouleversements catastrophiques de la psyché, générés à la faveur de l’« autre monde », appellent des réponses humaines, élaborées, communes à des expériences et des besoins singuliers ou partagés, tant à l’intention du patient, cause et centre de l’accompagnement direct ou non, qu’en direction des aidants et des professionnels, qu’ils soient en position d’accompagnant occasionnelle ou continue. Cependant, d’autres facteurs viennent complexifier cette situation selon qu’il s’agit précisément d’accompagner des patients, proches, bénévoles, ou soignants, dont les fonctions, outre les vécus individuels, déterminent, au-delà d’habitudes et de principes généraux, des positionnements et modalités d’interventions. Celles-ci, notamment issues de formations manquant d’information sur la spécificité réanimatoire, s’avèrent aller bien involontairement à l’encontre de l’état et des besoins du patient, telle la recommandation consensuelle faite aux soignants de verbaliser les soins aux patients, dans l’ignorance de leur monde psychique, de leur perception de la réalité et de leur compréhension si singulière du langage. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41498
in Jusqu'à la mort accompagner la vie > 136 (Mars 2019) . - p. 23-30[article] L’accompagnement en réanimation, ou l’entrée dans « un autre monde » [texte imprimé] / Michèle Grosclaude . - 2019 . - p. 23-30.
Langues : Français (fre)
in Jusqu'à la mort accompagner la vie > 136 (Mars 2019) . - p. 23-30
Catégories : Alpha
A:Accompagnement du patient ; A:Accompagnement psychologique ; E:Expérience ; M:Mémoire ; P:Patient partenaire ; P:Prise en charge ; R:Réanimation ; S:Soins ; S:Soins intensifs ; T:Traumatisme psychique ; V:Vécu du patientRésumé : L’intitulé de ce propos consacré à l’accompagnement en réanimation vient souligner le caractère hors du commun d’une telle entreprise. Car, au-delà des difficultés, exigences et limites inhérentes à la clinique hospitalière lourde – telle qu’en cancérologie, en soins palliatifs –, la réanimation implique « un autre monde », propre à l’humain réanimé. Elle convoque une disposition d’esprit ainsi qu’une information relative aux enjeux, conditions, effets et nécessités d’une réalité interne, d’un vécu, impensable pour autrui, paradoxal parce qu’aux antipodes des apparences et du fonctionnement psychique normal, opaque et méconnu, même des professionnels, soignants et réanimateurs qui la côtoient au quotidien. Par conséquent l’accompagnement, dans le cadre d’une fonction de partenaire du soin, dans cet « autre monde » exceptionnel par ses apparences comme par ses enjeux et ses effets masqués, requiert au préalable de ceux-là mêmes, accompagnants, qui s’y engagent, une information éclairée et une réflexion qui se doit d’être avertie et ajustée à cette réalité clinique hors normes. Il implique la compréhension de l’expérience subjective du réanimé afin de prendre en compte sa nature, son contenu, son impact, dans des modalités de prise en soin qui en découlent, ainsi que celles propres à ses différents entourages, et des besoins spécifiques des accompagnés. Les bouleversements catastrophiques de la psyché, générés à la faveur de l’« autre monde », appellent des réponses humaines, élaborées, communes à des expériences et des besoins singuliers ou partagés, tant à l’intention du patient, cause et centre de l’accompagnement direct ou non, qu’en direction des aidants et des professionnels, qu’ils soient en position d’accompagnant occasionnelle ou continue. Cependant, d’autres facteurs viennent complexifier cette situation selon qu’il s’agit précisément d’accompagner des patients, proches, bénévoles, ou soignants, dont les fonctions, outre les vécus individuels, déterminent, au-delà d’habitudes et de principes généraux, des positionnements et modalités d’interventions. Celles-ci, notamment issues de formations manquant d’information sur la spécificité réanimatoire, s’avèrent aller bien involontairement à l’encontre de l’état et des besoins du patient, telle la recommandation consensuelle faite aux soignants de verbaliser les soins aux patients, dans l’ignorance de leur monde psychique, de leur perception de la réalité et de leur compréhension si singulière du langage. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41498 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008460 JAL Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Agir contre la stigmatisation : l’expérience du réseau Psycom / Céline Loubières ; Philippe Cado in L'aide-soignante, Vol. 36, n°242 (Décembre 2022)
[article]
Titre : Agir contre la stigmatisation : l’expérience du réseau Psycom Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Loubières, Auteur ; Philippe Cado, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 16-18 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2022.10.005
Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Aidant ; A:Autonomisation ; E:Ecoute ; I:Information du patient ; N:Narration ; P:Participation ; P:Patient partenaire ; P:Psychiatrie ; R:Représentation sociale ; S:Santé mentale ; S:Stigmatisation ; V:Vécu du patientRésumé : Souffrir d’un trouble psychique, être suivi en psychiatrie, cela peut être stigmatisant pour les personnes concernées par ces troubles. Agir contre la stigmatisation en santé mentale est un processus lent et complexe mais pas impossible. Écouter les personnes concernées raconter leur vécu de ces troubles participe à changer les regards et les représentations. Mais partager son histoire en public nécessite de préparer sa prise de parole. Fort de son expérience d’accompagnement de ces personnes, le Psycom propose quelques repères pour intervenir face à un public. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51052
in L'aide-soignante > Vol. 36, n°242 (Décembre 2022) . - p. 16-18[article] Agir contre la stigmatisation : l’expérience du réseau Psycom [texte imprimé] / Céline Loubières, Auteur ; Philippe Cado, Auteur . - 2022 . - p. 16-18.
Doi : 10.1016/j.aidsoi.2022.10.005
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > Vol. 36, n°242 (Décembre 2022) . - p. 16-18
Catégories : Alpha
A:Aidant ; A:Autonomisation ; E:Ecoute ; I:Information du patient ; N:Narration ; P:Participation ; P:Patient partenaire ; P:Psychiatrie ; R:Représentation sociale ; S:Santé mentale ; S:Stigmatisation ; V:Vécu du patientRésumé : Souffrir d’un trouble psychique, être suivi en psychiatrie, cela peut être stigmatisant pour les personnes concernées par ces troubles. Agir contre la stigmatisation en santé mentale est un processus lent et complexe mais pas impossible. Écouter les personnes concernées raconter leur vécu de ces troubles participe à changer les regards et les représentations. Mais partager son histoire en public nécessite de préparer sa prise de parole. Fort de son expérience d’accompagnement de ces personnes, le Psycom propose quelques repères pour intervenir face à un public. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51052 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006536 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009739 AID Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L’application du concept d’injustice épistémique dans le soin : conceptualisation, limites, et perspectives in Ethique & Santé, Vol. 18 - N°2 (Juin 2021)
[article]
Titre : L’application du concept d’injustice épistémique dans le soin : conceptualisation, limites, et perspectives Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 127-133 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Décision ; E:Empowerment ; E:Equité ; E:Ethique ; I:Injustice épistémique ; J:Justice ; P:Participation ; P:Patient partenaire ; R:Relation médecin-patient ; S:Santé ; S:SavoirRésumé : Le concept d’injustice épistémique (epistemic injustice) a été introduit par la philosophe Miranda Fricker (2007) pour signifier un type d’inégalité qui se manifeste dans l’accès, la reconnaissance, et la production des savoirs. Appliqué et développé dans de nombreux domaines de l’épistémologie sociale, y compris dans le domaine de la santé, le concept peut contribuer à la réflexion sur la décision partagée. Dans la relation médecin-patient, ce concept a permis de montrer le préjudice qu’un patient subit dans certaines situations et qui l’empêche de participer pleinement en tant qu’acteur dans une consultation. Nous commençons cet article avec un résumé du sens et de l’usage du concept et de ses applications dans le soin. Nous discutons ensuite des limites de l’utilisation dudit concept, sans pour autant nier son pouvoir d’innovation. Enfin, nous présentons plusieurs suggestions sur la manière dont les soignants et leurs institutions peuvent évoluer vers des formes améliorées de justice épistémique, notamment en pratiquant l’humilité épistémique, le travail interdisciplinaire et une représentation plus équitable des patients dans la recherche et dans les politiques publiques.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.etiqe.2021.03.007
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46934
in Ethique & Santé > Vol. 18 - N°2 (Juin 2021) . - p. 127-133[article] L’application du concept d’injustice épistémique dans le soin : conceptualisation, limites, et perspectives [texte imprimé] . - 2021 . - p. 127-133.
Langues : Français (fre)
in Ethique & Santé > Vol. 18 - N°2 (Juin 2021) . - p. 127-133
Catégories : Alpha
D:Décision ; E:Empowerment ; E:Equité ; E:Ethique ; I:Injustice épistémique ; J:Justice ; P:Participation ; P:Patient partenaire ; R:Relation médecin-patient ; S:Santé ; S:SavoirRésumé : Le concept d’injustice épistémique (epistemic injustice) a été introduit par la philosophe Miranda Fricker (2007) pour signifier un type d’inégalité qui se manifeste dans l’accès, la reconnaissance, et la production des savoirs. Appliqué et développé dans de nombreux domaines de l’épistémologie sociale, y compris dans le domaine de la santé, le concept peut contribuer à la réflexion sur la décision partagée. Dans la relation médecin-patient, ce concept a permis de montrer le préjudice qu’un patient subit dans certaines situations et qui l’empêche de participer pleinement en tant qu’acteur dans une consultation. Nous commençons cet article avec un résumé du sens et de l’usage du concept et de ses applications dans le soin. Nous discutons ensuite des limites de l’utilisation dudit concept, sans pour autant nier son pouvoir d’innovation. Enfin, nous présentons plusieurs suggestions sur la manière dont les soignants et leurs institutions peuvent évoluer vers des formes améliorées de justice épistémique, notamment en pratiquant l’humilité épistémique, le travail interdisciplinaire et une représentation plus équitable des patients dans la recherche et dans les politiques publiques.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.etiqe.2021.03.007
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46934 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009116 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Apprivoiser les situations complexes / Hélène Dispas in Santé conjuguée, 88 (Septembre 2019)
[article]
Titre : Apprivoiser les situations complexes Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Dispas, Auteur ; Emilie Dumontier, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.31-33 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Alliance thérapeutique ; E:Enseignement ; F:Formation initiale ; G:Gestion ; M:Médecin généraliste ; O:Outil ; P:Partenariat ; P:Patient partenaire ; S:Situation complexeRésumé : Depuis un an, le département de médecine générale de l’UCLouvain organise un cours pour les assistants généralistes intitulé « L’approche de la promotion de la santé appliquée à la médecine générale. Comment débloquer des situations complexes grâce à l’approche patient partenaire ? ». Derrière les mots, quels sont les enjeux de ce cours ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42428
in Santé conjuguée > 88 (Septembre 2019) . - p.31-33[article] Apprivoiser les situations complexes [texte imprimé] / Hélène Dispas, Auteur ; Emilie Dumontier, Auteur . - 2019 . - p.31-33.
Langues : Français (fre)
in Santé conjuguée > 88 (Septembre 2019) . - p.31-33
Catégories : Alpha
A:Alliance thérapeutique ; E:Enseignement ; F:Formation initiale ; G:Gestion ; M:Médecin généraliste ; O:Outil ; P:Partenariat ; P:Patient partenaire ; S:Situation complexeRésumé : Depuis un an, le département de médecine générale de l’UCLouvain organise un cours pour les assistants généralistes intitulé « L’approche de la promotion de la santé appliquée à la médecine générale. Comment débloquer des situations complexes grâce à l’approche patient partenaire ? ». Derrière les mots, quels sont les enjeux de ce cours ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42428 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008577 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Une approche humaniste des soins infirmiers - Relation au patient partenaire: le dilemme de l’altruisme / Vincent Schneebeli in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 117, 05 (Mai 2024)
[article]
Titre : Une approche humaniste des soins infirmiers - Relation au patient partenaire: le dilemme de l’altruisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Schneebeli, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 66-67 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Altruisme ; A:Approche humaniste ; C:Coopération ; E:Expérience de la maladie ; P:Patient partenaire ; R:Relation de soins ; R:Relation thérapeutiqueRésumé : Le paradigme du patient partenaire privilégie une collaboration entre les patients et
les prestataires de soins, en mettant l’accent sur la reconnaissance mutuelle des
connaissances et de la vulnérabilité. Cette approche humaniste vise ainsi à favoriser
une relation de soins efficace.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54839
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > Vol. 117, 05 (Mai 2024) . - p. 66-67[article] Une approche humaniste des soins infirmiers - Relation au patient partenaire: le dilemme de l’altruisme [texte imprimé] / Vincent Schneebeli, Auteur . - 2024 . - p. 66-67.
Langues : Français (fre)
in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche > Vol. 117, 05 (Mai 2024) . - p. 66-67
Catégories : Alpha
A:Altruisme ; A:Approche humaniste ; C:Coopération ; E:Expérience de la maladie ; P:Patient partenaire ; R:Relation de soins ; R:Relation thérapeutiqueRésumé : Le paradigme du patient partenaire privilégie une collaboration entre les patients et
les prestataires de soins, en mettant l’accent sur la reconnaissance mutuelle des
connaissances et de la vulnérabilité. Cette approche humaniste vise ainsi à favoriser
une relation de soins efficace.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54839 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006884 KRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Des associations pour favoriser l’accès aux soins et la reconnaissance de l’obésité / Virginie Gagnon-Leguen ; Claudine Canale in La revue de l'infirmière, Vol. 72, n° 293 (Août 2023)
PermalinkLes bénéfices de “l’expérience patient” / Caroline Guillot in La revue de l'infirmière, 254 (Octobre 2019)
PermalinkDu cadre de soin au projet de rétablissement / Laurent Defromont in Santé Mentale, 244 (Janvier 2020)
PermalinkCare4diabètes : une initiative européenne innovante pour la gestion du diabète / Charlotte Juton in DIALOGUE : Le magazine de l'association du diabète, Vol 67, 02 (Mars / Avril 2024)
PermalinkCHN William Lennox / David Labeau in Hospitals.be, 2.22 (Avril - Juin 2022)
PermalinkCo-construction et « perspective patient » : la démarche d’intervention du Pôle de ressources en éducation thérapeutique du patient d’Île-de-France / Mariana Dorsa ; et al. in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 14, 2 (Décembre 2022)
PermalinkDéfinir les soins de support : une contribution philosophique / Elsa Bansard ; Carole Bouleuc ; Sylvie Dolbeault ; M. Gaille in Psycho-Oncologie, Vol. 15, 3 (Septembre 2021)
PermalinkLe déploiement du partenariat en santé en France / Amélie Larget ; et al. in Soins cadres, Vol. 32, n° 144 (Juin 2023)
PermalinkDéployer la formation au partenariat en santé / Bérénice Billot in Santé Mentale, 268 (Mai 2022)
PermalinkDevenir le partenaire de ses soins / Pascale Meunier in Santé conjuguée, 88 (Septembre 2019)
PermalinkLa diplomation de patient•es partenaires en oncologie : un dispositif soutenant l’engagement du patient•e en oncologie / Lennize Pereira-Paulo ; Catherine Tourette-Turgis ; Marie-Paule Vannier in Psycho-Oncologie, Vol. 18, n°1 (2024)
PermalinkDirectives anticipées incitatives en psychiatrie, quels impacts ? / Frédéric Mougeot in Santé Mentale, 245 (Février 2020)
PermalinkPermalinkL’effet de Halo : quand les patients éduqués éduquent à leur tour leurs aidants / Jean-François d'Ivernois in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 13, 1 (Août 2021)
PermalinkEmpowerment individuel et collectif / Sophie Lanoy in Ethica Clinica, 89 (Janvier 2018)
PermalinkL'enfant partenaire de soins, l'enfant acteur de soins. La Clinique En-Jeu. / Bénédicte Minguet in Ethica Clinica, 90 (Avril 2018)
PermalinkEspace médical nutrition et obésité, une meilleure prise en charge des patients atteints d’obésité / Cyril Gauthier in Soins, n°868 (Septembre 2022)
PermalinkEsper Pro, reconnaître le travail pair / Arnaud Poitevin in Santé Mentale, 268 (Mai 2022)
PermalinkÉtudiant en soins infirmiers, patient expert, passeur de savoirs / Bilal Guerassi in La revue de l'infirmière, 257 (Janvier 2020)
PermalinkEvaluer les ressources des patients / Tanja Bellier-Teichmann in Santé Mentale, Hors-Série (Août 2019)
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