Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 24/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Catégories
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Titre : De mémoire de foetus : L'héritage familial s'inscrit dans nos cellules dès la conception Type de document : texte imprimé Auteurs : E Gaubert, Auteur Editeur : Gap : Le Souffle d'Or Année de publication : 2011 Importance : 179 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84058-398-1 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Développement ; E:Emotion ; F:Foetus ; S:SensIndex. décimale : 159.92 ... Résumé : Un livre pour comprendre l'influence de l'héritage familial et de la vie intra-utérine, et mieux prendre soin de nos enfants à naître ! Dans un style direct, sous forme de brèves histoires, avec un humour maîtrisé permettant d'aborder des situations dramatiques, l'auteur apporte un éclairage original sur nombre de troubles qu'on ne s'explique pas. En fin d'ouvrage, elle propose un questionnaire pour mieux comprendre l'héritage familial qui nous concerne. Nouveau format, version revue et augmentée. L'embryon perçoit
infiniment de choses du vécu de la mère et du père. Une abondante littérature scientifique en atteste. Le foetus "capte" littéralement les émotions de sa mère et les intègre au plus profond de lui. Ceci oriente ce que sera sa vie d'adulte. L'apport d'Edmée Gaubert est de témoigner de l'importance de la vie intra-utérine par le biais de son travail thérapeutique avec des patients adultes. En fin d'ouvrage, elle propose un questionnaire simple et efficace pour guider le lecteur à la recherche de ses origines.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23824 De mémoire de foetus : L'héritage familial s'inscrit dans nos cellules dès la conception [texte imprimé] / E Gaubert, Auteur . - Gap : Le Souffle d'Or, 2011 . - 179.
ISBN : 978-2-84058-398-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
D:Développement ; E:Emotion ; F:Foetus ; S:SensIndex. décimale : 159.92 ... Résumé : Un livre pour comprendre l'influence de l'héritage familial et de la vie intra-utérine, et mieux prendre soin de nos enfants à naître ! Dans un style direct, sous forme de brèves histoires, avec un humour maîtrisé permettant d'aborder des situations dramatiques, l'auteur apporte un éclairage original sur nombre de troubles qu'on ne s'explique pas. En fin d'ouvrage, elle propose un questionnaire pour mieux comprendre l'héritage familial qui nous concerne. Nouveau format, version revue et augmentée. L'embryon perçoit
infiniment de choses du vécu de la mère et du père. Une abondante littérature scientifique en atteste. Le foetus "capte" littéralement les émotions de sa mère et les intègre au plus profond de lui. Ceci oriente ce que sera sa vie d'adulte. L'apport d'Edmée Gaubert est de témoigner de l'importance de la vie intra-utérine par le biais de son travail thérapeutique avec des patients adultes. En fin d'ouvrage, elle propose un questionnaire simple et efficace pour guider le lecteur à la recherche de ses origines.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23824 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T004755 159.92/074 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Mémoire prospective, émotions et maladie d’Alzheimer / Mohamed Graa ; Anne-Marie Ergis in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, Vol. 19, n°3 (Septembre 2021)
[article]
Titre : Mémoire prospective, émotions et maladie d’Alzheimer Type de document : texte imprimé Auteurs : Mohamed Graa ; Anne-Marie Ergis Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 332-340 Note générale :
Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Alzheimer (maladie) ; E:Emotion ; F:Futur ; M:MémoireRésumé : Objectif
La mémoire prospective (MP) renvoie à la capacité à mémoriser des actions à réaliser dans le futur. L’objectif de cette étude était d’étudier les liens entre la MP et les émotions chez des patients atteints de la maladie d’Alzheimer (MA), afin de vérifier si l’effet de positivité lié à l’âge était présent et pourrait améliorer leurs performances.
Méthodes
Vingt patients atteints de MA au stade léger et 20 participants âgés sains ont été inclus dans cette étude. Ils devaient visionner une vidéo filmée dans un centre commercial et se rappeler de courses à faire après un temps donné (« time-based ») ou en passant devant des magasins particuliers (« event-based »). Lors de la phase d’apprentissage, les liens indice-action, faibles ou forts, étaient associées à des valences émotionnelles positives, négatives ou neutres.
Résultats
Les analyses ont montré que les performances des patients étaient significativement inférieures à celles des participants âgés sains à la fois en condition de tâche « event-based » et « time-based ». Cependant, les patients ont obtenu des scores comparables à ceux des contrôles dans les tâches « event-based » associées à une valence positive, et ce uniquement lorsque le lien indice-action était fort.
Conclusion
Associer des stimuli positifs à des paires indice-action ayant un lien fort semble permettre aux patients MA de compenser leurs difficultés en mémoire prospective.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49083
in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement > Vol. 19, n°3 (Septembre 2021) . - p. 332-340[article] Mémoire prospective, émotions et maladie d’Alzheimer [texte imprimé] / Mohamed Graa ; Anne-Marie Ergis . - 2021 . - p. 332-340.
Langues : Français (fre)
in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement > Vol. 19, n°3 (Septembre 2021) . - p. 332-340
Catégories : Alpha
A:Alzheimer (maladie) ; E:Emotion ; F:Futur ; M:MémoireRésumé : Objectif
La mémoire prospective (MP) renvoie à la capacité à mémoriser des actions à réaliser dans le futur. L’objectif de cette étude était d’étudier les liens entre la MP et les émotions chez des patients atteints de la maladie d’Alzheimer (MA), afin de vérifier si l’effet de positivité lié à l’âge était présent et pourrait améliorer leurs performances.
Méthodes
Vingt patients atteints de MA au stade léger et 20 participants âgés sains ont été inclus dans cette étude. Ils devaient visionner une vidéo filmée dans un centre commercial et se rappeler de courses à faire après un temps donné (« time-based ») ou en passant devant des magasins particuliers (« event-based »). Lors de la phase d’apprentissage, les liens indice-action, faibles ou forts, étaient associées à des valences émotionnelles positives, négatives ou neutres.
Résultats
Les analyses ont montré que les performances des patients étaient significativement inférieures à celles des participants âgés sains à la fois en condition de tâche « event-based » et « time-based ». Cependant, les patients ont obtenu des scores comparables à ceux des contrôles dans les tâches « event-based » associées à une valence positive, et ce uniquement lorsque le lien indice-action était fort.
Conclusion
Associer des stimuli positifs à des paires indice-action ayant un lien fort semble permettre aux patients MA de compenser leurs difficultés en mémoire prospective.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49083 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009426 GER Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible De la mémoire aux souvenirs : quelle sécurité mnésique au fil du temps ? / Philippe Thomas in La revue de gériatrie, vol. 47, 2 (février 2022)
[article]
Titre : De la mémoire aux souvenirs : quelle sécurité mnésique au fil du temps ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Thomas ; Gérard CHANDES ; Cyril Hazif-Thomas Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 95-105 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Emotion ; I:Intergénérationnel ; M:Mémoire ; O:Oubli ; P:Perception ; P:Personne âgée ; S:Souvenir ; S:Subjectivité ; T:Trouble mnésiqueRésumé : La finalité de la mémoire est de transmettre les leçons de l’expérience humaine, et d’éviter la reproduction d’évènements dangereux. La mémoire humaine et collective est à la base de souvenirs. Au cours du temps, leur sens s’éloigne des faits observés autrefois, tant pour des raisons affectives que groupales. Accéder au présent des souvenirs, c’est construire leur textualité à partir de traces d’un passé plus ou moins patinées. La polysémie des mots, leur signification même peuvent évoluer avec le temps, altérant à terme le sens des récits qui permettent de remémorer et de décrire un souvenir tant personnel que collectif. Les souvenirs se construisent à partir d’un puzzle d’épisodes convoqués dans le présent de façon plus ou moins pertinente, selon les tensions émotionnelles concernées ou des besoins immédiats. Dans le domaine des tensions émotionnelles, le sensible est prépondérant, et l’intelligible suit secondairement pour s’adapter. L’émotion peut primer sur la raison pour évoquer des souvenirs. Un souvenir est reconstruit dans la cohérence de l’instant à travers un récit intérieur. Outre cette note subjective, la construction du sens met en jeu des interactions dans lesquelles la personne se met en scène pour appréhender les enjeux de perception de soi et de l’autre, tenir compte du contexte social et culturel où elle évolue, voire de contraintes politiques dans certains pays, ce qui peut constituer une limite à la lecture des traces du passé. Lorsque les enjeux pour les générations nécessitent la transmission d’informations, comme c’est le cas lorsqu’il s’agit de transmettre des informations sur des sites dangereux pour les futures générations, par exemple pour les sites de dépôts radioactifs, développer dans la population des outils d’analyse du sens est nécessaire pour assurer la pérennité du sens originel. Nous parcourons dans cet article les transformations des souvenirs personnels et collectifs à travers le temps, et nous discutons à ce propos du rôle de l’oubli dans le travail de mémoire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49217
in La revue de gériatrie > vol. 47, 2 (février 2022) . - p. 95-105[article] De la mémoire aux souvenirs : quelle sécurité mnésique au fil du temps ? [texte imprimé] / Philippe Thomas ; Gérard CHANDES ; Cyril Hazif-Thomas . - 2022 . - p. 95-105.
Langues : Français (fre)
in La revue de gériatrie > vol. 47, 2 (février 2022) . - p. 95-105
Catégories : Alpha
E:Emotion ; I:Intergénérationnel ; M:Mémoire ; O:Oubli ; P:Perception ; P:Personne âgée ; S:Souvenir ; S:Subjectivité ; T:Trouble mnésiqueRésumé : La finalité de la mémoire est de transmettre les leçons de l’expérience humaine, et d’éviter la reproduction d’évènements dangereux. La mémoire humaine et collective est à la base de souvenirs. Au cours du temps, leur sens s’éloigne des faits observés autrefois, tant pour des raisons affectives que groupales. Accéder au présent des souvenirs, c’est construire leur textualité à partir de traces d’un passé plus ou moins patinées. La polysémie des mots, leur signification même peuvent évoluer avec le temps, altérant à terme le sens des récits qui permettent de remémorer et de décrire un souvenir tant personnel que collectif. Les souvenirs se construisent à partir d’un puzzle d’épisodes convoqués dans le présent de façon plus ou moins pertinente, selon les tensions émotionnelles concernées ou des besoins immédiats. Dans le domaine des tensions émotionnelles, le sensible est prépondérant, et l’intelligible suit secondairement pour s’adapter. L’émotion peut primer sur la raison pour évoquer des souvenirs. Un souvenir est reconstruit dans la cohérence de l’instant à travers un récit intérieur. Outre cette note subjective, la construction du sens met en jeu des interactions dans lesquelles la personne se met en scène pour appréhender les enjeux de perception de soi et de l’autre, tenir compte du contexte social et culturel où elle évolue, voire de contraintes politiques dans certains pays, ce qui peut constituer une limite à la lecture des traces du passé. Lorsque les enjeux pour les générations nécessitent la transmission d’informations, comme c’est le cas lorsqu’il s’agit de transmettre des informations sur des sites dangereux pour les futures générations, par exemple pour les sites de dépôts radioactifs, développer dans la population des outils d’analyse du sens est nécessaire pour assurer la pérennité du sens originel. Nous parcourons dans cet article les transformations des souvenirs personnels et collectifs à travers le temps, et nous discutons à ce propos du rôle de l’oubli dans le travail de mémoire. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49217 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009435 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Mes stages d’élève aide-soignante / Virginie Bléton in L'aide-soignante, Vol. 37, n° 243 (Janvier 2023)
[article]
Titre : Mes stages d’élève aide-soignante Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Bléton Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 18-19 Note générale : Doi : 10.1016/j.aidsoi.2022.11.006
Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Aide-soignante ; E:Emotion ; E:Etudiant ; R:Ressenti ; S:Stage ; V:Vécu du soignantRésumé : Une élève aide-soignante a spontanément consigné ce qu’elle a ressenti au cours de ses différents stages. Leur progression a confirmé son choix de reconversion et son intérêt pour accompagner la personne vulnérable. Témoignage.
Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "Le parcours de stage de l'élève aide-soignant" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51355
in L'aide-soignante > Vol. 37, n° 243 (Janvier 2023) . - p. 18-19[article] Mes stages d’élève aide-soignante [texte imprimé] / Virginie Bléton . - 2023 . - p. 18-19.
Doi : 10.1016/j.aidsoi.2022.11.006
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > Vol. 37, n° 243 (Janvier 2023) . - p. 18-19
Catégories : Alpha
A:Aide-soignante ; E:Emotion ; E:Etudiant ; R:Ressenti ; S:Stage ; V:Vécu du soignantRésumé : Une élève aide-soignante a spontanément consigné ce qu’elle a ressenti au cours de ses différents stages. Leur progression a confirmé son choix de reconversion et son intérêt pour accompagner la personne vulnérable. Témoignage.
Note de contenu : Cet article fait partie du dossier "Le parcours de stage de l'élève aide-soignant" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51355 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006502 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009772 AID Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Mesure de la perception des émotions exprimées sur le visage par un système informatisé / P Granato in La revue Francophone de Gériatrie & de Gérontologie, 136 (juin 2007)
[article]
Titre : Mesure de la perception des émotions exprimées sur le visage par un système informatisé Type de document : texte imprimé Auteurs : P Granato, Auteur ; R Bruyer, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp. 280-287 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Communication non verbale ; E:Emotion ; E:Evaluation ; F:FaceNote de contenu : 2007 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12117
in La revue Francophone de Gériatrie & de Gérontologie > 136 (juin 2007) . - pp. 280-287[article] Mesure de la perception des émotions exprimées sur le visage par un système informatisé [texte imprimé] / P Granato, Auteur ; R Bruyer, Auteur . - 2007 . - pp. 280-287.
Langues : Français (fre)
in La revue Francophone de Gériatrie & de Gérontologie > 136 (juin 2007) . - pp. 280-287
Catégories : Alpha
C:Communication non verbale ; E:Emotion ; E:Evaluation ; F:FaceNote de contenu : 2007 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12117 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003184 M_2007_136 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Mieux connaître ses émotions / Karine Minidré in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 64 (Juillet - Août 2020)
PermalinkPermalinkPermalinkMon nez de clown contrema casquette d'infirmière / Marie-Claire duban in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 110, 10 (Octobre 2017)
PermalinkMonsieur Mo, ou comment se rejoindre? / Catherine Marin in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 126 (Septembre 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkDes mots pour le dire livret à l'attention de parents d'enfants en situation de handicap / Plateforme annonce handicap
PermalinkPermalinkPermalinkLa musicothérapie en service de psychiatrie infanto-juvénile / Isabelle Repinçay in Soins Pédiatrie/Puériculture, 307 (Mars - Avril 2019)
PermalinkPermalinkLes neurosciences cognitives à l'assaut du moi / G. Chapelle in Sciences Humaines, 152 (août/sept 2004)
PermalinkNeurosciences et soins infirmiers [dossier] / Pascale Wanquet-Thibault in L'infirmière magazine, 374 (Septembre 2016)
PermalinkLa neutralité affective du soignant n'existe pas / Karl-Leo Schwering in Santé Mentale, 280 (Septembre 2023)
PermalinkLa nostalgie : du « mal du pays » à une stratégie positive et adaptative pour la personne âgée / A. Farrié ; V. Igier ; C.V. Cuervo-Lombard in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 21, n° 126 (Décembre 2021)
PermalinkPermalinkLa nouvelle science des émotions dans la relation client / Scott Magids in Harvard business review, 19 (Février-Mars 2017)
PermalinkPermalinkObésité : vide d’émotions, trop d’émotions / Jérôme Carraz in Pratiques en nutrition, 64 (Octobre-décembre 2020)
PermalinkPermalink« Oui, un psychanalyste, ça peut pleurer ! » / Marguerite Charazac-Brunel in Santé Mentale, 249 (Juin 2020)
PermalinkParler du sentiment d’impuissance dans la pratique des soins palliatifs / Laurence Bounon in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 133 ([01/06/2018])
PermalinkPARO : un robot émotionnel dans une unité d’hébergement renforcé (UHR) / S. Cadet in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 109 (Février 2019)
PermalinkParo, un robot thérapeutique bientôt disponible à domicile ? / Céline Riboulot in L'aide-soignante, 195 (Mars 2018)
PermalinkPermalinkUne parole qui se construit et qui construit / Isabelle Hiroux in Info nursing, 207 (Avril - Juin 2023)
PermalinkLe partage social des émotions chez le soignant en oncologie / S. Delroisse in Psycho-Oncologie, Vol. 9, 1 (Mars 2015)
PermalinkPermalinkPassion, vision, osmose... Une formule simple pour réussir à manager nos équipes / Jean-Paul Erhard in Peoplesphere, 210 (Février 2017)
PermalinkPermalinkPénibilité émotionnelle et trauma au seuil de la mort : enjeux de santé et leviers d’action / Rebecca Dickason in Soins, Vol. 68, n°874 (Avril 2023)
PermalinkLa pensée réflexive humaniste dans la dynamique relationnelle : les mots de nos maux au coeur de la relation de soin / Laetitia Regourdal in Perspective soignante, 46 (Avril 2013)
PermalinkPermalinkPermalinkPetite philosophie de la tendresse dans les soins / Christophe Pacific in Santé Mentale, 224 (Janvier 2018)
PermalinkPeur de manquer et obésité / Laurent Dugast in Pratiques en nutrition, Vol.18, n°72 (Octobre - Décembre 2022)
PermalinkLa peur et ses conséquences délétères chez les jeunes médecins / Sofia Morra in Ethica Clinica, 96 (Octobre 2019)
PermalinkPermalinkPermalinkPhiléas et Autobule : Les enfants philosophes (2019)
PermalinkLa place de l’affectivité dans la relation de soins / Carole Kerbiriou in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 145 (Juin 2021)
PermalinkPermalinkPleine conscience et acceptation (2011)
PermalinkLa pleine conscience comme outil de prévention en addictologie / Stéphanie Manuel da rocha in La revue de l'infirmière, 277 (Janvier 2022)
PermalinkPleine conscience : de la religion à la santé mentale / Nadia Garnoussi in Santé Mentale, 208 (Mai 2016)
PermalinkLes pleurs de bébé ! / Jacky Israel in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 80 (Décembre 2016)
PermalinkPolitique : le retour des saines colères / Christian Le Bart in Sciences Humaines, 352 (Novembre 2022)
PermalinkLa posture soignante, une construction progressive / Nadine Satori ; Monique Giraud in Soins psychiatrie, Vol. 44, n°344 (Janvier / Février 2023)
PermalinkPour/quoi la littérature ? Utilité de la lecture dans les études en santé / Maria de Jesus Cabral in Médecine palliative, vol. 19, 06 (Décembre 2020)
Permalink« Et pourquoi ne pas en rire ? » / Marie Queguiner in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 137 (Juin 2019)
PermalinkPourquoi la répétition du geste suicidaire / Marguerite Charazac-Brunel in Santé Mentale, 256 (Mars 2021)
PermalinkPermalinkPrendre soin, mais à quel coût ? La vulnérabilité du bénévole / Pierre Reboul in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 145 (Juin 2021)
PermalinkPermalinkPréparer et former les soignants à la confrontation aux odeurs / Amandine Leonet in La revue de l'infirmière, 276 (Décembre 2021)
PermalinkLa pression pour être une mère parfaite accroît le risque de burn-out parental et freine les ambitions professionnelles / Loes Meeussen in Médi Sphère, 645 (28 novembre 2019)
PermalinkPermalinkLa prévention des risques psychosociaux au collège / Sophie NICOLAS in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 46 (Juillet - Août 2017)
Permalink« Le principe de continuité sous-tend notre action afin de limiter drastiquement les ruptures, les cassures » / Christine Castello in Soins Pédiatrie/Puériculture, 312 (Janvier / Février 2020)
PermalinkLa prise en compte de la multiplicité des souffrances dans une situation de fin de vie. / Béatrice Lannoye in Soins Palliatifs.be, 22 (Mars 2014)
PermalinkPrise de décision d’une LAT < limitation et/ou arrêt de traitement > des médecins exerçant en soins palliatifs : éthique et vécu émotionnel / Marie Ondet in Médecine palliative, vol. 19, 04 (Août-septembre 2020)
PermalinkPermalinkPrise de risque à l’adolescence : influence des émotions et des normes sociales / Marianne Habib in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 85 (Janvier-février 2024)
PermalinkProgrammation neuro-linguistique (PNL) / Ruddy Lorent in Parkinson Magazine, 4/2023 (Octobre - Novembre - Décembre 2023)
PermalinkUn programme court pour patients borderline / Véronique Brand-Arpon in Santé Mentale, 219 (Juin 2017)
PermalinkProvoquer de l’émotion en pédagogie : la clé d’un apprentissage réussi / Eric Vasseur in Soins cadres, Vol. 33, n° 150 (Mars 2024)
PermalinkPermalinkPermalinkPsychologie et culture dans la drépanocytose / Jacqueline Faure in La revue de l'infirmière, 277 (Janvier 2022)
PermalinkPermalinkPermalinkPsychologie positive dans l'équipe soignante / Sébastien PERRET in Santé Mentale, 221 (Octobre 2017)
PermalinkPermalinkPsychologie et spiritualité : fondements, concepts et applications (2021)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkQu'est-ce que l'intelligence émotionnelle / Jacques Grégoire in Sciences Humaines, 352 (Novembre 2022)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkQuand l’expérience du soin nous malmène / Laure MARMILLOUD in Jusqu'à la mort accompagner la vie, 133 ([01/06/2018])
PermalinkQuand l'intuition passe par le corps / Dorothée Becker in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 112,2 (Février 2019)
PermalinkPermalinkQuand perte de sens rime avec souffrance : analyse qualitative du vécu des médecins à l'annonce d'une mauvaise nouvelle en oncologie / S. Cattan in Psycho-Oncologie, Vol. 9, 1 (Mars 2015)
PermalinkQuand la tendresse fait événement... / Sophie-Caroline Cromphout in Santé Mentale, 280 (Septembre 2023)
PermalinkPermalinkQue faire quand la famille d'un patient me demande d'assister aux obsèques ? / Lisette Gries in L'infirmière magazine, 409 (Novembre 2019)
PermalinkPermalinkQue vivent les infirmières en contexte de deuil et de mort ? / Isabelle Landry in Perspective infirmière, Vol. 21, n° 1 (Hiver 2024)
PermalinkQuelle est la place du langage non verbal dans les différents domaines des arts de la scène? / Cécilia Musin (2014)
PermalinkPermalinkPermalinkLa question corporelle dans la formation de l'infirmière : une ouverture vers d'autres possibles / Cédric Juliens in Perspective soignante, 45 (Décembre 2012)
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