Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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Contribuer à favoriser le bien-être de tous en petite enfance / Hélène Rétif in Métiers de la petite enfance, 303 (mars 2022)
[article]
Titre : Contribuer à favoriser le bien-être de tous en petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Rétif Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : bien-être cohésion d’équipe confiance épanouissement reconnaissance sécurité affective séparation, verbalisation Résumé : Le bien-être est une notion clé des projets d’établissement des crèches qui se trouve au cœur de leur projet pédagogique. Il s’agit également d’un élément essentiel à l’épanouissement des professionnels au quotidien. Afin de l’atteindre, plusieurs outils ou positionnements peuvent être adoptés, tels que la prise en compte des besoins de l’individu, celle de son opinion ou le respect de sa singularité. Note de contenu : https::/doi : 10.1016/j.melaen.2021.12.021 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104158
in Métiers de la petite enfance > 303 (mars 2022) . - p. 28-29[article] Contribuer à favoriser le bien-être de tous en petite enfance [texte imprimé] / Hélène Rétif . - 2022 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 303 (mars 2022) . - p. 28-29
Mots-clés : bien-être cohésion d’équipe confiance épanouissement reconnaissance sécurité affective séparation, verbalisation Résumé : Le bien-être est une notion clé des projets d’établissement des crèches qui se trouve au cœur de leur projet pédagogique. Il s’agit également d’un élément essentiel à l’épanouissement des professionnels au quotidien. Afin de l’atteindre, plusieurs outils ou positionnements peuvent être adoptés, tels que la prise en compte des besoins de l’individu, celle de son opinion ou le respect de sa singularité. Note de contenu : https::/doi : 10.1016/j.melaen.2021.12.021 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104158 Exemplaires (1)
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