Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'pédagogie innovante'
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L'anglais, un véritable support à la formation initiale / Georges MOUSSA in Soins Cadres, 81 supplément (Février 2012)
[article]
Titre : L'anglais, un véritable support à la formation initiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Georges MOUSSA, Auteur ; Olivier SERRE, Auteur ; Catherine VILETTE, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p.13 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication anglais médical étudiant infirmier formation initiale pédagogie innovante recherche Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107483
in Soins Cadres > 81 supplément (Février 2012) . - p.13[article] L'anglais, un véritable support à la formation initiale [texte imprimé] / Georges MOUSSA, Auteur ; Olivier SERRE, Auteur ; Catherine VILETTE, Auteur . - 2012 . - p.13.
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > 81 supplément (Février 2012) . - p.13
Mots-clés : Communication anglais médical étudiant infirmier formation initiale pédagogie innovante recherche Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=107483 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Réserve Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtL’escape game pour renforcer les connaissances des apprenants / Marlène Poulain in Soins Aides-soignantes, 105 (01/03/2022)
[article]
Titre : L’escape game pour renforcer les connaissances des apprenants Type de document : texte imprimé Auteurs : Marlène Poulain ; Lise Roche Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Mots-clés : compétence escape game institut de formation pédagogie innovante Résumé : Après avoir mis en place des projets de simulation en santé auprès de ses apprenants, l’institut de formation aux métiers de la santé de Joigny (Yonne) innove en proposant aux élèves aides-soignants et auxiliaires de puériculture un escape game intitulé “La Casa de Malo”. Ce dispositif pédagogique, construit sous forme d’un jeu sérieux, a été élaboré par les formatrices de l’institut autour d’un scénario qui reproduit des situations de soins sur le thème de la gastro-entérite. Note de contenu : https://doi : 10.1016/j.sasoi.2022.01.013 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104093
in Soins Aides-soignantes > 105 (01/03/2022) . - p. 28-29[article] L’escape game pour renforcer les connaissances des apprenants [texte imprimé] / Marlène Poulain ; Lise Roche . - 2022 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in Soins Aides-soignantes > 105 (01/03/2022) . - p. 28-29
Mots-clés : compétence escape game institut de formation pédagogie innovante Résumé : Après avoir mis en place des projets de simulation en santé auprès de ses apprenants, l’institut de formation aux métiers de la santé de Joigny (Yonne) innove en proposant aux élèves aides-soignants et auxiliaires de puériculture un escape game intitulé “La Casa de Malo”. Ce dispositif pédagogique, construit sous forme d’un jeu sérieux, a été élaboré par les formatrices de l’institut autour d’un scénario qui reproduit des situations de soins sur le thème de la gastro-entérite. Note de contenu : https://doi : 10.1016/j.sasoi.2022.01.013 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=104093 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêt