Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Les stratégies de lecture du texte documentaire / Myriam Denis in Caractères, 45 (Juin 2013)
[article]
Titre : Les stratégies de lecture du texte documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Denis, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 35-58 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement secondaire
E:enseignement:lecture -- étude et enseignementMots-clés : texte documentaire lecture
in Caractères > 45 (Juin 2013) . - 35-58[article] Les stratégies de lecture du texte documentaire [texte imprimé] / Myriam Denis, Auteur . - 2013 . - 35-58.
Langues : Français (fre)
in Caractères > 45 (Juin 2013) . - 35-58
Catégories : E:enseignement secondaire
E:enseignement:lecture -- étude et enseignementMots-clés : texte documentaire lecture Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3962 CAR Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Français Disponible 3. Tous capables [Dossier] in Cahiers pédagogiques, 565 (Décembre 2020)
[article]
Titre : 3. Tous capables [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 41-56 Langues : Français (fre) Catégories : D:didactique
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement:compréhension à la lectureMots-clés : texte documentaire enseignement spécialisé Note de contenu : Que mangent les triops ? / Rachel Harent. - p. 41-42
Comprendre par corps et par gestes / Evelyne Clavier. - p. 43-44
La littérature, même pour des élèves non-lecteurs. - p. 45-46
L'étude de la langue pour comprendre les textes / Romain Cordier. - p. 47-48
Former des lecteurs engagés et critiques / Édith Aubin, Carine Bouton, Frédérique McGirt. - p. 49-50
Quand Angèle lit / Nathalie Wwysocki. - p. 51-52
Pas un Kanak à l'horizon / Yannick Mével. - p. 53-54
La compréhension nait du plaisir : trilogue / Adeline Champailler, Christelle Lecoeur, Christelle Renoux. - p. 55-56
in Cahiers pédagogiques > 565 (Décembre 2020) . - p. 41-56[article] 3. Tous capables [Dossier] [texte imprimé] . - 2020 . - p. 41-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 565 (Décembre 2020) . - p. 41-56
Catégories : D:didactique
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement
E:enseignement:lecture -- étude et enseignement:compréhension à la lectureMots-clés : texte documentaire enseignement spécialisé Note de contenu : Que mangent les triops ? / Rachel Harent. - p. 41-42
Comprendre par corps et par gestes / Evelyne Clavier. - p. 43-44
La littérature, même pour des élèves non-lecteurs. - p. 45-46
L'étude de la langue pour comprendre les textes / Romain Cordier. - p. 47-48
Former des lecteurs engagés et critiques / Édith Aubin, Carine Bouton, Frédérique McGirt. - p. 49-50
Quand Angèle lit / Nathalie Wwysocki. - p. 51-52
Pas un Kanak à l'horizon / Yannick Mével. - p. 53-54
La compréhension nait du plaisir : trilogue / Adeline Champailler, Christelle Lecoeur, Christelle Renoux. - p. 55-56Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005296 CAH Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible