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Se préparer aux aménagements raisonnables [Dossier] / Didier Catteau in Prof, 37 (mars-avril-mai 2018)
[article]
Titre : Se préparer aux aménagements raisonnables [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Catteau Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 16-27 Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie:Ecole inclusive Mots-clés : besoins spécifiques aménagement inclusion haut-potentiel moins valides
in Prof > 37 (mars-avril-mai 2018) . - p. 16-27[article] Se préparer aux aménagements raisonnables [Dossier] [texte imprimé] / Didier Catteau . - 2018 . - p. 16-27.
Langues : Français (fre)
in Prof > 37 (mars-avril-mai 2018) . - p. 16-27
Catégories : P:Pédagogie:Ecole inclusive Mots-clés : besoins spécifiques aménagement inclusion haut-potentiel moins valides Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8062 37 PRO Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible