Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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3 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'hypersensibilité'
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Nourriture "sans gluten" / Kheira Bettayeb in science & vie, 1175 (Août 2015)
[article]
Titre : Nourriture "sans gluten" : Le grand malentendu Type de document : texte imprimé Auteurs : Kheira Bettayeb, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : 32-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : maladie coeliaque allergie hypersensibilité saccharide : polyole
in science & vie > 1175 (Août 2015) . - 32-35[article] Nourriture "sans gluten" : Le grand malentendu [texte imprimé] / Kheira Bettayeb, Auteur . - 2015 . - 32-35.
Langues : Français (fre)
in science & vie > 1175 (Août 2015) . - 32-35
Mots-clés : maladie coeliaque allergie hypersensibilité saccharide : polyole Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002051 5 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Quand les émotions déraillent [dossier] / Marc Olano in Sciences Humaines, 320 (Décembre 2019)
[article]
Titre : Quand les émotions déraillent [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 34-57 Langues : Français (fre) Catégories : P:psychologie:émotions Mots-clés : santé mentale dépression anxiété régulation crise de l'enfant adolescence fragilité émotionnelle hypersensibilité bipolarité
in Sciences Humaines > 320 (Décembre 2019) . - p. 34-57[article] Quand les émotions déraillent [dossier] [texte imprimé] / Marc Olano . - 2019 . - p. 34-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 320 (Décembre 2019) . - p. 34-57
Catégories : P:psychologie:émotions Mots-clés : santé mentale dépression anxiété régulation crise de l'enfant adolescence fragilité émotionnelle hypersensibilité bipolarité Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004137 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Vive les zatypiques ! / Audrey Akoun (2017)
Titre : Vive les zatypiques ! : Aidons nos enfants surdoués, hypersensibles, dys- et autres zèbres de 3 à 20 ans à s'épanouir Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Akoun ; Isabelle Pailleau Editeur : Paris [France] : Leduc.s éditions Année de publication : 2017 Importance : 191 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-285-0331-4 Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie:Dysférence
P:Pédagogie:Trouble de l'apprentissageMots-clés : hypersensibilité troubles dys TDAH haut potentiel HP estime de soi Index. décimale : 37.6 Violence, échec scolaire, troubles de l'apprentissage Résumé : « Il ne rentre pas dans le moule », « il a une intelligence hors norme », « il est trop sensible », « c'est un Ovni, on ne le comprend pas ! » … Combien de parents ont déjà entendu cela ? Aujourd'hui, l'école est devenue si normative que les élèves sortent de plus en plus du « cadre ». Qui sont ces « Zatypiques », ces drôles de zèbres si peu solubles dans l'univers scolaire ? Des enfants et des adolescents présentant des troubles des apprentissages, des enfants surdoués, des hypersensibles, des artistes, des gamers… Comment les identifier, les reconnaître ? Comment les aider à s'épanouir dans cette atypie qui fait aussi leur richesse ? Étayé de nombreux témoignages de parents et d'enfants, cet ouvrage dédramatise le phénomène de l'atypie et offre des pistes pour accompagner ces enfants si porteurs et leur permettre de s'épanouir et de réussir. Vive les zatypiques ! : Aidons nos enfants surdoués, hypersensibles, dys- et autres zèbres de 3 à 20 ans à s'épanouir [texte imprimé] / Audrey Akoun ; Isabelle Pailleau . - Paris (75007, France) : Leduc.s éditions, 2017 . - 191 p. ; 21 cm.
ISBN : 979-10-285-0331-4
Langues : Français (fre)
Catégories : P:Pédagogie:Dysférence
P:Pédagogie:Trouble de l'apprentissageMots-clés : hypersensibilité troubles dys TDAH haut potentiel HP estime de soi Index. décimale : 37.6 Violence, échec scolaire, troubles de l'apprentissage Résumé : « Il ne rentre pas dans le moule », « il a une intelligence hors norme », « il est trop sensible », « c'est un Ovni, on ne le comprend pas ! » … Combien de parents ont déjà entendu cela ? Aujourd'hui, l'école est devenue si normative que les élèves sortent de plus en plus du « cadre ». Qui sont ces « Zatypiques », ces drôles de zèbres si peu solubles dans l'univers scolaire ? Des enfants et des adolescents présentant des troubles des apprentissages, des enfants surdoués, des hypersensibles, des artistes, des gamers… Comment les identifier, les reconnaître ? Comment les aider à s'épanouir dans cette atypie qui fait aussi leur richesse ? Étayé de nombreux témoignages de parents et d'enfants, cet ouvrage dédramatise le phénomène de l'atypie et offre des pistes pour accompagner ces enfants si porteurs et leur permettre de s'épanouir et de réussir. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6407 37.6 AKO 18950 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible