Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture: Du lundi au vendredi, de 8h00 à 16h00
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation de la HELHa de Loverval.
Pour avoir accès aux documents numériques, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
Pour avoir accès aux documents numériques, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Et si on différenciait vraiment ? / Françoise Clerc in Cahiers pédagogiques, 395 (06/2001)
[article]
Titre : Et si on différenciait vraiment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Clerc, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.58 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignant
F:FranceMots-clés : réforme de l'enseignement 2000- Résumé : De réelles questions de fond sous-tendent les réticences aux réformes de l'éducation chez les enseignants français : la non-différenciation des différentes fonctions pédagogiques inhérentes ; la concurrence entre les différentes interventions auprès desélèves. Les solutions qui peuvent être apportées.
in Cahiers pédagogiques > 395 (06/2001) . - p.58[article] Et si on différenciait vraiment ? [texte imprimé] / Françoise Clerc, Auteur . - 2001 . - p.58.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 395 (06/2001) . - p.58
Catégories : E:enseignant
F:FranceMots-clés : réforme de l'enseignement 2000- Résumé : De réelles questions de fond sous-tendent les réticences aux réformes de l'éducation chez les enseignants français : la non-différenciation des différentes fonctions pédagogiques inhérentes ; la concurrence entre les différentes interventions auprès desélèves. Les solutions qui peuvent être apportées. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Et si on prenait le "socle" au sérieux ? / Roger-François Gauthier in Cahiers pédagogiques, 445 (septembre 2006)
[article]
Titre : Et si on prenait le "socle" au sérieux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger-François Gauthier, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.2-3 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement élémentaire
E:enseignement secondaire
F:FranceMots-clés : réforme de l'enseignement 2000- Résumé : Le point, en 2006, sur la réforme du socle commun en éducation en France et ses conséquences dans les pratiques scolaires : les nouveautés en termes de contenus des programmes, dans son institutionnalisation, dans l'évaluation et l'orientation.
in Cahiers pédagogiques > 445 (septembre 2006) . - p.2-3[article] Et si on prenait le "socle" au sérieux ? [texte imprimé] / Roger-François Gauthier, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.2-3.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 445 (septembre 2006) . - p.2-3
Catégories : E:enseignement élémentaire
E:enseignement secondaire
F:FranceMots-clés : réforme de l'enseignement 2000- Résumé : Le point, en 2006, sur la réforme du socle commun en éducation en France et ses conséquences dans les pratiques scolaires : les nouveautés en termes de contenus des programmes, dans son institutionnalisation, dans l'évaluation et l'orientation. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002359 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6933 53 SIECLE 15003 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Sciences Disponible Le siècle de Port-Royal / François Lebrun in L'Histoire, 217 (janvier 1998)
[article]
Titre : Le siècle de Port-Royal Type de document : texte imprimé Auteurs : François Lebrun Editeur : Société d'éditions scientifiques Année de publication : 1998 Article en page(s) : p.44-46 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
Histoire:Histoire universelle -- 17e siècle
Histoire:Histoire universelle -- 18e siècle
M:monastèreRésumé : Les abbayes françaises au XVIIe et XVIIIe siècles. Richesse matérielle et crise spirituelle. La réforme de l'abbé de la Trappe. Portrait de l'Abbé de Rancé, qui servit de modèle à Chateaubriand dans sa "Vie de Rancé".
in L'Histoire > 217 (janvier 1998) . - p.44-46[article] Le siècle de Port-Royal [texte imprimé] / François Lebrun . - [S.l.] : Société d'éditions scientifiques, 1998 . - p.44-46.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire > 217 (janvier 1998) . - p.44-46
Catégories : F:France
Histoire:Histoire universelle -- 17e siècle
Histoire:Histoire universelle -- 18e siècle
M:monastèreRésumé : Les abbayes françaises au XVIIe et XVIIIe siècles. Richesse matérielle et crise spirituelle. La réforme de l'abbé de la Trappe. Portrait de l'Abbé de Rancé, qui servit de modèle à Chateaubriand dans sa "Vie de Rancé". Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002893 94 HIS Périodique Bibliothèque principale Histoire Disponible Le siècle de la télévision / Jean-Noël Jeanneney in L'Histoire, 231 (avril 1999)
[article]
Titre : Le siècle de la télévision Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Noël Jeanneney Editeur : Société d'éditions scientifiques Année de publication : 1999 Article en page(s) : p.88-91 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle
T:télévisionMots-clés : chaîne de télévision politique de l'information liberté de la presse Résumé : Histoire du média télévisuel en France depuis sa naissance dans les années 1930. Ses rapports difficiles avec la mainmise du pouvoir politique, dont elle ne s'est libérée que dans les années 1980. Son évolution. Bibliographie.
in L'Histoire > 231 (avril 1999) . - p.88-91[article] Le siècle de la télévision [texte imprimé] / Jean-Noël Jeanneney . - [S.l.] : Société d'éditions scientifiques, 1999 . - p.88-91.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire > 231 (avril 1999) . - p.88-91
Catégories : F:France
Histoire:histoire moderne et contemporaine:20ème siècle
T:télévisionMots-clés : chaîne de télévision politique de l'information liberté de la presse Résumé : Histoire du média télévisuel en France depuis sa naissance dans les années 1930. Ses rapports difficiles avec la mainmise du pouvoir politique, dont elle ne s'est libérée que dans les années 1980. Son évolution. Bibliographie. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4611 94 HIS Périodique Bibliothèque principale Histoire Disponible Un silence éloquent / Clara Mouret in Cahiers pédagogiques, 415 (juin 2003)
PermalinkLe Sisyphe de l'éducation / Daniel Comte in Cahiers pédagogiques, 406 (09/2002)
PermalinkDe la situation concrète au concept / Claudette Balpe in Cahiers pédagogiques, 427 (octobre 2004)
PermalinkSituation de la poésie française contemporaine / Romain Fustier in Cahiers pédagogiques, 417 (octobre 2003)
PermalinkUne situation problème professionnelle / Jean-Luc Duret in Cahiers pédagogiques, 397-398 (10/2001)
PermalinkDes situations pour enseigner l'orthographe / Michelle Ros-Dupont in Cahiers pédagogiques, 440 (février 2006)
PermalinkSocialiser... ou adapter à la forme scolaire ? / Maria Renata Prado in Cahiers pédagogiques, 451 (mars 2007)
PermalinkLa société française : années 1930-1990 / Dominique Borne in Documentation photographique, 7035 (juin 1996)
PermalinkLa société française vue par les écrivains [dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences Humaines, 364 (décembre 2023- janvier 2024)
PermalinkLe socle et la statue / Philippe Perrenoud in Cahiers pédagogiques, 439 (janvier 2006)
Permalink