Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Connaissez-vous vraiment votre ordinateur ? [fiche pédagogique] / Alicja Krawczyk in Le français dans le monde, 442 (Septembre 2022)
[article]
Titre : Connaissez-vous vraiment votre ordinateur ? [fiche pédagogique] Type de document : texte imprimé Auteurs : Alicja Krawczyk Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 77-78 Langues : Français (fre) Catégories : français langue étrangère
I:Informatique
P:Pédagogie:TICE
in Le français dans le monde > 442 (Septembre 2022) . - p. 77-78[article] Connaissez-vous vraiment votre ordinateur ? [fiche pédagogique] [texte imprimé] / Alicja Krawczyk . - 2022 . - p. 77-78.
Langues : Français (fre)
in Le français dans le monde > 442 (Septembre 2022) . - p. 77-78
Catégories : français langue étrangère
I:Informatique
P:Pédagogie:TICERéservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006713 FRA Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Continuité des apprentissages : l'imagination au pouvoir / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 148 (Avril 2020)
[article]
Titre : Continuité des apprentissages : l'imagination au pouvoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : épidémies
P:Pédagogie:TICEMots-clés : covid-19 confinement enseignement à distance
in Entrées libres > 148 (Avril 2020) . - p. 6-7[article] Continuité des apprentissages : l'imagination au pouvoir [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse . - 2020 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 148 (Avril 2020) . - p. 6-7
Catégories : épidémies
P:Pédagogie:TICEMots-clés : covid-19 confinement enseignement à distance Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004805 2 ENT Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Cours en ligne : pratiques d'enseignants, parcours d'apprenants [Dossier] in Le français dans le monde, 406 (Juillet-Août 2016)
[article]
Titre : Cours en ligne : pratiques d'enseignants, parcours d'apprenants [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 48-57 + fiche pédagogique p. 73-74 Langues : Français (fre) Catégories : F:FLE
P:Pédagogie:TICEMots-clés : enseignement à distance
in Le français dans le monde > 406 (Juillet-Août 2016) . - p. 48-57 + fiche pédagogique p. 73-74[article] Cours en ligne : pratiques d'enseignants, parcours d'apprenants [Dossier] [texte imprimé] . - 2016 . - p. 48-57 + fiche pédagogique p. 73-74.
Langues : Français (fre)
in Le français dans le monde > 406 (Juillet-Août 2016) . - p. 48-57 + fiche pédagogique p. 73-74
Catégories : F:FLE
P:Pédagogie:TICEMots-clés : enseignement à distance Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002593 8 FRA Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Covid 19 et scolarité : que retenir de l'enseignement hybride ? / Alice Pierard in Les parents et l'école, 112 (septembre-octobre-novembre 2021)
[article]
Titre : Covid 19 et scolarité : que retenir de l'enseignement hybride ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Pierard Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 9-11 Langues : Français (fre) Catégories : P:Pédagogie:TICE Mots-clés : hybridation pédagogique
in Les parents et l'école > 112 (septembre-octobre-novembre 2021) . - p. 9-11[article] Covid 19 et scolarité : que retenir de l'enseignement hybride ? [texte imprimé] / Alice Pierard . - 2021 . - p. 9-11.
Langues : Français (fre)
in Les parents et l'école > 112 (septembre-octobre-novembre 2021) . - p. 9-11
Catégories : P:Pédagogie:TICE Mots-clés : hybridation pédagogique Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005759 PAR Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Creating fun with PowerPoint / Paul Wicking in Modern English Teacher, Volume 22 Number 2 (April 2013)
[article]
Titre : Creating fun with PowerPoint Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Wicking Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Anglais (eng) Catégories : D:didactique
L:langue:anglais
P:Pédagogie:TICE
in Modern English Teacher > Volume 22 Number 2 (April 2013) . - p.20-22[article] Creating fun with PowerPoint [texte imprimé] / Paul Wicking . - 2013 . - p.20-22.
Langues : Anglais (eng)
in Modern English Teacher > Volume 22 Number 2 (April 2013) . - p.20-22
Catégories : D:didactique
L:langue:anglais
P:Pédagogie:TICERéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004417 802Did MOD 004417 Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Langues Disponible Créer un exercice interactif de vocabulaire / Caroline d' Atabekian in Nouvelle revue pédagogique collège, 616 (janvier 2010)
PermalinkCritiques de l'école numérique / Cédric Biagini (2019)
PermalinkDigitaal. Werkvormen voor het talenonderwijs / Masja Mesie (2017)
PermalinkDoes synchronous computer-mediated communication improve EFL learner's oral proficiency ? / Reza Norouzian in Modern English Teacher, Volume 22 Number 3 (July 2013)
PermalinkPermalinke-Learning and the Science of Instruction / Ruth Colvin Clark (2016)
PermalinkL'école chamboulée : une opportunité ? [Dossier] / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 151 (Septembre 2020)
PermalinkPermalinkÉcoles sur la route du numérique [Dossier] / Michaël Modolo in Vivre la Wallonie, 46 (Hiver 2019)
PermalinkÉloge paradoxal de la classe virtuel : quand le distanciel interroge le présentiel / Antony Soron in Nouvelle revue pédagogique collège, 671 (Janvier 2021)
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