Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Fermeture exceptionnelle le mercredi 24 avril de 8h00 à 12h45
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Je note, tu notes, nous notons / Bertrand Gimonnet in Cahiers pédagogiques, 397-398 (10/2001)
[article]
Titre : Je note, tu notes, nous notons Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Gimonnet, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.27-28 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement élémentaire
F:FranceMots-clés : notation 2000- Résumé : La notation scolaire à l'école primaire : mode principal d'évaluation ; critique sévère à son encontre ; peu de propositions pour une autre évaluation ; le sens de l'évaluation.
in Cahiers pédagogiques > 397-398 (10/2001) . - p.27-28[article] Je note, tu notes, nous notons [texte imprimé] / Bertrand Gimonnet, Auteur . - 2001 . - p.27-28.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 397-398 (10/2001) . - p.27-28
Catégories : E:enseignement élémentaire
F:FranceMots-clés : notation 2000- Résumé : La notation scolaire à l'école primaire : mode principal d'évaluation ; critique sévère à son encontre ; peu de propositions pour une autre évaluation ; le sens de l'évaluation. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Leximath : Lexique mathématique de base / Xavier Roegiers (2003)
Titre : Leximath : Lexique mathématique de base Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Roegiers, Auteur Mention d'édition : 4e éd. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 2003 Importance : 144 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4281-0 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement élémentaire
M:mathématiquesMots-clés : Lexique de mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Les 400 notions essentielles les plus utilisées du vocabulaire mathématique, classées par ordre alphabétique, illustrées et expliquées en mots simples. Pour l'élève, l'outil idéal de transition entre le primaire et le secondaire: facile à utiliser, complet et cohérent. Leximath : Lexique mathématique de base [texte imprimé] / Xavier Roegiers, Auteur . - 4e éd. . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2003 . - 144 p. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-8041-4281-0
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement élémentaire
M:mathématiquesMots-clés : Lexique de mathématique Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Les 400 notions essentielles les plus utilisées du vocabulaire mathématique, classées par ordre alphabétique, illustrées et expliquées en mots simples. Pour l'élève, l'outil idéal de transition entre le primaire et le secondaire: facile à utiliser, complet et cohérent. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4478 51 ROEGIERS 15019 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Sorti jusqu'au 01/04/2024 Lexique mathématique de base / Xavier Roegiers (1992)
Titre : Lexique mathématique de base Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Roegiers, Auteur ; C. Bitaine, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1992 Importance : 139 p. Présentation : dessins Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-1053-29 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement élémentaire
M:mathématiquesMots-clés : lexique de mathématiques Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Les 400 notions essentielles les plus utilisées du vocabulaire mathématique, classées par ordre alphabétique, illustrées et expliquées en mots simples. Pour l'élève, l'outil idéal de transition entre le primaire et le secondaire : facile à utiliser, complet et cohérent. Pour l'adulte, l'ouvrage de référence qui lui permettra de se rafraîchir la mémoire à tout moment. Lexique mathématique de base [texte imprimé] / Xavier Roegiers, Auteur ; C. Bitaine, Auteur . - 3e éd. . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1992 . - 139 p. : dessins ; 21 cm.
ISSN : 2-8041-1053-29
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement élémentaire
M:mathématiquesMots-clés : lexique de mathématiques Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Les 400 notions essentielles les plus utilisées du vocabulaire mathématique, classées par ordre alphabétique, illustrées et expliquées en mots simples. Pour l'élève, l'outil idéal de transition entre le primaire et le secondaire : facile à utiliser, complet et cohérent. Pour l'adulte, l'ouvrage de référence qui lui permettra de se rafraîchir la mémoire à tout moment. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4477 51 ROEGIERS 12776 Livre Bibliothèque principale Mathématiques Disponible Ligeti au CE2 / Marie Gramain in Cahiers pédagogiques, 402 (03/2002)
[article]
Titre : Ligeti au CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Gramain, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.12-14 Langues : Français (fre) Catégories : Culture
E:enseignement élémentaire
F:FranceMots-clés : oeuvre musicale éducation musicale 2000- Résumé : Comment appréhender une oeuvre musicale classique en primaire : expérience menée en classe à partir de plusieurs approches, corporelle et créative, partant de l'expérience de ces élèves dans la classe en éducation musicale.
in Cahiers pédagogiques > 402 (03/2002) . - p.12-14[article] Ligeti au CE2 [texte imprimé] / Marie Gramain, Auteur . - 2002 . - p.12-14.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 402 (03/2002) . - p.12-14
Catégories : Culture
E:enseignement élémentaire
F:FranceMots-clés : oeuvre musicale éducation musicale 2000- Résumé : Comment appréhender une oeuvre musicale classique en primaire : expérience menée en classe à partir de plusieurs approches, corporelle et créative, partant de l'expérience de ces élèves dans la classe en éducation musicale. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La littérature de jeunesse pour ouvrir l'école primaire à l'Europe / Dominique Ulma in Cahiers pédagogiques, 442 (avril 2006)
[article]
Titre : La littérature de jeunesse pour ouvrir l'école primaire à l'Europe Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Ulma, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.19-20 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement élémentaire
F:France
L:littérature:littérature de jeunesse
N:Nom géographique:EuropeMots-clés : culture européenne 2000- Résumé : L'usage de la littérature jeunesse pour inscrire l'Europe dans l'enseignement à l'école primaire en France en 2006 : quel corpus d'oeuvres choisir ? Quelles thématiques retenir ? Quelles caractéristiques du récit étudier ? Quel travail sur la langue entreprendre ?.
in Cahiers pédagogiques > 442 (avril 2006) . - p.19-20[article] La littérature de jeunesse pour ouvrir l'école primaire à l'Europe [texte imprimé] / Dominique Ulma, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.19-20.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 442 (avril 2006) . - p.19-20
Catégories : E:enseignement élémentaire
F:France
L:littérature:littérature de jeunesse
N:Nom géographique:EuropeMots-clés : culture européenne 2000- Résumé : L'usage de la littérature jeunesse pour inscrire l'Europe dans l'enseignement à l'école primaire en France en 2006 : quel corpus d'oeuvres choisir ? Quelles thématiques retenir ? Quelles caractéristiques du récit étudier ? Quel travail sur la langue entreprendre ?. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002361 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible La main à la pâte, dix ans après / Georges Charpak in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)
Permalink"La main à la pâte" : hégémonie d'une doctrine pédagogique ? / Antoine Zapata in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)
PermalinkMéfions-nous des produits allégés ! / René-Louis Le Goff in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)
PermalinkMerci de me fatiguer / Dominique Chauvet in Cahiers pédagogiques, 397-398 (10/2001)
PermalinkUne nouvelle marotte de l'inspecteur ? / Françoise Carraud in Cahiers pédagogiques, 395 (06/2001)
PermalinkL'ordinateur : une méthode active / Pascal Domercq in Cahiers pédagogiques, 397-398 (10/2001)
PermalinkORL, mission impossible ? / Carole Tisset in Cahiers pédagogiques, 453 (mai 2007)
PermalinkPas si simple / Elisabeth Bussienne in Cahiers pédagogiques, 397-398 (10/2001)
PermalinkPE2... mais pas encore PE ! / Marie-Caroline Bouillin in Cahiers pédagogiques, 418 (novembre 2003)
PermalinkLa pédagogie Freinet au coeur de l'environnement / Marcel Thorel in Cahiers pédagogiques, 447 (novembre 2006)
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