Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
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Le reportage et le documentaire à la télévision / Dominique Renard in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (avril 2008)
[article]
Titre : Le reportage et le documentaire à la télévision Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Renard, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 109-115 Catégories : S:sciences sociales:éducation aux médias Mots-clés : émission de télévision Résumé : Analyse de différents genres visuels souvent nommés reportages : réalité ou fiction, typologies des formes documentaires à la télévision, le reportage du JT...
in L'Ecole des lettres des collèges > 8 (avril 2008) . - p. 109-115[article] Le reportage et le documentaire à la télévision [texte imprimé] / Dominique Renard, Auteur . - 2008 . - p. 109-115.
in L'Ecole des lettres des collèges > 8 (avril 2008) . - p. 109-115
Catégories : S:sciences sociales:éducation aux médias Mots-clés : émission de télévision Résumé : Analyse de différents genres visuels souvent nommés reportages : réalité ou fiction, typologies des formes documentaires à la télévision, le reportage du JT... Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6503 ECO Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Bureau Disponible Réseaux sociaux, gare aux gourous ! / Emmanuel Deslouis in Science & vie Junior, 402 (Mars 2023)
[article]
Titre : Réseaux sociaux, gare aux gourous ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Deslouis Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 42-45 Langues : Français (fre) Catégories : I:internet:Réseaux sociaux
S:sciences sociales:éducation aux médias
in Science & vie Junior > 402 (Mars 2023) . - p. 42-45[article] Réseaux sociaux, gare aux gourous ! [texte imprimé] / Emmanuel Deslouis . - 2023 . - p. 42-45.
Langues : Français (fre)
in Science & vie Junior > 402 (Mars 2023) . - p. 42-45
Catégories : I:internet:Réseaux sociaux
S:sciences sociales:éducation aux médiasRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007162 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Le rôle croissant des réseaux sociaux ? in Les Hors-séries d'Histoire Junior, 15 (Mai 2019)
[article]
Titre : Le rôle croissant des réseaux sociaux ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 22-25 Langues : Français (fre) Catégories : S:sciences sociales:éducation aux médias Mots-clés : réseaux sociaux
in Les Hors-séries d'Histoire Junior > 15 (Mai 2019) . - p. 22-25[article] Le rôle croissant des réseaux sociaux ? [texte imprimé] . - 2019 . - p. 22-25.
Langues : Français (fre)
in Les Hors-séries d'Histoire Junior > 15 (Mai 2019) . - p. 22-25
Catégories : S:sciences sociales:éducation aux médias Mots-clés : réseaux sociaux Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003395 HIS Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Sans YouTube, pas de message / Frédéric Antoine in L'appel, 438 (Juin 2021)
[article]
Titre : Sans YouTube, pas de message Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Antoine Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 30-31 Langues : Français (fre) Catégories : Communication
R:religions
S:sciences sociales:éducation aux médiasRésumé : "Informer, s'exprimer, communique : désormais, c'est mission impossible sans de petites vidéos sur YouTube. Dans le monde chrétien, de grandes instances utilisent de longue date cette plateforme. Mais, depuis peu, de petits groupes jusqu'ici plutôt prudents se sont aussi lancés dans les capsules vidéo. Avec succès."
in L'appel > 438 (Juin 2021) . - p. 30-31[article] Sans YouTube, pas de message [texte imprimé] / Frédéric Antoine . - 2021 . - p. 30-31.
Langues : Français (fre)
in L'appel > 438 (Juin 2021) . - p. 30-31
Catégories : Communication
R:religions
S:sciences sociales:éducation aux médiasRésumé : "Informer, s'exprimer, communique : désormais, c'est mission impossible sans de petites vidéos sur YouTube. Dans le monde chrétien, de grandes instances utilisent de longue date cette plateforme. Mais, depuis peu, de petits groupes jusqu'ici plutôt prudents se sont aussi lancés dans les capsules vidéo. Avec succès." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006043 APP Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Savoir l'actualité, apprendre la démocratie ? / Jacques Gonnet in Cahiers pédagogiques, 434 (juin 2005)
[article]
Titre : Savoir l'actualité, apprendre la démocratie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Gonnet, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.11-13 Langues : Français (fre) Catégories : E:expression orale:débats et controverses
F:formation des enseignants
F:France
S:sciences sociales:éducation aux médiasMots-clés : presse à l'école 2000- Résumé : Comment, en 2005, prendre en compte l'actualité à l'école en France : faire émerger les interrogations des élèves ; la place et le rôle des journaux scolaires ; les rapports entre actualité et politique ; la formation des enseignants.
in Cahiers pédagogiques > 434 (juin 2005) . - p.11-13[article] Savoir l'actualité, apprendre la démocratie ? [texte imprimé] / Jacques Gonnet, Auteur . - 2005 . - p.11-13.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 434 (juin 2005) . - p.11-13
Catégories : E:expression orale:débats et controverses
F:formation des enseignants
F:France
S:sciences sociales:éducation aux médiasMots-clés : presse à l'école 2000- Résumé : Comment, en 2005, prendre en compte l'actualité à l'école en France : faire émerger les interrogations des élèves ; la place et le rôle des journaux scolaires ; les rapports entre actualité et politique ; la formation des enseignants. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002368 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Sciences économiques et sociales, 1e. Documents et exercices : 1994-1995 / Christian Branthomme (1994)
PermalinkScientifiques, stéréotypes & médias [Séquence pédagogique] / Lauriane Voos in Philéas et Autobule, 79 (avril-mai 2022)
PermalinkPermalinkUne séquence rituelle qui rassure / Jean-Pierre Costille in Cahiers pédagogiques, 434 (juin 2005)
PermalinkSéries télévisées turques : une évolution politique et religieuse / Nashidil Rouiaï in Carto, 57 (Janvier-février 2020)
PermalinkEn SES, une matière première et un objet d'étude / Philippe Watrelot in Cahiers pédagogiques, 434 (juin 2005)
PermalinkEt si on changeait de tête ? [Séquence pédagogique] / Sophie Lapy in Philéas et Autobule, 78 (février-mars 2022)
PermalinkSmartphone au poing / Alain Bertho in Textes et documents pour la classe, 1104 (01 juin 2016)
PermalinkSobriété numérique / Frédéric Bordage (2019)
PermalinkSquid game, un jeu de massacre sur Netflix / José Gérard in L'appel, 442 (Décembre 2021)
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