Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Il était une voix
Titre : Il était une voix Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (79 p.) Présentation : ill. Format : 25 cm Langues : Français (fre) Catégories : TS
Droits économiques et sociaux # Inégalité sociale # Inégalités sociales de santéIndex. décimale : CV0 Cadre de vie - Généralités Résumé : "Il était une voix est un projet BD qui s’adresse à toutes et tous. Il a pour vocation d’interroger notre modèle de société. Il présente en dessins les récits de femmes et d’hommes inscrits à un cours de français langue étrangère qui mettent en lumière des situations d’inégalité et d’injustice vécues dans leur quotidien ou dans celui de proches.
Ces inégalités s’expriment très concrètement dans tous les domaines de la vie et notamment dans l’emploi, les soins de santé, l’école et le logement ; les quatre thématiques que nous allons parcourir.
C’est en collectif que ces personnes se sont également penchées sur les solutions à apporter à ces situations, des solutions tantôt terre à terre, tantôt globales et politiques.
Avant l'édition de cette version papier, la BD a été diffusée progressivement en ligne sur le blog Il était une voix. Sur celui-ci, vous pouvez découvrir les 15 histoires, les coulisses du projet ainsi que des ressources supplémentaires pour approfondir les sujets traités."Complément en ligne : Blog Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25517 Il était une voix [texte imprimé] . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2017 . - 1 vol. (79 p.) : ill. ; 25 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Droits économiques et sociaux # Inégalité sociale # Inégalités sociales de santéIndex. décimale : CV0 Cadre de vie - Généralités Résumé : "Il était une voix est un projet BD qui s’adresse à toutes et tous. Il a pour vocation d’interroger notre modèle de société. Il présente en dessins les récits de femmes et d’hommes inscrits à un cours de français langue étrangère qui mettent en lumière des situations d’inégalité et d’injustice vécues dans leur quotidien ou dans celui de proches.
Ces inégalités s’expriment très concrètement dans tous les domaines de la vie et notamment dans l’emploi, les soins de santé, l’école et le logement ; les quatre thématiques que nous allons parcourir.
C’est en collectif que ces personnes se sont également penchées sur les solutions à apporter à ces situations, des solutions tantôt terre à terre, tantôt globales et politiques.
Avant l'édition de cette version papier, la BD a été diffusée progressivement en ligne sur le blog Il était une voix. Sur celui-ci, vous pouvez découvrir les 15 histoires, les coulisses du projet ainsi que des ressources supplémentaires pour approfondir les sujets traités."Complément en ligne : Blog Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25517 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité CV0 CUL IL Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
Titre : Il était une voix [Animation] : 9 fiches pour penser les inégalités sociales et de santé Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles [Belgique] : Cultures & santé Année de publication : 2018 Importance : 1 boîte Langues : Français (fre) Catégories : TS
Inégalité sociale # Inégalités sociales de santé # Santé publiqueIndex. décimale : 14 Services sociaux Résumé : "En 2014, Cultures&Santé, en partenariat avec Eyad Maison de la Turquie, a mis en place, auprès d’un groupe d’adultes apprenant le français, un espace d’échanges sur le thème des injustices et des inégalités sociales. De ces interactions est née la bande dessinée "Il était une voix".
Nous avons souhaité accompagner la BD d’un fichier d’exploitation pédagogique permettant de mener des animations de groupe autour de ces questions, afin de rendre les inégalités sociales et leurs impacts sur la santé concrets et palpables. Il s’agit pour Cultures&Santé de poursuivre le travail amorcé avec la BD à savoir de dénoncer les inégalités sociales.
9 pistes d’animation y sont proposées. Elles s'articulent autour des trois thèmes suivants :
- Il était une inégalité
- Il était une santé
- Il était une solution
Les pistes sont accompagnées d'un guide théorique apportant des repères sur les inégalités sociales et de santé, sur les déterminants de santé et avec des exemples les illustrant."Note de contenu : - 1 BD
- Livret avec 9 pistes d'animation
- Guide théoriqueComplément en ligne : Blog (BD en ligne) En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/482-il- [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26165 Il était une voix [Animation] : 9 fiches pour penser les inégalités sociales et de santé [Jeux] . - Bruxelles (148 rue d'Anderlecht, 1000, Belgique) : Cultures & santé, 2018 . - 1 boîte.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Inégalité sociale # Inégalités sociales de santé # Santé publiqueIndex. décimale : 14 Services sociaux Résumé : "En 2014, Cultures&Santé, en partenariat avec Eyad Maison de la Turquie, a mis en place, auprès d’un groupe d’adultes apprenant le français, un espace d’échanges sur le thème des injustices et des inégalités sociales. De ces interactions est née la bande dessinée "Il était une voix".
Nous avons souhaité accompagner la BD d’un fichier d’exploitation pédagogique permettant de mener des animations de groupe autour de ces questions, afin de rendre les inégalités sociales et leurs impacts sur la santé concrets et palpables. Il s’agit pour Cultures&Santé de poursuivre le travail amorcé avec la BD à savoir de dénoncer les inégalités sociales.
9 pistes d’animation y sont proposées. Elles s'articulent autour des trois thèmes suivants :
- Il était une inégalité
- Il était une santé
- Il était une solution
Les pistes sont accompagnées d'un guide théorique apportant des repères sur les inégalités sociales et de santé, sur les déterminants de santé et avec des exemples les illustrant."Note de contenu : - 1 BD
- Livret avec 9 pistes d'animation
- Guide théoriqueComplément en ligne : Blog (BD en ligne) En ligne : http://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/482-il- [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26165 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEU J14 ILE c Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible Illetrisme, ghettoïsation et fragilité idéologique / Alain Bentolila in Le journal des psychologues, 204 (février 2003)
[article]
Titre : Illetrisme, ghettoïsation et fragilité idéologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bentolila, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Article en page(s) : pp. 55-59 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole # Scolarisation
TS
Education # Inégalité sociale # Psychologie socialeMots-clés : Scolarisation Ecole Education Inégalité sociale Psychologie sociale Résumé : "Le ministre de l'Education nationale a présenté, il y a quelques mois, son plan d'action contre l'illetrisme, fléau dont notre société n'a pas encore mesuré les dangers. Défaillance du système scolaire et éducatif ou conséquence de la ghettoïsation des "cités"?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9008
in Le journal des psychologues > 204 (février 2003) . - pp. 55-59[article] Illetrisme, ghettoïsation et fragilité idéologique [texte imprimé] / Alain Bentolila, Auteur . - Revigny : Martin média . - pp. 55-59.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 204 (février 2003) . - pp. 55-59
Catégories : Cardijn
Ecole # Scolarisation
TS
Education # Inégalité sociale # Psychologie socialeMots-clés : Scolarisation Ecole Education Inégalité sociale Psychologie sociale Résumé : "Le ministre de l'Education nationale a présenté, il y a quelques mois, son plan d'action contre l'illetrisme, fléau dont notre société n'a pas encore mesuré les dangers. Défaillance du système scolaire et éducatif ou conséquence de la ghettoïsation des "cités"?" Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9008 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 204 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible [in]égalités mondiales : mallette pédagogique 15+
Titre : [in]égalités mondiales : mallette pédagogique 15+ Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles : CNCD-11.11.11 Année de publication : 2020 Importance : 1 boîte (outils papier + 1 clés USB) Accompagnement : Outils dans boîtes distinctes. Note générale : Contenu de la clé USB disponible sur demande Catégories : TS
Démocratisation de l'enseignement # Discrimination:Discrimination sexuelle # Inégalité sociale # Relations économiques internationalesIndex. décimale : 08 Pauvreté Résumé : "Parler des inégalités mondiales avec les jeunes de 15 ans et plus est une nécessité. Si les avancées sont considérables dans certains domaines au Nord comme au Sud, celles-ci restent fragiles et ne concernent pas l’ensemble de la population mondiale. Les effets de plusieurs décennies de mondialisation économique ont creusé les inégalités entre des pauvres toujours plus pauvres et quelques riches, toujours plus riches. La situation ne fera que s’accentuer dans les prochaines années si on ne change pas de système, en corrigeant les mécanismes qui privilégient uniquement une minorité de personnes." Note de contenu : - Guide de l'utilisateur/trice de la mallette
- Système : Le jeu de la bobine* (LED) / La vie d'une petite culotte et de celles qui la fabriquent : documentaire** (Goodplanet Belgium) / Bienvenue sur Perfectus : logique de domination, dominations logiques ? (CNAPD) / Court-circuit : découvrir la face caché du commerce mondial et le devoir de vigilance* (Oxfam Solidarité) / Vautours : à qui pourrez-vous faire confiance pour que votre paradis soit fiscal ou terrestre ?** (Financité) / Silence, on braque un hôpital** (Oxfam Solidarité) / Caoutchouc rouge, rouge coltan : outils pédagogiques autour d'un film sur le colonialisme** (Le village du monde)
- Impacts : Débat mouvant sur la pauvreté (CNCD-11.11.11) / A égalité* (Oxfam solidarité) / Stereotypik (Le monde selon les femmes) / Filles, garçons, à égalité ? De enfants et jeunes sur 4 continents parlent de l'égalité de genre** (Plan international Belgique) / Inégalités dans le monde scolaire** (Via Don Bosco) / You(th 4 goals : un site internet sur les Objectifs de Développement durable (Via Don Bosco)
- Leviers : What the foot* (Collectif Huma avec le LED) / Dezobeyi. Désobéir : un acte citoyen* (Quinoa) / Sampheap ! Les salaires de la faim à la barre* (WSM) / Tierra de lucha : un documentaire sur le travail décent en Colombie** (Solsoc) / Des solutions existent** (CNCD-11.11.11
Les outils suivis de * font l'objet de boîtes distinctes.
Les outils suivis de ** sont disponibles sur la clé USBPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32235 [in]égalités mondiales : mallette pédagogique 15+ [Jeux] . - Bruxelles : CNCD-11.11.11, 2020 . - 1 boîte (outils papier + 1 clés USB) + Outils dans boîtes distinctes.
Contenu de la clé USB disponible sur demande
Catégories : TS
Démocratisation de l'enseignement # Discrimination:Discrimination sexuelle # Inégalité sociale # Relations économiques internationalesIndex. décimale : 08 Pauvreté Résumé : "Parler des inégalités mondiales avec les jeunes de 15 ans et plus est une nécessité. Si les avancées sont considérables dans certains domaines au Nord comme au Sud, celles-ci restent fragiles et ne concernent pas l’ensemble de la population mondiale. Les effets de plusieurs décennies de mondialisation économique ont creusé les inégalités entre des pauvres toujours plus pauvres et quelques riches, toujours plus riches. La situation ne fera que s’accentuer dans les prochaines années si on ne change pas de système, en corrigeant les mécanismes qui privilégient uniquement une minorité de personnes." Note de contenu : - Guide de l'utilisateur/trice de la mallette
- Système : Le jeu de la bobine* (LED) / La vie d'une petite culotte et de celles qui la fabriquent : documentaire** (Goodplanet Belgium) / Bienvenue sur Perfectus : logique de domination, dominations logiques ? (CNAPD) / Court-circuit : découvrir la face caché du commerce mondial et le devoir de vigilance* (Oxfam Solidarité) / Vautours : à qui pourrez-vous faire confiance pour que votre paradis soit fiscal ou terrestre ?** (Financité) / Silence, on braque un hôpital** (Oxfam Solidarité) / Caoutchouc rouge, rouge coltan : outils pédagogiques autour d'un film sur le colonialisme** (Le village du monde)
- Impacts : Débat mouvant sur la pauvreté (CNCD-11.11.11) / A égalité* (Oxfam solidarité) / Stereotypik (Le monde selon les femmes) / Filles, garçons, à égalité ? De enfants et jeunes sur 4 continents parlent de l'égalité de genre** (Plan international Belgique) / Inégalités dans le monde scolaire** (Via Don Bosco) / You(th 4 goals : un site internet sur les Objectifs de Développement durable (Via Don Bosco)
- Leviers : What the foot* (Collectif Huma avec le LED) / Dezobeyi. Désobéir : un acte citoyen* (Quinoa) / Sampheap ! Les salaires de la faim à la barre* (WSM) / Tierra de lucha : un documentaire sur le travail décent en Colombie** (Solsoc) / Des solutions existent** (CNCD-11.11.11
Les outils suivis de * font l'objet de boîtes distinctes.
Les outils suivis de ** sont disponibles sur la clé USBPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32235 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEUX J08 INE c (2020) Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible [in]égalités mondiales : mallette pédagogique 15+
Titre : [in]égalités mondiales : mallette pédagogique 15+ Type de document : Jeux Editeur : Bruxelles : CNCD-11.11.11 Année de publication : 2023 Importance : 1 boîte (outils papier + 1 clés USB) Accompagnement : Outils dans boîtes distinctes. Note générale : Contenu de la clé USB disponible sur demande Catégories : TS
Démocratisation de l'enseignement # Discrimination:Discrimination sexuelle # Inégalité sociale # Relations économiques internationalesIndex. décimale : 08 Pauvreté Résumé : "Parler des inégalités mondiales avec les jeunes de 15 ans et plus est une nécessité. Si les avancées sont considérables dans certains domaines au Nord comme au Sud, celles-ci restent fragiles et ne concernent pas l’ensemble de la population mondiale. Les effets de plusieurs décennies de mondialisation économique ont creusé les inégalités entre des pauvres toujours plus pauvres et quelques riches, toujours plus riches. La situation ne fera que s’accentuer dans les prochaines années si on ne change pas de système, en corrigeant les mécanismes qui privilégient uniquement une minorité de personnes." Note de contenu : - Guide de l'utilisateur/trice de la mallette
- Système : Bienvenue sur Perfectus (CNAPD)** / Caoutchouc rouge, rouge coltan : le village du monde (asbl Le Coron)** / Court-circuit (Oxfam Magasin du Monde)** / Cousu de fil blanc Jeu de rôle* / La vie d'une petite culotte (et de celles qui la fabriquent) (Goodplanet)** / Le jeu de la bobine* / Silence, on braque un hôpital (Oxfam Solidarité)** / Vautours (Financité)** / What the Foot (Collectif Huma avec le Led)*
- Impacts : A égalité (Oxfam solidarité)** / Débat mouvant sur la pauvreté. 11 préjugés / Filles, garçons, à égalités (Plan international Belgique)** / Inégalités dans le monde scolaire (Via Don Bosco)** / Mondiapolis (Oxfam Solidarité)** / Stéréotypik Le monde selon les femmes** / Youth 4 goals (via Don Bosco)
- Leviers : Des solutions existent** / Dézobeyi : désobéir, un acte citoyen (Quinoa)* / Les femmes au coeur de la justice climatique* / Samphead, les salaires de la faime à la barre !* **/ Tierra de lucha (Solsoc)** / What the foot (Collectif Huma avec le Led)*
Les outils suivis de * font l'objet de boîtes distinctes.
Les outils suivis de ** sont disponibles sur la clé USBPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39548 [in]égalités mondiales : mallette pédagogique 15+ [Jeux] . - Bruxelles : CNCD-11.11.11, 2023 . - 1 boîte (outils papier + 1 clés USB) + Outils dans boîtes distinctes.
Contenu de la clé USB disponible sur demande
Catégories : TS
Démocratisation de l'enseignement # Discrimination:Discrimination sexuelle # Inégalité sociale # Relations économiques internationalesIndex. décimale : 08 Pauvreté Résumé : "Parler des inégalités mondiales avec les jeunes de 15 ans et plus est une nécessité. Si les avancées sont considérables dans certains domaines au Nord comme au Sud, celles-ci restent fragiles et ne concernent pas l’ensemble de la population mondiale. Les effets de plusieurs décennies de mondialisation économique ont creusé les inégalités entre des pauvres toujours plus pauvres et quelques riches, toujours plus riches. La situation ne fera que s’accentuer dans les prochaines années si on ne change pas de système, en corrigeant les mécanismes qui privilégient uniquement une minorité de personnes." Note de contenu : - Guide de l'utilisateur/trice de la mallette
- Système : Bienvenue sur Perfectus (CNAPD)** / Caoutchouc rouge, rouge coltan : le village du monde (asbl Le Coron)** / Court-circuit (Oxfam Magasin du Monde)** / Cousu de fil blanc Jeu de rôle* / La vie d'une petite culotte (et de celles qui la fabriquent) (Goodplanet)** / Le jeu de la bobine* / Silence, on braque un hôpital (Oxfam Solidarité)** / Vautours (Financité)** / What the Foot (Collectif Huma avec le Led)*
- Impacts : A égalité (Oxfam solidarité)** / Débat mouvant sur la pauvreté. 11 préjugés / Filles, garçons, à égalités (Plan international Belgique)** / Inégalités dans le monde scolaire (Via Don Bosco)** / Mondiapolis (Oxfam Solidarité)** / Stéréotypik Le monde selon les femmes** / Youth 4 goals (via Don Bosco)
- Leviers : Des solutions existent** / Dézobeyi : désobéir, un acte citoyen (Quinoa)* / Les femmes au coeur de la justice climatique* / Samphead, les salaires de la faime à la barre !* **/ Tierra de lucha (Solsoc)** / What the foot (Collectif Huma avec le Led)*
Les outils suivis de * font l'objet de boîtes distinctes.
Les outils suivis de ** sont disponibles sur la clé USBPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39548 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité JEUX J08 INE c (2023) Jeux/Animations pédagogiques Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Jeux/Animations pédagogiques) Disponible L'inégalité suprême : différence de mortalité chez les hommes et les femmes belges en fonction des caractéristiques socio-économiques et du type de ménage / Sylvie Gadeyne in Revue belge de sécurité sociale, 1 (2002)
PermalinkInégalités culturelles à l'école : éviter de les creuser / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 156 (Février 2021)
PermalinkLes inégalités départementales d’accès à l’offre en résidences autonomie / Camille Devaux in Gérontologie et société, 162 (2020)
PermalinkLes inégalités environnementales et sociales de santé en France, un champ de recherche à développer / Séverine Deguen in Informations sociales, 206 (2022)
PermalinkInégalités d’inflation, prix de l’énergie et crise sanitaire : un cliquet inversé ou une TVA sociale pour le gaz et l’électricité ? / Antoine Germain in Regards économiques [périodique électronique], 169 (Janvier 2022)
PermalinkInégalités intragénérationnelles au moment de l’entrée dans l’âge adulte. Apports des sciences sociales / Yaëlle Amsellem-Mainguy in Vie sociale, 29-30 (2020)
PermalinkInégalités jusqu'à la mort / Jehanne Bergé in Alter Echos, 513 (Novembre 2023)
PermalinkPermalinkLes inégalités, une lecture économique de la démocratie / Erik Rydberg in Politique, 68 (Janvier-février 2011)
PermalinkInégalités : mieux quantifier pour mieux redistribuer / Nabil Sheikh Hassan in Démocratie, 2 (Février 2024)
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