Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Ajout et résolution de problèmes de cohésion textuelle: analyses linguistiques de textes d'élèves et présentation de différents dispositifs de travail pour enseigner l'ajout au cycle 3 / Claudine Garcia-Debanc in Repères, 57 (2018)
[article]
Titre : Ajout et résolution de problèmes de cohésion textuelle: analyses linguistiques de textes d'élèves et présentation de différents dispositifs de travail pour enseigner l'ajout au cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Garcia-Debanc Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.185-207 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 37 Apprentissage | 8.08:37 Ecriture (pédagogie)
in Repères > 57 (2018) . - p.185-207[article] Ajout et résolution de problèmes de cohésion textuelle: analyses linguistiques de textes d'élèves et présentation de différents dispositifs de travail pour enseigner l'ajout au cycle 3 [texte imprimé] / Claudine Garcia-Debanc . - 2018 . - p.185-207.
Langues : Français (fre)
in Repères > 57 (2018) . - p.185-207
Catégories : 001 P Niveau primaire | 37 Apprentissage | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024710 8.08:37 REP 57 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible ANIMAUX DIURNES ET NOCTURNES (DOC) (2011-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 40917/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Apprendre à écrire in La Classe maternelle, 307 (Mars 2022)
[article]
Titre : Apprendre à écrire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 34-35 Langues : Français (fre) Catégories : 8.08:37 Ecriture (pédagogie)
in La Classe maternelle > 307 (Mars 2022) . - p. 34-35[article] Apprendre à écrire [texte imprimé] . - 2022 . - p. 34-35.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 307 (Mars 2022) . - p. 34-35
Catégories : 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027758 37 CLA 307 2022 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Apprendre le français 2 / P. Toussaint (1985-01-01)
Titre : Apprendre le français 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : P. Toussaint, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de l'éduc. nationale et de la culture Année de publication : 1985-01-01 Importance : 217 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation formative | 371.3 Pédagogie de Projet | 372.3 Dictée à l'adulte | 655.53 Manuel scolaire | 8.03:37 Atelier de lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08:37 Atelier d'écriture | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) Apprendre le français 2 [texte imprimé] / P. Toussaint, Auteur . - Bruxelles (rue de la loi) : Ministère de l'éduc. nationale et de la culture, 1985-01-01 . - 217.
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation formative | 371.3 Pédagogie de Projet | 372.3 Dictée à l'adulte | 655.53 Manuel scolaire | 8.03:37 Atelier de lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08:37 Atelier d'écriture | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000006119 80:37 F APP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Apprendre au quotidien / Anaïs Biondi in La Classe maternelle, 290 (Juin-Juillet 2020)
[article]
Titre : Apprendre au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Anaïs Biondi ; Valérie Dauphin ; Carine Jouet Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.54-70 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Situation-problème | 372.3 Rituel en maternelle | 51 Numération | 744 Graphisme | 796 Psychomotricité | 8-34.085 Raconter-Imaginer-Inventer | 8.085 Langage / Oral | 8.085 Phonologie | 8.08:37 Ecriture (pédagogie)
in La Classe maternelle > 290 (Juin-Juillet 2020) . - p.54-70[article] Apprendre au quotidien [texte imprimé] / Anaïs Biondi ; Valérie Dauphin ; Carine Jouet . - 2020 . - p.54-70.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 290 (Juin-Juillet 2020) . - p.54-70
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Situation-problème | 372.3 Rituel en maternelle | 51 Numération | 744 Graphisme | 796 Psychomotricité | 8-34.085 Raconter-Imaginer-Inventer | 8.085 Langage / Oral | 8.085 Phonologie | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026274 37 CLA M 290 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Apprends à apprendre en français / D. Delatte (2002-01-01)
PermalinkApprends à apprendre en français / N. Colen (2002-01-01)
PermalinkAstuce 1ère année: Manuel A / C. Baguette (2007)
PermalinkAstuce 1ère année: Manuel B / C. Baguette (2007)
PermalinkAteliers d'écriture / A. Fati (2012)
PermalinkLes ateliers d'expression écrite dans les classes de langues
PermalinkBibliothèques, lecture et écriture
PermalinkBienvenue dans ma classe avec Christophe: l'écriture / Christophe Baudot in La Classe maternelle, 285 (Janvier 2020)
PermalinkLe blog, un outil au service de l'écriture (21/2014-2015)
PermalinkCa s'écrit ! Et ca se lit aussi en 3ème primaire / Stéphanie Houben (2016)
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