Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Ecriture, écritures... les adultes écrivent aussi ! / Olivier Francomme in Le nouvel éducateur, 240 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Ecriture, écritures... les adultes écrivent aussi ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Francomme, Auteur ; Pierre Johan Laffitte, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 44-46 Langues : Français (fre) Catégories : 37.037 Prise de notes | 8.03 Ecrit au quotidien | 8.08 Ecrit scolaire | 8.08 Travail de fin d'étude | 8.08:37 Ecriture (pédagogie)
in Le nouvel éducateur > 240 (Décembre 2018) . - p. 44-46[article] Ecriture, écritures... les adultes écrivent aussi ! [texte imprimé] / Olivier Francomme, Auteur ; Pierre Johan Laffitte, Auteur . - 2019 . - p. 44-46.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 240 (Décembre 2018) . - p. 44-46
Catégories : 37.037 Prise de notes | 8.03 Ecrit au quotidien | 8.08 Ecrit scolaire | 8.08 Travail de fin d'étude | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024665 37 P NOU 240 2019 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible ECRITURE (1996-01-01)
Titre : ECRITURE Autre titre : Pédagogie Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1996-01-01 Collection : Education enfantine ISBN/ISSN/EAN : 1-111-32869-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire ECR (Compétences) Ecriture (pédagogie) M Niveau maternel ECRITURE ; Pédagogie [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 1996-01-01. - (Education enfantine) .
ISSN : 1-111-32869-1
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire ECR (Compétences) Ecriture (pédagogie) M Niveau maternel Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32869/1 DOC M Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Education enfantine (2003-01-01)
Titre : Education enfantine Autre titre : Du dessin à l'écriture Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2003-01-01 Collection : Education enfantine num. 3/2003-2004 Importance : 15 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-35700-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 744 Graphisme | 74:37 Dessin (pédagogie) | 8.08 Ecriture cursive | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Mots-clés : Savoir écrire ECR (Compétences) Ecriture (pédagogie) M Niveau maternel Dessin (pédagogie) Graphisme Ecriture cursive Education enfantine ; Du dessin à l'écriture [texte imprimé] . - Paris : Nathan, 2003-01-01 . - 15. - (Education enfantine; 3/2003-2004) .
ISSN : 1-111-35700-1Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35700/1 DOS EDU 03/2003 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 35700/2 DOS EDU 03/2003 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Les effets du temps passé à encoder sur les performances des élèves / Jérôme Riou in Repères, 55 (2017)
[article]
Titre : Les effets du temps passé à encoder sur les performances des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Riou Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.159-182 Langues : Français (fre) Catégories : 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.1 Orthographe
in Repères > 55 (2017) . - p.159-182[article] Les effets du temps passé à encoder sur les performances des élèves [texte imprimé] / Jérôme Riou . - 2017 . - p.159-182.
Langues : Français (fre)
in Repères > 55 (2017) . - p.159-182
Catégories : 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 801.1 Orthographe Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023590 8 REP 55 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Emergence de l'écrit : Education préscolaire et premier cycle du primaire / A. Gaudreau (2005)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022743 8.08:37 GAU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'enfant et l'écrit (1986)
PermalinkDes enfants lecteurs et producteurs de textes / J. Jolibert (2006)
PermalinkEnrichir le lexique des enfants: est-ce utile? Est-ce possible? Pourquoi? Comment? (7/2008-2009)
PermalinkEnseigner, former : écrire [Dossier] / Patrice Bride in Cahiers pédagogiques, 518 (Janvier 2015)
PermalinkEnseigner le français aujourd'hui [dossier] in Entrées libres, 145 (Janvier 2020)
PermalinkEntrer dans l'écrit (1998-01-01)
PermalinkEntrer progressivement dans l'écrit / Béatrice Machefel in La Classe maternelle, 272 (Octobre 2018)
PermalinkEpreuve externe commune CEB 2007 / J.-M. Charles (2007-01-01)
PermalinkEpreuve externe commune CEB 2009 (2009-01-01)
PermalinkEpreuve externe commune CEB 2011 (2011-01-01)
PermalinkEvaluation de fin de 1re étape - Juin 2006 (2006-01-01)
PermalinkEvaluation de fin de 1re étape - Juin 2007 (2007-01-01)
PermalinkEvaluation de fin de 2è étape - Juin 2007 (2007-01-01)
PermalinkEvaluation de fin de 2èmè étape - Juin 2006 (2006-01-01)
PermalinkEvaluer les écrits à l'école primaire / J. Gadeau (1991-01-01)
PermalinkExpression écrite CE1 / J.-M. Sandon (1995-01-01)
PermalinkL'expression écrite à l'école / M. Rossini-Mailhe (1994-01-01)
PermalinkL'expression écrite à l'école primaire / R. Nussbaum (1978-01-01)
PermalinkFaire écrire un texte narratif, toute une didactique
PermalinkFaire du français en maternelle / M. Delforge (2010)
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