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Pédagogie active et attestation de formation aux gestes et soins d'urgence / Patricia Jubin in Soins cadres, 77 (Février 2011)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > 77 (Février 2011) . - pp. 46-48 Titre : Pédagogie active et attestation de formation aux gestes et soins d'urgence Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Jubin, Auteur ; N Saint etienne, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 46-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie  Formation  Soins infirmiers  Soins d'urgence  Hôpital  Urgence Note de contenu : 2011 [article] Pédagogie active et attestation de formation aux gestes et soins d'urgence [texte imprimé] / Patricia Jubin, Auteur ; N Saint etienne, Auteur . - 2011 . - pp. 46-48. Langues : Français (fre) in Soins cadres > 77 (Février 2011) . - pp. 46-48 Mots-clés : Pédagogie  Formation  Soins infirmiers  Soins d'urgence  Hôpital  Urgence Note de contenu : 2011

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
02992	REV.6	Périodique	Saint Philippe / IESCA / HELHa	Périodiques/Revues	Disponible

Le tableau  

Public ISBD Titre : Le tableau : Pédagogie universitaire Type de document : document électronique Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie  enseignement supérieur En ligne : http://pedagogie.uquebec.ca/portail/letableau Le tableau : Pédagogie universitaire [document électronique] . - [s.d.]. Langues : Français (fre) Mots-clés : pédagogie  enseignement supérieur En ligne : http://pedagogie.uquebec.ca/portail/letableau

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
SITE231	37-site	indéterminé / indéterminé	Saint Philippe / IESCA / HELHa	Enseignement / Pédagogie	Disponible

Une pédagogie de l'intégration / Xavier Roegiers (2001)

Public ISBD Titre : Une pédagogie de l'intégration : compétences et intégration des acquis dans l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Roegiers, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Bruxelles : De Boeck université Année de publication : 2001 Collection : Pédagogies en développement, ISSN [1371-1598] Importance : 304 p. Présentation : graph. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3735-9 Prix : 235 F Mots-clés : pédagogie  compétence Une pédagogie de l'intégration : compétences et intégration des acquis dans l'enseignement [texte imprimé] / Xavier Roegiers, Auteur  . -  2e éd. . - Bruxelles : De Boeck université, 2001 . - 304 p. : graph. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN [1371-1598]) . ISBN : 978-2-8041-3735-9 : 235 F Mots-clés : pédagogie  compétence

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
00810	371.3 / 24	Livre	Saint Philippe / IESCA / HELHa	Enseignement / Pédagogie	Exclu du prêt

La "pédagogie catholique" en Belgique / Brigitte Gerard in Entrées libres, 114 (décembre 2016)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 114 (décembre 2016) . - p. 12-13 Titre : La "pédagogie catholique" en Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Gerard Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement  pédagogie  pédagogie catholique Résumé : Qu’entend-on par « pédagogie catholique » ? Comment celle-ci s’est-elle construite et a-t-elle évolué au fil du temps ? Quels ont été les principaux protagonistes en la matière et leurs apports ? C’est à cette vaste analyse que se sont livrés Marc DEPAEPE et Sarah VAN RUYSKENSVELDE dans un chapitre du livre « L’enseignement catholique en Belgique », avec lequel nous poursuivons notre série entamée en octobre dernier. [article] La "pédagogie catholique" en Belgique [texte imprimé] / Brigitte Gerard . - 2016 . - p. 12-13. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 114 (décembre 2016) . - p. 12-13 Mots-clés : enseignement  pédagogie  pédagogie catholique Résumé : Qu’entend-on par « pédagogie catholique » ? Comment celle-ci s’est-elle construite et a-t-elle évolué au fil du temps ? Quels ont été les principaux protagonistes en la matière et leurs apports ? C’est à cette vaste analyse que se sont livrés Marc DEPAEPE et Sarah VAN RUYSKENSVELDE dans un chapitre du livre « L’enseignement catholique en Belgique », avec lequel nous poursuivons notre série entamée en octobre dernier.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
07614	REV.40	Périodique	Saint Philippe / IESCA / HELHa	Périodiques/Revues	Disponible
07613	REV.40	Périodique	Saint Philippe / IESCA / HELHa	Périodiques/Revues	Disponible

Les cartes conceptuelles : un outil créatif en pédagogie. in Recherche en soins infirmiers, 102 (Septembre 2010)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 102 (Septembre 2010) Titre : Les cartes conceptuelles : un outil créatif en pédagogie. Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie  outil pédagogique  apprentissage  conceptualisation  carte conceptuelle. [article] Les cartes conceptuelles : un outil créatif en pédagogie. [texte imprimé] . - 2010. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 102 (Septembre 2010) Mots-clés : Pédagogie  outil pédagogique  apprentissage  conceptualisation  carte conceptuelle.

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01433	REV. 42	Périodique	Saint Philippe / IESCA / HELHa	Périodiques/Revues	Disponible

La face cachée de la pédagogie déployée par les cadres de santé de proximité / Angélique Maquart in Perspective soignante, 61 (Avril 2018)

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Innover en pédagogie, l'apprentissage inversé. / Loïc Martin in Soins cadres, 89 (Février 2014)

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La pédagogie des grands groupes

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Revue internationale de pédagogie de l'Enseignement Supérieur RIPES  

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Théorie et méthodes pédagogiques pour enseigner et apprendre. / Marcel Lebrun (2007)

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