Titre : |
Utiliser les histoires contées comme outil thérapeutique avec les enfants |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Margot Sunderland, Auteur ; Françoise Hallet, Traducteur |
Mention d'édition : |
2e éd. |
Editeur : |
Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur |
Année de publication : |
2020 |
Collection : |
Les Cahiers du praticien (Louvain-la -Neuve), ISSN 2506-8091 |
Importance : |
94 p. |
Présentation : |
ill. |
Format : |
24 cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8073-2822-8 |
Note générale : |
Bibliogr. p. 87-89. Index
Diffusé en France |
Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
Mots-clés : |
émotion enfance enfant psychopathologie de l'enfant conte thérapie par le conte storytelling empathie écoute sentiment accompagnement |
Index. décimale : |
15.5 Psychologie du handicap et psychopathologie (Alzheimer, anorexie, aphasie, autisme, boulimie, Comprendre la pathologie, dyscalculie, dyslexie, mutisme, paranoïa, psychothérapie, suicide, surdité, thérapies, trisomie, ) |
Résumé : |
Ce livre montre comment utiliser les histoires comme outil thérapeutique avec les enfants entre 4 et 12 ans et comment réagir de façon efficace quand un enfant vous raconte une histoire. Le complément essentiel de la série des guides thérapeutiques. Ce guide commence par présenter la philosophie et la psychologie sous-tendant la valeur thérapeutique des histoires. Il montre comment utiliser les histoires comme outil thérapeutique avec les enfants entre 4 et 12 ans, et comment réagir de façon efficace quand un enfant vous raconte une histoire. Le lecteur apprendra entre autres pourquoi les histoires sont une bonne façon d'aider les enfants avec leurs émotions ; de quelles ressources il a besoin pour raconter des histoires ; comment construire sa propre histoire thérapeutique pour un enfant ; que faire quand un enfant lui raconte des histoires ; que faire et que dire en travaillant l'histoire d'un enfant. Cet ouvrage est le complément essentiel à la série "Aider les enfants à faire face à leurs émotions" qui comprend une dizaine de guides pratiques, chacun accompagné d'un livre d'histoire illustré. [Site de l'éditeur] |
Note de contenu : |
Sommaire
Introduction
Chapitre 1 La valeur thérapeutique des histoires
Chapitre 2 Comment utiliser les histoires comme outil thérapeutique avec les enfants
Chapitre 3 Comment avoir une réaction efficace quand un enfant vous raconte une histoire
Index
Bibliographie
|
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4942 |
Utiliser les histoires contées comme outil thérapeutique avec les enfants [texte imprimé] / Margot Sunderland, Auteur ; Françoise Hallet, Traducteur . - 2e éd. . - Louvain-la-Neuve (1348) : De Boeck Supérieur, 2020 . - 94 p. : ill. ; 24 cm. - ( Les Cahiers du praticien (Louvain-la -Neuve), ISSN 2506-8091) . ISBN : 978-2-8073-2822-8 Bibliogr. p. 87-89. Index
Diffusé en France Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
Mots-clés : |
émotion enfance enfant psychopathologie de l'enfant conte thérapie par le conte storytelling empathie écoute sentiment accompagnement |
Index. décimale : |
15.5 Psychologie du handicap et psychopathologie (Alzheimer, anorexie, aphasie, autisme, boulimie, Comprendre la pathologie, dyscalculie, dyslexie, mutisme, paranoïa, psychothérapie, suicide, surdité, thérapies, trisomie, ) |
Résumé : |
Ce livre montre comment utiliser les histoires comme outil thérapeutique avec les enfants entre 4 et 12 ans et comment réagir de façon efficace quand un enfant vous raconte une histoire. Le complément essentiel de la série des guides thérapeutiques. Ce guide commence par présenter la philosophie et la psychologie sous-tendant la valeur thérapeutique des histoires. Il montre comment utiliser les histoires comme outil thérapeutique avec les enfants entre 4 et 12 ans, et comment réagir de façon efficace quand un enfant vous raconte une histoire. Le lecteur apprendra entre autres pourquoi les histoires sont une bonne façon d'aider les enfants avec leurs émotions ; de quelles ressources il a besoin pour raconter des histoires ; comment construire sa propre histoire thérapeutique pour un enfant ; que faire quand un enfant lui raconte des histoires ; que faire et que dire en travaillant l'histoire d'un enfant. Cet ouvrage est le complément essentiel à la série "Aider les enfants à faire face à leurs émotions" qui comprend une dizaine de guides pratiques, chacun accompagné d'un livre d'histoire illustré. [Site de l'éditeur] |
Note de contenu : |
Sommaire
Introduction
Chapitre 1 La valeur thérapeutique des histoires
Chapitre 2 Comment utiliser les histoires comme outil thérapeutique avec les enfants
Chapitre 3 Comment avoir une réaction efficace quand un enfant vous raconte une histoire
Index
Bibliographie
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Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4942 |
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