Titre :	Histoire à revivre : Tome 1 : De la préhistoire à la fin du Moyen Age
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Isabelle Evrard-Manceau, Auteur ; Jean-Pierre Rémond, Auteur ; Anne Horrenberger, Illustrateur ; Etienne Jung, Illustrateur ; Mathias Gally, Illustrateur
Mention d'édition :	3ème édition
Editeur :	Schiltigheim : Accès Editions
Année de publication :	2020
Collection :	Histoire à revivre num. 1
Importance :	175 p.
Présentation :	ill. en coul.
Format :	30 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-909295-45-9
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	histoire  préhistoire  grotte de Lascaux  grotte Chauvet  art rupestre  homo spiens  homo erectus  feu  outil préhistorique  néolithique  âge de la pierre polie  âge du fer  dolmen  menhir  sépulture  antiquité  Gaule  Gaulois  Gallo-romain  vie quotidienne  ville gallo-romaine  christianisme  basilique  barbare  invasions barbares  Francs  Moyen Age  moyen âge  Clovis  civilisation arabo-musulmane  Charlemagne  empire carolingien  Capétiens  Louis IX  Saint Louis  vikings  féodalité  château fort  société médiévale  église médiévale  christianisme médiéval  art roman  art gothique  ville médiévale  croisades  musulman  Orient  Occident  échanges commerciaux  Jeanne d'Arc  Guerre de Cent Ans  famine  peste noire  danse macabre  ligne du temps  frise
Index. décimale :	970 Histoire manuels (primaire - préscolaire)
Résumé :	La collection Histoire à revivre relève le défi de la culture historique fondée sur la quête de la vérité en 3 tomes de 34 séances chacun. Basée sur la chronologie, l’étude de documents d’Histoire et l’écoute de récits originaux témoignant du contexte historique de chaque époque, cette collection favorise la constitution rigoureuse et attrayante d’une première culture historique. Ce tome 1 traite de la Préhistoire à la fin du Moyen Âge. • Le contenu des séances 1 à 19 répond au premier point des programmations officielles « Et avant la France ? ». • Avec les premiers Capétiens et Louis IX, les séances 20 et 21 entament « Le temps des rois », programmation complétée dans le tome 2. • Les séances 23 à 34 sont consacrées à la vie médiévale et aux conflits du Moyen Âge : les récits enregistrés de ces séances serviront de témoins historiques fictifs et pourront être écoutés en complément des séances sur Clovis et Charlemagne.
Note de contenu :	SOMMAIRE DE L'OUTIL PÉDAGOGIQUE | Histoire à revivre Tome 1 Un tableau des programmations est proposé au téléchargement avec le sommaire. Qu'est-ce que l'Histoire ? Comment enseigner l'Histoire ? Comment utiliser cet ouvrage ? LA PRÉHISTOIRE • Qui sont les premiers hommes ? • Quelle est la vie des premiers hommes ? • Quand l'art naît-il ? • Quels sont les grands changements dans la vie des hommes préhistoriques ? • Pourquoi les hommes du Néolithique ont-ils dressé des pierres ? • Bilan, frise et évaluation L'ANTIQUITÉ • Qu'est-ce que la Gaule ? • Comment les Gaulois vivent-ils ? • Que s'est-il passé entre Vercingétorix et Jules César à Alésia ? • Comment les Gaulois deviennent-ils des Gallo-romains ? • Quelles sont les transformations dans les villes gallo-romaines ? • Quelle nouvelle religion se répand chez les Gallo-romains ? • Comment la Gaule romaine est-elle christianisée ? • Qui envahit la Gaule romaine ? • Bilan, frise et évaluation LE MOYEN ÂGE | La constitution du royaume de France • Pourquoi Clovis, roi des Francs, se fait-il baptiser ? • Que devient le royaume franc de Clovis ? • Comment Charlemagne constitue-t-il un vaste empire ? • Qui met fin à l'empire de Charlemagne ? • Comment naît et s'affirme la dynastie des Capétiens ? • Pourquoi le roi Louis IX est-il appelé Saint Louis ? • Bilan, frise et évaluation LE MOYEN ÂGE | La vie médiévale • Qu'est-ce que la féodalité ? • Pourquoi les châteaux forts ? • Quelle vie mènent les paysans à l'époque féodale ? • Qu'est-ce qu'une ville au Moyen Âge ? • Quel est le rôle de l'Église au Moyen Âge ? • Comment la croyance religieuse influence-t-elle les gens du Moyen Âge ? • Bilan, frise et évaluation LE MOYEN ÂGE | Des conflits durables • Qu'est-ce que les croisades ? • Qu'apportent les contacts entre musulmans et chrétiens ? • Quel est le rôle de Jeanne d'Arc dans la guerre de Cent Ans ? • Quels malheurs frappent la France à la fin du Moyen Âge ? • Bilan, frise et évaluation
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4442

Histoire à revivre : Tome 1 : De la préhistoire à la fin du Moyen Age [texte imprimé] / Isabelle Evrard-Manceau, Auteur ; Jean-Pierre Rémond, Auteur ; Anne Horrenberger, Illustrateur ; Etienne Jung, Illustrateur ; Mathias Gally, Illustrateur  . -  3ème édition . - Schiltigheim : Accès Editions, 2020 . - 175 p. : ill. en coul. ; 30 cm. - (Histoire à revivre; 1) .
ISBN : 978-2-909295-45-9
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	histoire  préhistoire  grotte de Lascaux  grotte Chauvet  art rupestre  homo spiens  homo erectus  feu  outil préhistorique  néolithique  âge de la pierre polie  âge du fer  dolmen  menhir  sépulture  antiquité  Gaule  Gaulois  Gallo-romain  vie quotidienne  ville gallo-romaine  christianisme  basilique  barbare  invasions barbares  Francs  Moyen Age  moyen âge  Clovis  civilisation arabo-musulmane  Charlemagne  empire carolingien  Capétiens  Louis IX  Saint Louis  vikings  féodalité  château fort  société médiévale  église médiévale  christianisme médiéval  art roman  art gothique  ville médiévale  croisades  musulman  Orient  Occident  échanges commerciaux  Jeanne d'Arc  Guerre de Cent Ans  famine  peste noire  danse macabre  ligne du temps  frise
Index. décimale :	970 Histoire manuels (primaire - préscolaire)
Résumé :	La collection Histoire à revivre relève le défi de la culture historique fondée sur la quête de la vérité en 3 tomes de 34 séances chacun. Basée sur la chronologie, l’étude de documents d’Histoire et l’écoute de récits originaux témoignant du contexte historique de chaque époque, cette collection favorise la constitution rigoureuse et attrayante d’une première culture historique. Ce tome 1 traite de la Préhistoire à la fin du Moyen Âge. • Le contenu des séances 1 à 19 répond au premier point des programmations officielles « Et avant la France ? ». • Avec les premiers Capétiens et Louis IX, les séances 20 et 21 entament « Le temps des rois », programmation complétée dans le tome 2. • Les séances 23 à 34 sont consacrées à la vie médiévale et aux conflits du Moyen Âge : les récits enregistrés de ces séances serviront de témoins historiques fictifs et pourront être écoutés en complément des séances sur Clovis et Charlemagne.
Note de contenu :	SOMMAIRE DE L'OUTIL PÉDAGOGIQUE | Histoire à revivre Tome 1 Un tableau des programmations est proposé au téléchargement avec le sommaire. Qu'est-ce que l'Histoire ? Comment enseigner l'Histoire ? Comment utiliser cet ouvrage ? LA PRÉHISTOIRE • Qui sont les premiers hommes ? • Quelle est la vie des premiers hommes ? • Quand l'art naît-il ? • Quels sont les grands changements dans la vie des hommes préhistoriques ? • Pourquoi les hommes du Néolithique ont-ils dressé des pierres ? • Bilan, frise et évaluation L'ANTIQUITÉ • Qu'est-ce que la Gaule ? • Comment les Gaulois vivent-ils ? • Que s'est-il passé entre Vercingétorix et Jules César à Alésia ? • Comment les Gaulois deviennent-ils des Gallo-romains ? • Quelles sont les transformations dans les villes gallo-romaines ? • Quelle nouvelle religion se répand chez les Gallo-romains ? • Comment la Gaule romaine est-elle christianisée ? • Qui envahit la Gaule romaine ? • Bilan, frise et évaluation LE MOYEN ÂGE | La constitution du royaume de France • Pourquoi Clovis, roi des Francs, se fait-il baptiser ? • Que devient le royaume franc de Clovis ? • Comment Charlemagne constitue-t-il un vaste empire ? • Qui met fin à l'empire de Charlemagne ? • Comment naît et s'affirme la dynastie des Capétiens ? • Pourquoi le roi Louis IX est-il appelé Saint Louis ? • Bilan, frise et évaluation LE MOYEN ÂGE | La vie médiévale • Qu'est-ce que la féodalité ? • Pourquoi les châteaux forts ? • Quelle vie mènent les paysans à l'époque féodale ? • Qu'est-ce qu'une ville au Moyen Âge ? • Quel est le rôle de l'Église au Moyen Âge ? • Comment la croyance religieuse influence-t-elle les gens du Moyen Âge ? • Bilan, frise et évaluation LE MOYEN ÂGE | Des conflits durables • Qu'est-ce que les croisades ? • Qu'apportent les contacts entre musulmans et chrétiens ? • Quel est le rôle de Jeanne d'Arc dans la guerre de Cent Ans ? • Quels malheurs frappent la France à la fin du Moyen Âge ? • Bilan, frise et évaluation
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