Centre de documentation HELHa Gosselies
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32 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'néolithique'
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Le Néolithique. L'archéologie en Wallonie : Le néolithique / Michel Toussaint
Titre de série : Le Néolithique Titre : L'archéologie en Wallonie : Le néolithique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Toussaint, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Namur : Institut du Patrimoine wallon Année de publication : 2013 Collection : Carnets du Patrimoine num. 110 Importance : 68 p. Présentation : très nombreuses ill. en noir et en coul., cartes, plans; Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87522-114-8 Note générale : synthèse récente accessible
indique les sites, musées, archéosites,... relatifs au sujetMots-clés : néolithique flore sédentaire sédentarisation climat village Darion outil art silex céramique sépulture dolmen archéologie Index. décimale : 932 Préhistoire (Histoire par périodes) Résumé : "L’Archéologie en Wallonie", 11 volumes de la collection "Les Carnets du patrimoine" rédigés par la Direction et les Services de l’archéologie
En 2014, La Direction et les Services de l’archéologie ont publié une série de petits ouvrages, dans la collection “Les Carnets du patrimoine“ de l’IPW. Le 1er de ces volumes fait le point et la synthèse de l’archéologie aujourd’hui en Wallonie. Les autres détaillent chacun les grandes périodes (pré)historiques.
Pour un public large, les recherches et les découvertes les plus déterminantes pour la connaissance du passé de la Wallonie et les objets, les sites les plus significatifs qui ont été mis au jour ces dernières décennies.
Après la longue période de son évolution où il vécut en chasseur-cueilleur nomade, l'homme préhistorique adopte un nouveau mode de vie, le Néolithique, basé sur une économie de production. Les sociétés se reformulent. Sédentarisation, agriculture, élevage, fabrication de céramiques, polissage de la pierre et augmentation de la démographie sont les principales caractéristiques de ces modifications, parfois qualifiées de "révolution néolithique". En Wallonie, la transformation s'est produite peu avant 5000 ans av. J.-C., bien après l'émergence des centres primaires de néolithisation du Proche-Orient. Le territoire wallon recèle moult traces de cette période : trous de poteaux matérialisant les fondations de maisons, puits de mines de silex, levées de terre, grottes sépulcrales, dolmens, menhirs... Le présent Carnet propose une balade à la rencontre des vestiges de ces populations de premiers agriculteurs qui ont posé les bases fondatrices de notre société.Note de contenu : - Cartes
- Illustrations
- Photos
- Reconstitution
- Chronologie
- GraphiquesTable des matières : 1)L'environnement végétal de l'homme néolithique en Belgique
2) Le Néolithique ancien de nos régions
- Sur le tracé du TGV, des sites rubanés à profusion
- Archéozoologie du Néolithique ancien en Wallonie
- Sépultures du Néolithique ancien
3) Le néolithique moyen: rupture ou continuité
- Ossements humains et sépultures du Néolithique moyen
4)Le néolithique récent et final de Wallonie
- Un menhir en Condroz namurois: la pierre du diable de Haillot à Ohey
- Ossements et sépultures du Néolithique récent et final dans le bassin mosan
sites et musées
bibliographie
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2437 Le Néolithique. L'archéologie en Wallonie : Le néolithique [texte imprimé] / Michel Toussaint, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Namur : Institut du Patrimoine wallon, 2013 . - 68 p. : très nombreuses ill. en noir et en coul., cartes, plans; ; 24 cm. - (Carnets du Patrimoine; 110) .
ISBN : 978-2-87522-114-8
synthèse récente accessible
indique les sites, musées, archéosites,... relatifs au sujet
Mots-clés : néolithique flore sédentaire sédentarisation climat village Darion outil art silex céramique sépulture dolmen archéologie Index. décimale : 932 Préhistoire (Histoire par périodes) Résumé : "L’Archéologie en Wallonie", 11 volumes de la collection "Les Carnets du patrimoine" rédigés par la Direction et les Services de l’archéologie
En 2014, La Direction et les Services de l’archéologie ont publié une série de petits ouvrages, dans la collection “Les Carnets du patrimoine“ de l’IPW. Le 1er de ces volumes fait le point et la synthèse de l’archéologie aujourd’hui en Wallonie. Les autres détaillent chacun les grandes périodes (pré)historiques.
Pour un public large, les recherches et les découvertes les plus déterminantes pour la connaissance du passé de la Wallonie et les objets, les sites les plus significatifs qui ont été mis au jour ces dernières décennies.
Après la longue période de son évolution où il vécut en chasseur-cueilleur nomade, l'homme préhistorique adopte un nouveau mode de vie, le Néolithique, basé sur une économie de production. Les sociétés se reformulent. Sédentarisation, agriculture, élevage, fabrication de céramiques, polissage de la pierre et augmentation de la démographie sont les principales caractéristiques de ces modifications, parfois qualifiées de "révolution néolithique". En Wallonie, la transformation s'est produite peu avant 5000 ans av. J.-C., bien après l'émergence des centres primaires de néolithisation du Proche-Orient. Le territoire wallon recèle moult traces de cette période : trous de poteaux matérialisant les fondations de maisons, puits de mines de silex, levées de terre, grottes sépulcrales, dolmens, menhirs... Le présent Carnet propose une balade à la rencontre des vestiges de ces populations de premiers agriculteurs qui ont posé les bases fondatrices de notre société.Note de contenu : - Cartes
- Illustrations
- Photos
- Reconstitution
- Chronologie
- GraphiquesTable des matières : 1)L'environnement végétal de l'homme néolithique en Belgique
2) Le Néolithique ancien de nos régions
- Sur le tracé du TGV, des sites rubanés à profusion
- Archéozoologie du Néolithique ancien en Wallonie
- Sépultures du Néolithique ancien
3) Le néolithique moyen: rupture ou continuité
- Ossements humains et sépultures du Néolithique moyen
4)Le néolithique récent et final de Wallonie
- Un menhir en Condroz namurois: la pierre du diable de Haillot à Ohey
- Ossements et sépultures du Néolithique récent et final dans le bassin mosan
sites et musées
bibliographie
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2437 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 18782 932 NEO Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
Disponible
Titre : L' Archéosite d' Aubechies : un voyage de 5000 ans dans notre passé Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Barrois, Auteur ; Léonce Demarez ; Philippe Ruelle, Illustrateur Editeur : Aubechies (Beloeil) : Archéosite Année de publication : 1992 Importance : 40 p. Présentation : nombreuses photos d'habitats, techniques reconstitués Format : 21 cm Accompagnement : ill. Mots-clés : Aubechies bronze habitat village néolithique rubané agriculture élevage céramique fer tissage archéologie poterie fouille archéologie expérimentale métallurgie outils maison artisan Index. décimale : 932 Préhistoire (Histoire par périodes) Note de contenu : Sommaire:
Sommaire:
- la visite
- le néolithique: la maison du groupe de Blicquy, la maison danubienne
- l'âge du bronze:la maison de l'âge du bronze
- l'âge du fer:la maison de la fin du Hallstatt début de la Tène, les maisons gauloises
- l'archéologie expérimentale
- la construction des maisons
- la céramique
- le bronze
- le ferComplément en ligne : http://www.archeosite.be/?nopub En ligne : http://www.archeosite.be/?nopub Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7688 L' Archéosite d' Aubechies : un voyage de 5000 ans dans notre passé [texte imprimé] / Nadine Barrois, Auteur ; Léonce Demarez ; Philippe Ruelle, Illustrateur . - Aubechies (Beloeil) : Archéosite, 1992 . - 40 p. : nombreuses photos d'habitats, techniques reconstitués ; 21 cm + ill.
Mots-clés : Aubechies bronze habitat village néolithique rubané agriculture élevage céramique fer tissage archéologie poterie fouille archéologie expérimentale métallurgie outils maison artisan Index. décimale : 932 Préhistoire (Histoire par périodes) Note de contenu : Sommaire:
Sommaire:
- la visite
- le néolithique: la maison du groupe de Blicquy, la maison danubienne
- l'âge du bronze:la maison de l'âge du bronze
- l'âge du fer:la maison de la fin du Hallstatt début de la Tène, les maisons gauloises
- l'archéologie expérimentale
- la construction des maisons
- la céramique
- le bronze
- le ferComplément en ligne : http://www.archeosite.be/?nopub En ligne : http://www.archeosite.be/?nopub Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7688 Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 8262 932 ARC Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023
DisponibleDéclic histoire-Géo 3 : Il était une fois ... l'Homme et la Terre depuis le commencement ... / Bénédicte Lafontaine
Titre : Déclic histoire-Géo 3 : Il était une fois ... l'Homme et la Terre depuis le commencement ... Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Lafontaine, Auteur Editeur : Wavre ; Wommelgem : Van_In Année de publication : 2012 Collection : Déclic Histoire-Géo Importance : 111 p. Présentation : illustrations n/b, cartes; Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-5083-6 Note générale : cahier destiné à l'élève
Deux enfants Racine et Atlas font découvrir les activités
chaque partie propose une partie théorique puis "à toi de jouer!"(activités variées:vocabulaire,dessin (à réaliser, à compléter),fiches à compléter, recherches dans l'atlas, dictionnaire;...)Langues : Français (fre) Mots-clés : terre vie carte préhistoire homme Australopithèque Homo Sapiens évolution chasseur-cueilleur habitat feu sédentarisation néolithique protohistoire Tène civilisation Rome romain céramique poterie bronze fer cuivre âge du bronze tissu vêtement celte Celtes tumulus dieux druides organisation César Moyen-Age château Viking dynastie roi Charlemagne soleil silex village système solaire mollusque dinosaure 2 dimensions trois dimensions points cardinaux planisphère Darwin Neandertal nomade outil pêche chasse animal légende inventions datation chiffres romains école enseignement latin routes chaussée romaine villa hypocauste chrétien Huns Tournai artisan maires du palais capitulaires missi dominici monastère abbaye château fort drakkar province régions Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Résumé : Découverte de la Belgique de sa préhistoire jusqu'au début du Moyen-Âge. Note de contenu : 1 Il était une fois la terre
2 Il était une fois...la vie sur terre
3 de la terre à la carte
4 vous avez dit "préhistoire"?
5 nous y voilà!...il était une fois l'Homme
6 et "l'Homme est entré sans bruit" de l'Australopithèque à l'Homo Sapiens
7 l'homme chasseur-cueilleur
8 un peu de chaleur et un toit
9 de l'utile à l'agréable
10 et l'homme s'installa
11 le néolithique:quelle évolution
12 la protohistoire, une révolution industrielle: nouvelles techniques, nouveaux métiers
13 la Tène: naissance d'une civilisation
14 face à face avec le géant romain
15 l'empreinte romaine
16 Mérovée, Childéric, Clovis, Dagobert et tous les autres
17 Charles le Grand, un homme qui porte bien son nom
18 la vie de château
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1817 Déclic histoire-Géo 3 : Il était une fois ... l'Homme et la Terre depuis le commencement ... [texte imprimé] / Bénédicte Lafontaine, Auteur . - Wavre ; Wommelgem : Van_In, 2012 . - 111 p. : illustrations n/b, cartes; ; 30 cm.. - (Déclic Histoire-Géo) .
ISBN : 978-90-306-5083-6
cahier destiné à l'élève
Deux enfants Racine et Atlas font découvrir les activités
chaque partie propose une partie théorique puis "à toi de jouer!"(activités variées:vocabulaire,dessin (à réaliser, à compléter),fiches à compléter, recherches dans l'atlas, dictionnaire;...)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : terre vie carte préhistoire homme Australopithèque Homo Sapiens évolution chasseur-cueilleur habitat feu sédentarisation néolithique protohistoire Tène civilisation Rome romain céramique poterie bronze fer cuivre âge du bronze tissu vêtement celte Celtes tumulus dieux druides organisation César Moyen-Age château Viking dynastie roi Charlemagne soleil silex village système solaire mollusque dinosaure 2 dimensions trois dimensions points cardinaux planisphère Darwin Neandertal nomade outil pêche chasse animal légende inventions datation chiffres romains école enseignement latin routes chaussée romaine villa hypocauste chrétien Huns Tournai artisan maires du palais capitulaires missi dominici monastère abbaye château fort drakkar province régions Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Résumé : Découverte de la Belgique de sa préhistoire jusqu'au début du Moyen-Âge. Note de contenu : 1 Il était une fois la terre
2 Il était une fois...la vie sur terre
3 de la terre à la carte
4 vous avez dit "préhistoire"?
5 nous y voilà!...il était une fois l'Homme
6 et "l'Homme est entré sans bruit" de l'Australopithèque à l'Homo Sapiens
7 l'homme chasseur-cueilleur
8 un peu de chaleur et un toit
9 de l'utile à l'agréable
10 et l'homme s'installa
11 le néolithique:quelle évolution
12 la protohistoire, une révolution industrielle: nouvelles techniques, nouveaux métiers
13 la Tène: naissance d'une civilisation
14 face à face avec le géant romain
15 l'empreinte romaine
16 Mérovée, Childéric, Clovis, Dagobert et tous les autres
17 Charles le Grand, un homme qui porte bien son nom
18 la vie de château
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1817 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 16971 980 DEC Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtEmpreintes 3 : Collection d'éveil pour la 3ème primaire / Marc Bronkart
Titre : Empreintes 3 : Collection d'éveil pour la 3ème primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Bronkart ; Angélique Jordens ; Christel Sanchez Martinez Editeur : Braine l'Alleud [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2018 Collection : Empreintes num. 1 Importance : 192 p. Présentation : ill. en coul., schémas; Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0768-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : temps frise ligne du temps calendrier royauté Belgique archéologie paléontologie préhistoire paléolithique néolithique quartier pays points cardinaux rose des vents folklore paysage toucher sens système tégumentaire pommier pomme saison nutrition système digestif déchet tri des déchets Terre dinosaure ovipare vivipare système locomoteur système respiratoire eau orientation plantation germination hôtel à insectes cycle de l'eau électricité ampoule pile circuit électrique mensonge vérité juste injuste injustice justice racisme émotion sentiment citoyenneté droit devoir environnement habitat année mois jour journée Spy australopithèque trace analyse observation déduction fossile mammouth gravure chasseur cueilleur outils art feu sédentaire mégalithe dolmen écriture hiéroglyphe alphabet classe verte classe d'éveil ville campagne Durbuy institutions commune région langue organisation politique communauté boussole poésie Mozet Namur Brel classe de mer terril plan point de vue carte odorat ouïe peau vitamine vivant cycle dessin scientifique croquis alimentation pyramide alimentaire histoire de la terre poisson algue classement air reproduction carnivore herbivore omnivore régime alimentaire chaînes alimentaires démarche scientifique fabrication d'une boussole réserve naturelle évaporation pluie fusion infiltration condensation communication non violente diversité droits de l'enfant conseil des élèves service chaîne alimentaire mini réserve naturelle philosophie besoin Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Résumé : Le manuel pour l'élève, disponible sur un support papier, est conçu comme un référentiel documentaire en quadrichromie comprenant :
- des documents variés, attrayants et de qualité ;
- un dictionnaire pour chaque document, pour aider l’élève dans sa lecture ;
- des synthèses complètes sous différentes formes pour faire le point sur les nouvelles connaissances ;
- des anecdotes, des « Le sais-tu ? » pour faire des liens et éveiller la curiosité des élèves.Note de contenu : Table des matières
HISTOIRE
THÈME 1 Je me repère dans le temps à l'aide d'une frise
LEÇON H1 L'habitat au fil du temps
THÈME 2 Je mesure le temps qui passe
LEÇON H2 Le calendrier a-t-il toujours existé ?
LEÇON H3 Souvenirs d'un calendrier
THÈME 3 Je fête le roi
LEÇON H4 L'arbre généalogique d'Élisabeth
THÈME 4 Je découvre les chercheurs du passé
LEÇON H5 L'archéologue et le paléontologue
THÈME 5 Je découvre le passé - La Préhistoire
LEÇON H6 Des hommes d'hier à aujourd'hui
LEÇON H7 Les géants de l'âge de glace au travers de l'art
LEÇON H8 La vie au Paléolithique
LEÇON H9 La grande découverte du Paléolithique
LEÇON H10 La révolution du Néolithique
LEÇON H11 Des monuments gigantesques au Néolithique
LEÇON H12 Une invention incroyable
GÉOGRAPHIE
THÈME 1 J'explore mon quartier
LEÇON G1 Des quartiers qui changent
LEÇON G2 Des quartiers qui évoluent
THÈME 2 J'explore mon pays
LEÇON G3 Petit pays mais très partagé !
LEÇON G4 Les points cardinaux et la rose des vents
LEÇON G5 Folklore et gastronomie belges
THÈME 3 J'explore nos paysages
LEÇON G6 Les paysages variés de Belgique
LEÇON G7 Quelles drôles de vues !
LEÇON G8 Du paysage à la carte
LEÇON G9 La légende d'une carte
SCIENCES
THÈME 1 Je découvre un fruit bien de chez nous
LEÇON S1 J'utilise mes sens
LEÇON S2 Les organes du toucher - Le système tégumentaire
LEÇON S3 Le monde qui m'entoure, vivant ou non ?
LEÇON S4 La vie du pommier à travers les saisons
LEÇON S5 Je "croque" ma pomme
LEÇON S6 La nutrition, une affaire de gout
LEÇON S7 Le chemin des aliments : le système digestif
LEÇON S8 Le tri des déchets
THÈME 2 Je questionne la Terre
LEÇON S9 Aux origines de notre planète, la Terre
LEÇON S10 Les premières traces de vie
LEÇON S11 L'apparition de reptiles géants
THÈME 3 Je mène l'enquête sur les animaux
LEÇON S12 Visite au zoo : sont-ils tous identiques ?
LEÇON S13 D'où viennent-ils ? Ovipares, vivipares
LEÇON S14 Se déplacent-ils de la même façon ? Le système locomoteur
LEÇON S15 Comment respirent-ils ? Le système respiratoire
LEÇON S16 Que mangent-ils ?
LEÇON S17 Qui mange qui ?
THÈME 4 Je joue avec les éléments
LEÇON S18 L'eau
TECHNO
THÈME 1 Je plante
LEÇON T1 Pourriez-vous planter des ... ?
THÈME 2 Je ne perds pas le nord !
LEÇON T2 Pourriez-vous vous orienter ?
THÈME 3 Je construis un hôtel à insectes
LEÇON T3 Pourriez-vous loger nos invités ?
THÈME 4 Je découvre l'eau
LEÇON T4 Pourriez-vous recréer le cycle de l'eau ?
THÈME 5 Je découvre l'électricité
LEÇON T5 Pourriez-vous allumer une ampoule ?
EDUCATION À LA PHILOSOPHIE ET CITOYENNETÉ
THÈME 1 Je construis ma pensée
LEÇON EPC1 La CNV : une manière d'agir
LEÇON EPC2 Mensonge ou vérité ?
LEÇON EPC3 Juste ou injuste ?
LEÇON EPC4 La diversité contre le racisme
THÈME 2 Je me découvre et m'ouvre aux autres
LEÇON EPC5 Les émotions et les sentiments
THÈME 3 Je construis la citoyenneté
LEÇON EPC6 Le conseil des élèves
LEÇON EPC7 Les droits et les devoirs
THÈME 4 Je m'engage dans la société
LEÇON EPC8 Se mettre au service des autres
LEÇON EPC9 S'engager au service de l'environnementPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3633 Empreintes 3 : Collection d'éveil pour la 3ème primaire [texte imprimé] / Marc Bronkart ; Angélique Jordens ; Christel Sanchez Martinez . - Braine l'Alleud (Belgique) : Plantyn, 2018 . - 192 p. : ill. en coul., schémas; ; 30 cm.. - (Empreintes; 1) .
ISBN : 978-2-8010-0768-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : temps frise ligne du temps calendrier royauté Belgique archéologie paléontologie préhistoire paléolithique néolithique quartier pays points cardinaux rose des vents folklore paysage toucher sens système tégumentaire pommier pomme saison nutrition système digestif déchet tri des déchets Terre dinosaure ovipare vivipare système locomoteur système respiratoire eau orientation plantation germination hôtel à insectes cycle de l'eau électricité ampoule pile circuit électrique mensonge vérité juste injuste injustice justice racisme émotion sentiment citoyenneté droit devoir environnement habitat année mois jour journée Spy australopithèque trace analyse observation déduction fossile mammouth gravure chasseur cueilleur outils art feu sédentaire mégalithe dolmen écriture hiéroglyphe alphabet classe verte classe d'éveil ville campagne Durbuy institutions commune région langue organisation politique communauté boussole poésie Mozet Namur Brel classe de mer terril plan point de vue carte odorat ouïe peau vitamine vivant cycle dessin scientifique croquis alimentation pyramide alimentaire histoire de la terre poisson algue classement air reproduction carnivore herbivore omnivore régime alimentaire chaînes alimentaires démarche scientifique fabrication d'une boussole réserve naturelle évaporation pluie fusion infiltration condensation communication non violente diversité droits de l'enfant conseil des élèves service chaîne alimentaire mini réserve naturelle philosophie besoin Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Résumé : Le manuel pour l'élève, disponible sur un support papier, est conçu comme un référentiel documentaire en quadrichromie comprenant :
- des documents variés, attrayants et de qualité ;
- un dictionnaire pour chaque document, pour aider l’élève dans sa lecture ;
- des synthèses complètes sous différentes formes pour faire le point sur les nouvelles connaissances ;
- des anecdotes, des « Le sais-tu ? » pour faire des liens et éveiller la curiosité des élèves.Note de contenu : Table des matières
HISTOIRE
THÈME 1 Je me repère dans le temps à l'aide d'une frise
LEÇON H1 L'habitat au fil du temps
THÈME 2 Je mesure le temps qui passe
LEÇON H2 Le calendrier a-t-il toujours existé ?
LEÇON H3 Souvenirs d'un calendrier
THÈME 3 Je fête le roi
LEÇON H4 L'arbre généalogique d'Élisabeth
THÈME 4 Je découvre les chercheurs du passé
LEÇON H5 L'archéologue et le paléontologue
THÈME 5 Je découvre le passé - La Préhistoire
LEÇON H6 Des hommes d'hier à aujourd'hui
LEÇON H7 Les géants de l'âge de glace au travers de l'art
LEÇON H8 La vie au Paléolithique
LEÇON H9 La grande découverte du Paléolithique
LEÇON H10 La révolution du Néolithique
LEÇON H11 Des monuments gigantesques au Néolithique
LEÇON H12 Une invention incroyable
GÉOGRAPHIE
THÈME 1 J'explore mon quartier
LEÇON G1 Des quartiers qui changent
LEÇON G2 Des quartiers qui évoluent
THÈME 2 J'explore mon pays
LEÇON G3 Petit pays mais très partagé !
LEÇON G4 Les points cardinaux et la rose des vents
LEÇON G5 Folklore et gastronomie belges
THÈME 3 J'explore nos paysages
LEÇON G6 Les paysages variés de Belgique
LEÇON G7 Quelles drôles de vues !
LEÇON G8 Du paysage à la carte
LEÇON G9 La légende d'une carte
SCIENCES
THÈME 1 Je découvre un fruit bien de chez nous
LEÇON S1 J'utilise mes sens
LEÇON S2 Les organes du toucher - Le système tégumentaire
LEÇON S3 Le monde qui m'entoure, vivant ou non ?
LEÇON S4 La vie du pommier à travers les saisons
LEÇON S5 Je "croque" ma pomme
LEÇON S6 La nutrition, une affaire de gout
LEÇON S7 Le chemin des aliments : le système digestif
LEÇON S8 Le tri des déchets
THÈME 2 Je questionne la Terre
LEÇON S9 Aux origines de notre planète, la Terre
LEÇON S10 Les premières traces de vie
LEÇON S11 L'apparition de reptiles géants
THÈME 3 Je mène l'enquête sur les animaux
LEÇON S12 Visite au zoo : sont-ils tous identiques ?
LEÇON S13 D'où viennent-ils ? Ovipares, vivipares
LEÇON S14 Se déplacent-ils de la même façon ? Le système locomoteur
LEÇON S15 Comment respirent-ils ? Le système respiratoire
LEÇON S16 Que mangent-ils ?
LEÇON S17 Qui mange qui ?
THÈME 4 Je joue avec les éléments
LEÇON S18 L'eau
TECHNO
THÈME 1 Je plante
LEÇON T1 Pourriez-vous planter des ... ?
THÈME 2 Je ne perds pas le nord !
LEÇON T2 Pourriez-vous vous orienter ?
THÈME 3 Je construis un hôtel à insectes
LEÇON T3 Pourriez-vous loger nos invités ?
THÈME 4 Je découvre l'eau
LEÇON T4 Pourriez-vous recréer le cycle de l'eau ?
THÈME 5 Je découvre l'électricité
LEÇON T5 Pourriez-vous allumer une ampoule ?
EDUCATION À LA PHILOSOPHIE ET CITOYENNETÉ
THÈME 1 Je construis ma pensée
LEÇON EPC1 La CNV : une manière d'agir
LEÇON EPC2 Mensonge ou vérité ?
LEÇON EPC3 Juste ou injuste ?
LEÇON EPC4 La diversité contre le racisme
THÈME 2 Je me découvre et m'ouvre aux autres
LEÇON EPC5 Les émotions et les sentiments
THÈME 3 Je construis la citoyenneté
LEÇON EPC6 Le conseil des élèves
LEÇON EPC7 Les droits et les devoirs
THÈME 4 Je m'engage dans la société
LEÇON EPC8 Se mettre au service des autres
LEÇON EPC9 S'engager au service de l'environnementPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3633 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité G000883 980 EMP Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
Exclu du prêtEmpreintes 5 Manuel : Eveil historique, géographique, scientifique et technologique / Gaëtan Botty
Titre : Empreintes 5 Manuel : Eveil historique, géographique, scientifique et technologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtan Botty, Auteur ; Laurence Robin, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 2011 Importance : 144 p. Présentation : illustrations, photos, schémas; Format : 30 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0060-1 Note générale : Empreintes est une collection d'éveil originale et innovante qui propose, à travers une seule et même collection d'aborder les quatre disciplines de l'éveil : l'initiation scientifique, la formation historique, géographique et l'éducation par la technologie, pour toutes les années de l'enseignement fondamental, en s'appuyant sur une même structure.
Pour chaque domaine, les séquences sont regroupées en modules thématiques et permettent de parcourir les principaux points du programme, sur l'ensemble d'une année scolaire.Langues : Français (fre) Mots-clés : paléontologie préhistoire néolithique paléolithique Celtes Rome empire romain gallo-romain Francs Clovis Carolingien Charlemagne seigneur serf Moyen-Age agriculture météo climat Belgique image relief milieu cours d'eau Europe secteur secondaire secteur tertiaire cycle de la vie classement animal lumière onde lumineuse son onde sonore bruit peau mouvement chaîne alimentaire prédateur énergie chaleur température cycle de l'eau éco-citoyen isolant thermique chaîne du froid kaléidoscope fossile étymologie feu chasseur artiste outil sédentaire habitat poterie métal écriture tonneau inventions vêtement légion éducation Romulus loisirs thermes chiffres calendrier chauffage héritage César guerre des Gaules latin villa chaussée romaine invasion Dagobert christianisation loi salique enluminure comtes copiste manuscrit tapisserie de Bayeux fief vassal ville bourgeois témoin empreinte bulletin météo sigles pression ligne d'horizon lire une image milieux naturels Ardennes polders Condroz institutions province commune adaptation secteur primaire transport croissance d'un végétal croissance d'un animal classement des animaux vertébrés échinodermes cinq sens ombre spectre lumineux décibel ongle os articulations manger réseau trophique eau éco-consommation empreinte écologique éolienne microbe bactérie Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Note de contenu : FORMATION HISTORIQUE
MODULE 1 NOS "EMPREINTES A LA PRÉHISTOIRE"
s1 à la recherche de nos premières empreintes
s2 tranches de vie quotidienne au Paléolithique
s3 le Néolithique, l'homme fait son nid
s4 les Celtes, des agriculteurs et des paysans hors-pairs
MODULE 2 NOS "EMPREINTES DANS L’ANTIQUITÉ"
s1 sept clés pour entrer dans l'histoire de Rome
s2 les Gallo-Romains:un étonnant mélange
MODULE 3 NOS "EMPREINTES AU MOYEN AGE"
s1 de nouveaux venus s'installent dans nos régions
s2 les Carolingiens et ce "sacré" Charlemagne
s3 "A tout seigneur, tout honneur..."
s4 il n'y a pas que les seigneurs
FORMATION GÉOGRAPHIQUE
MODULE OBSERVONS ET CONSTRUISONS UN BULLETIN MÉTÉO
introduction
s1 la météo
s2 le climat belge et européen
MODULE 2 LES COMPOSANTES DU PAYSAGE
s1 lisons une image géographique
MODULE 3 LES MILIEUX NATURELS, UN ENSEMBLE DE PAYSAGES
s1 les milieux naturels belges, les régions géographiques
s2 le relief en Belgique et en Europe
s3 les voies d'eau navigables en Belgique et en Europe
MODULE 4 ORGANISONS-NOUS!
s1 la Belgique, quelle organisation!
s2 l'Europe: tous européens et tous différents
MODULE 5 L HOMME S'ADAPTE A SON MILIEU
s1 l'homme et son environnement interagissent
INITIATION SCIENTIFIQUE
MODULE 1 VIVANTS, TOUS PAREILS?
s1 la diversité du cycle de la vie
s2 le classement des animaux
MODULE 2 LES RÉCEPTEURS DE STIMULI
s1 organisons tout ce qui touche à nos cinq sens!
s2 faisons toute la lumière sur les ondes lumineuses
s3 faites du bruit!
MODULE 3 LE SYSTÈME TÉGUMENTAIRE
s1 la peau, cela donne la chair de poule!
s2 quelques informations sur la couleur de notre peau
MODULE 4 JE BOUGE, TU BOUGES, IL BOUGE MAIS QUE SE PASSE-T-IL?
s1 mettons -nous en mouvement!
MODULE 5 BON APPÉTIT!
s1 manger et être mangé
s2 les prédateurs!
MODULE 6 L'ENERGIE DÉCOUVRONS SES MULTIPLES VISAGES
s1 les principales sources d'énergie et les différentes formes d'énergie
s2 la conversion de l'énergie
MODULE 7 C'EST CHAUD!
s1 chaleur?température? est-ce pareil?
MODULE 8 DONNONS VIE A L'EAU
s1 l'aventure de l'eau:de la mer à la mer
s2 quelques informations sur l'eau de mer
MODULE 9 GARDONS DE L'EAU POUR DEMAIN!
s1 l'eau cet or bleu!
INITIATION TECHNOLOGIQUE
MODULE 1 LA TECHNO OUI MAIS PAS N'IMPORTE COMMENT!
l'éco-consommation, trucs et astuces pour y arriver
s1 l'éco consommation, trucs et astuces pour y arriver
s2 v'là le bon vent, v'là le joli vent... les éoliennes t'appellent!
s3 bien au chaud dans mon Thermos:l'isolant thermique
s4 la conservation passe par l'hibernation:la chaîne du froid
s5 je réfléchis, j'isole et j'en vois de toutes les couleurs:le kaléidoscope
Complément en ligne : Lien vers le contenu du CD-ROM Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1590 Empreintes 5 Manuel : Eveil historique, géographique, scientifique et technologique [texte imprimé] / Gaëtan Botty, Auteur ; Laurence Robin, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Geneviève Boulanger, Auteur . - Bruxelles : Plantyn, 2011 . - 144 p. : illustrations, photos, schémas; ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8010-0060-1
Empreintes est une collection d'éveil originale et innovante qui propose, à travers une seule et même collection d'aborder les quatre disciplines de l'éveil : l'initiation scientifique, la formation historique, géographique et l'éducation par la technologie, pour toutes les années de l'enseignement fondamental, en s'appuyant sur une même structure.
Pour chaque domaine, les séquences sont regroupées en modules thématiques et permettent de parcourir les principaux points du programme, sur l'ensemble d'une année scolaire.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : paléontologie préhistoire néolithique paléolithique Celtes Rome empire romain gallo-romain Francs Clovis Carolingien Charlemagne seigneur serf Moyen-Age agriculture météo climat Belgique image relief milieu cours d'eau Europe secteur secondaire secteur tertiaire cycle de la vie classement animal lumière onde lumineuse son onde sonore bruit peau mouvement chaîne alimentaire prédateur énergie chaleur température cycle de l'eau éco-citoyen isolant thermique chaîne du froid kaléidoscope fossile étymologie feu chasseur artiste outil sédentaire habitat poterie métal écriture tonneau inventions vêtement légion éducation Romulus loisirs thermes chiffres calendrier chauffage héritage César guerre des Gaules latin villa chaussée romaine invasion Dagobert christianisation loi salique enluminure comtes copiste manuscrit tapisserie de Bayeux fief vassal ville bourgeois témoin empreinte bulletin météo sigles pression ligne d'horizon lire une image milieux naturels Ardennes polders Condroz institutions province commune adaptation secteur primaire transport croissance d'un végétal croissance d'un animal classement des animaux vertébrés échinodermes cinq sens ombre spectre lumineux décibel ongle os articulations manger réseau trophique eau éco-consommation empreinte écologique éolienne microbe bactérie Index. décimale : 980 Eveil (Histoire-Géographie-Sciences réunis) Note de contenu : FORMATION HISTORIQUE
MODULE 1 NOS "EMPREINTES A LA PRÉHISTOIRE"
s1 à la recherche de nos premières empreintes
s2 tranches de vie quotidienne au Paléolithique
s3 le Néolithique, l'homme fait son nid
s4 les Celtes, des agriculteurs et des paysans hors-pairs
MODULE 2 NOS "EMPREINTES DANS L’ANTIQUITÉ"
s1 sept clés pour entrer dans l'histoire de Rome
s2 les Gallo-Romains:un étonnant mélange
MODULE 3 NOS "EMPREINTES AU MOYEN AGE"
s1 de nouveaux venus s'installent dans nos régions
s2 les Carolingiens et ce "sacré" Charlemagne
s3 "A tout seigneur, tout honneur..."
s4 il n'y a pas que les seigneurs
FORMATION GÉOGRAPHIQUE
MODULE OBSERVONS ET CONSTRUISONS UN BULLETIN MÉTÉO
introduction
s1 la météo
s2 le climat belge et européen
MODULE 2 LES COMPOSANTES DU PAYSAGE
s1 lisons une image géographique
MODULE 3 LES MILIEUX NATURELS, UN ENSEMBLE DE PAYSAGES
s1 les milieux naturels belges, les régions géographiques
s2 le relief en Belgique et en Europe
s3 les voies d'eau navigables en Belgique et en Europe
MODULE 4 ORGANISONS-NOUS!
s1 la Belgique, quelle organisation!
s2 l'Europe: tous européens et tous différents
MODULE 5 L HOMME S'ADAPTE A SON MILIEU
s1 l'homme et son environnement interagissent
INITIATION SCIENTIFIQUE
MODULE 1 VIVANTS, TOUS PAREILS?
s1 la diversité du cycle de la vie
s2 le classement des animaux
MODULE 2 LES RÉCEPTEURS DE STIMULI
s1 organisons tout ce qui touche à nos cinq sens!
s2 faisons toute la lumière sur les ondes lumineuses
s3 faites du bruit!
MODULE 3 LE SYSTÈME TÉGUMENTAIRE
s1 la peau, cela donne la chair de poule!
s2 quelques informations sur la couleur de notre peau
MODULE 4 JE BOUGE, TU BOUGES, IL BOUGE MAIS QUE SE PASSE-T-IL?
s1 mettons -nous en mouvement!
MODULE 5 BON APPÉTIT!
s1 manger et être mangé
s2 les prédateurs!
MODULE 6 L'ENERGIE DÉCOUVRONS SES MULTIPLES VISAGES
s1 les principales sources d'énergie et les différentes formes d'énergie
s2 la conversion de l'énergie
MODULE 7 C'EST CHAUD!
s1 chaleur?température? est-ce pareil?
MODULE 8 DONNONS VIE A L'EAU
s1 l'aventure de l'eau:de la mer à la mer
s2 quelques informations sur l'eau de mer
MODULE 9 GARDONS DE L'EAU POUR DEMAIN!
s1 l'eau cet or bleu!
INITIATION TECHNOLOGIQUE
MODULE 1 LA TECHNO OUI MAIS PAS N'IMPORTE COMMENT!
l'éco-consommation, trucs et astuces pour y arriver
s1 l'éco consommation, trucs et astuces pour y arriver
s2 v'là le bon vent, v'là le joli vent... les éoliennes t'appellent!
s3 bien au chaud dans mon Thermos:l'isolant thermique
s4 la conservation passe par l'hibernation:la chaîne du froid
s5 je réfléchis, j'isole et j'en vois de toutes les couleurs:le kaléidoscope
Complément en ligne : Lien vers le contenu du CD-ROM Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1590 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15893 980EMP Livre Centre de documentation HELHa - Gosselies 9 Histoire - Géographie Inventaire 2023 Consultable uniquement sur place
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