47 - Les écoles invitées à définir leurs stratégies COVID-19 Septembre-octobre-novembre 2020 48 - Les profs aiment leur métier mais se sentent seuls Janvier 2021 49 - Le chemin de l'école en mide "durable" Mars-avril-mai 2021 50 - L'instruction à domicile Juin-juillet-août 2021 52 - L'apprentissage par les pairs Décembre-janvier 2022 53 - Les éducateurs scolaires aujourd'hui Mars-avril-mai 2022 54 - Lutter contre le (cyber)harcèlement Juin-juillet 2022 Prof . 50  L'instruction à domicile Mention de date :  Juin-juillet-août 2021 Paru le :  01/06/2021

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Prof : Le magazine des professionnels de l'Enseignement Titre : 50 - Juin-juillet-août 2021 - L'instruction à domicile Type de document : document électronique Année de publication : 2021 Importance : 43 p. Langues : Français (fre) En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3269 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=30 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Prof : Le magazine des professionnels de l'Enseignement 50 - Juin-juillet-août 2021 - L'instruction à domicile [document électronique] . - 2021 . - 43 p. Langues : Français (fre) En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3269 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=30

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Des pôles territoriaux pour une école plus inclusive / Monica Glineur in Prof, 50 (Juin-juillet-août 2021)  

Public ISBD [article]  inProf > 50 (Juin-juillet-août 2021) . - p. 4-7 Titre : Des pôles territoriaux pour une école plus inclusive Type de document : document électronique Auteurs : Monica Glineur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 4-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Intégration scolaire  inclusion  école  pôle territorial Résumé : Issus des travaux du Pacte, les "pôles territoriaux" visent à augmenter l'inclusion des élèves à besoins spécifiques dans l'enseignement ordinaire. A travers une réforme à laquelle le magazine consacre quatre pages, en commençant par s'arrêter sur son cadre général. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3269 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4369 [article] Des pôles territoriaux pour une école plus inclusive [document électronique] / Monica Glineur . - 2021 . - p. 4-7. Langues : Français (fre) in Prof > 50 (Juin-juillet-août 2021) . - p. 4-7 Mots-clés : Intégration scolaire  inclusion  école  pôle territorial Résumé : Issus des travaux du Pacte, les "pôles territoriaux" visent à augmenter l'inclusion des élèves à besoins spécifiques dans l'enseignement ordinaire. A travers une réforme à laquelle le magazine consacre quatre pages, en commençant par s'arrêter sur son cadre général. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3269 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4369

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Gratuité de l'école maternelle pour tous les élèves / Monica Glineur in Prof, 50 (Juin-juillet-août 2021)  

Public ISBD [article]  inProf > 50 (Juin-juillet-août 2021) . - p. 12-13 Titre : Gratuité de l'école maternelle pour tous les élèves Type de document : document électronique Auteurs : Monica Glineur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : École maternelle  Gratuité  préscolaire  gratuité scolaire En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3269 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4369 [article] Gratuité de l'école maternelle pour tous les élèves [document électronique] / Monica Glineur . - 2021 . - p. 12-13. Langues : Français (fre) in Prof > 50 (Juin-juillet-août 2021) . - p. 12-13 Mots-clés : École maternelle  Gratuité  préscolaire  gratuité scolaire En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3269 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4369

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L'instruction à domicile en Belgique / Hedwige D'Hoine in Prof, 50 (Juin-juillet-août 2021)  

Public ISBD [article]  inProf > 50 (Juin-juillet-août 2021) . - p. 16-27 Titre : L'instruction à domicile en Belgique Type de document : document électronique Auteurs : Hedwige D'Hoine Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 16-27 Langues : Français (fre) Mots-clés : Action éducative à domicile  Education  Enseignement à domicile  Ecole à la maison Résumé : Avant la pandémie, l'instruction à domicile avait déjà le vent en poupe. Quelles sont les raisons qui poussent des familles à faire ce choix ? Quelles sont les règles légales à respecter ? Comment cela s'organise-t-il ? Note de contenu : - Quelles sont les motivations de ces familles ? - Comment respecter le droit de l'enfant à l'éducation ? - Liberté et responsabilités - La solution la plus adaptée à la situation - Apprendre seule, c'est compliqué En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3269 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4369 [article] L'instruction à domicile en Belgique [document électronique] / Hedwige D'Hoine . - 2021 . - p. 16-27. Langues : Français (fre) in Prof > 50 (Juin-juillet-août 2021) . - p. 16-27 Mots-clés : Action éducative à domicile  Education  Enseignement à domicile  Ecole à la maison Résumé : Avant la pandémie, l'instruction à domicile avait déjà le vent en poupe. Quelles sont les raisons qui poussent des familles à faire ce choix ? Quelles sont les règles légales à respecter ? Comment cela s'organise-t-il ? Note de contenu : - Quelles sont les motivations de ces familles ? - Comment respecter le droit de l'enfant à l'éducation ? - Liberté et responsabilités - La solution la plus adaptée à la situation - Apprendre seule, c'est compliqué En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3269 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4369

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Prévenir les difficultés d'apprentissage à la base / Monica Glineur in Prof, 50 (Juin-juillet-août 2021)  

Public ISBD [article]  inProf > 50 (Juin-juillet-août 2021) . - p. 14-15 Titre : Prévenir les difficultés d'apprentissage à la base Type de document : document électronique Auteurs : Monica Glineur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : Difficulté scolaire  Psychologie de l'apprentissage  Prévention  difficulté d'apprentissage Résumé : Depuis la rentrée 2019, Annabelle Duval fait partie des logopèdes ayant rejoint les CPMS pour accompagner les enseignants des classes maternelles dans la prévention des difficultés d'apprentissage. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3269 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4369 [article] Prévenir les difficultés d'apprentissage à la base [document électronique] / Monica Glineur . - 2021 . - p. 14-15. Langues : Français (fre) in Prof > 50 (Juin-juillet-août 2021) . - p. 14-15 Mots-clés : Difficulté scolaire  Psychologie de l'apprentissage  Prévention  difficulté d'apprentissage Résumé : Depuis la rentrée 2019, Annabelle Duval fait partie des logopèdes ayant rejoint les CPMS pour accompagner les enseignants des classes maternelles dans la prévention des difficultés d'apprentissage. En ligne : http://www.enseignement.be/index.php?page=27203&id=3269 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4369

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