Centre de documentation HELHa Gosselies
Mise à jour du 12/11/2024
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Attention : pas plus de 3 outils par catégorie sur la même thématique (ex : Saint Nicolas, les fractions, les animaux de la ferme, ...)
Animation : chiffres et réalités du métier Mention de date : Septembre 2020
Paru le : 01/09/2020
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[n° ou bulletin]
211 - Septembre 2020 - Animation : chiffres et réalités du métier [texte imprimé] . - 2020 . - 82 p. Langues : Français ( fre) | |
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G002237 | Archives JOU 211 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | Archives revues | Inventaire 2023 Disponible |
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G002237 | Archives JOU 211 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | Archives revues | Inventaire 2023 Disponible |
[article]
Titre : |
Qu'est-ce qu'être animateur aujourd'hui ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Florent Contassot |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p. 20-33 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
animateur animation métier de l'animation |
Résumé : |
Un animateur, est-ce plutôt un homme ou une femme ? Combien y a-t-il de professionnels et de volontaires sur le territoire ? Un emploi dans l’animation est-il plus à temps plein ou à temps partiel ? Quelles structures emploient des animateurs ? Quels sont leurs champs d’intervention ? Etc.
Nous avons tous un avis sur ce qu’est un animateur, un avis qui se vérifie généralement sur le terrain dans les structures que nous côtoyons. Toutefois, on en conviendra, la méthode n’est pas rigoureuse. La rédaction du Journal de l’Animation est donc partie en quête de données statistiques montrant ce qu’est l’animateur aujourd’hui. Comme vous le verrez, il existe bien des chiffres mais il faut les étudier avec prudence car ils sont rares, parcellaires et jamais globaux. |
Note de contenu : |
- De l'humain avant tout
- L'animation, un monde pluriel
- Des valeurs et un besoin de reconnaissance
- Animer, c'est donner la vie et c'est essentiel |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4024 |
in Journal de l'animation > 211 (Septembre 2020) . - p. 20-33
[article] Qu'est-ce qu'être animateur aujourd'hui ? [texte imprimé] / Florent Contassot . - 2020 . - p. 20-33. Langues : Français ( fre) in Journal de l'animation > 211 (Septembre 2020) . - p. 20-33
Mots-clés : |
animateur animation métier de l'animation |
Résumé : |
Un animateur, est-ce plutôt un homme ou une femme ? Combien y a-t-il de professionnels et de volontaires sur le territoire ? Un emploi dans l’animation est-il plus à temps plein ou à temps partiel ? Quelles structures emploient des animateurs ? Quels sont leurs champs d’intervention ? Etc.
Nous avons tous un avis sur ce qu’est un animateur, un avis qui se vérifie généralement sur le terrain dans les structures que nous côtoyons. Toutefois, on en conviendra, la méthode n’est pas rigoureuse. La rédaction du Journal de l’Animation est donc partie en quête de données statistiques montrant ce qu’est l’animateur aujourd’hui. Comme vous le verrez, il existe bien des chiffres mais il faut les étudier avec prudence car ils sont rares, parcellaires et jamais globaux. |
Note de contenu : |
- De l'humain avant tout
- L'animation, un monde pluriel
- Des valeurs et un besoin de reconnaissance
- Animer, c'est donner la vie et c'est essentiel |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4024 |
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G002237 | Archives JOU 211 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | Archives revues | Inventaire 2023 Disponible |
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G002237 | Archives JOU 211 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | Archives revues | Inventaire 2023 Disponible |
[article]
Titre : |
Fêter la science en ACM |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Benoît Trichet ; Isabelle Wackenier |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p. 42-53 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Accueil Collectif de Mineurs (ACM) sciences expérience activité scientifique animation |
Résumé : |
Éveiller ou réveiller sa curiosité, découvrir et comprendre le monde dans lequel on vit, expérimenter, chercher des solutions, explorer son environnement, remettre en question ses certitudes, aiguiser son esprit critique… Il y a mille et un temps fort autour des sciences, pour vulgariser la connaissance, scientifique et permettre à tous de se rencontrer et d’échanger, de manière ludique et festive, et d’être acteurs du savoir scientifique. Pourquoi ne pas s’engager dans la Fête de la science, cette année du 2 au 12 octobre et qui déclinera le thème « Planète nature », et organiser un temps fort dans votre structure ? Vous ne vous sentez pas l’âme scientifique ? Ce dossier devrait vous mettre le pied à l’étrier. Prêts à relever le défi ? |
Note de contenu : |
- Tous médiateurs scientifiques
- Le b.a.-ba d'une animation scientifique |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4024 |
in Journal de l'animation > 211 (Septembre 2020) . - p. 42-53
[article] Fêter la science en ACM [texte imprimé] / Benoît Trichet ; Isabelle Wackenier . - 2020 . - p. 42-53. Langues : Français ( fre) in Journal de l'animation > 211 (Septembre 2020) . - p. 42-53
Mots-clés : |
Accueil Collectif de Mineurs (ACM) sciences expérience activité scientifique animation |
Résumé : |
Éveiller ou réveiller sa curiosité, découvrir et comprendre le monde dans lequel on vit, expérimenter, chercher des solutions, explorer son environnement, remettre en question ses certitudes, aiguiser son esprit critique… Il y a mille et un temps fort autour des sciences, pour vulgariser la connaissance, scientifique et permettre à tous de se rencontrer et d’échanger, de manière ludique et festive, et d’être acteurs du savoir scientifique. Pourquoi ne pas s’engager dans la Fête de la science, cette année du 2 au 12 octobre et qui déclinera le thème « Planète nature », et organiser un temps fort dans votre structure ? Vous ne vous sentez pas l’âme scientifique ? Ce dossier devrait vous mettre le pied à l’étrier. Prêts à relever le défi ? |
Note de contenu : |
- Tous médiateurs scientifiques
- Le b.a.-ba d'une animation scientifique |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4024 |
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G002237 | Archives JOU 211 | Périodique | Centre de documentation HELHa - Gosselies | Archives revues | Inventaire 2023 Disponible |
: Fiche technique
[article]
Titre : |
Les enquêtes d'Agathe et Chris à travers le temps : jour 1 - la préhistoire : Fiche technique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Hélène Moulin |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p. 67-68 |
Note générale : |
Public : de 7 à 10 ans. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
voyage dans le temps voyage spatio temporel animation énigme préhistoire enquête |
Résumé : |
En explorant une maison abandonnée, Agathe et son jumeau Chris découvrent un fantôme, celui de Rufus Aloysius, détective privé qui de son vivant voyageait dans le temps pour résoudre des mystères. Malheureusement, il n'a pas terminé toutes ses enquêtes avant de mourir. Du coup, le voilà coincé depuis des années dans une malle de magicien qui appartenait à sa grand-mère. Pour le libérer, Agathe et Chris doivent finir son travail. Surtout que la maison va être détruite dans dix jours ! Pour aller dans le passé, rien de plus simple : il suffit de lire le titre de l'enquête dans le carnet de Rufus. Mais pour revenir dans le présent, c'est plus compliqué : il faut absolument résoudre l'énigme... |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4024 |
in Journal de l'animation > 211 (Septembre 2020) . - p. 67-68
[article] Les enquêtes d'Agathe et Chris à travers le temps : jour 1 - la préhistoire : Fiche technique [texte imprimé] / Hélène Moulin . - 2020 . - p. 67-68. Public : de 7 à 10 ans. Langues : Français ( fre) in Journal de l'animation > 211 (Septembre 2020) . - p. 67-68
Mots-clés : |
voyage dans le temps voyage spatio temporel animation énigme préhistoire enquête |
Résumé : |
En explorant une maison abandonnée, Agathe et son jumeau Chris découvrent un fantôme, celui de Rufus Aloysius, détective privé qui de son vivant voyageait dans le temps pour résoudre des mystères. Malheureusement, il n'a pas terminé toutes ses enquêtes avant de mourir. Du coup, le voilà coincé depuis des années dans une malle de magicien qui appartenait à sa grand-mère. Pour le libérer, Agathe et Chris doivent finir son travail. Surtout que la maison va être détruite dans dix jours ! Pour aller dans le passé, rien de plus simple : il suffit de lire le titre de l'enquête dans le carnet de Rufus. Mais pour revenir dans le présent, c'est plus compliqué : il faut absolument résoudre l'énigme... |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4024 |
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Réservation
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: Fiche technique
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